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1、第 1 页，共 10 页 江岸区三小 2018-2019学年一年级下学期数学3 月月考试卷 班级_ 座号_ 姓名_ 分数_ 一、选择题 1 （ 2 分 ） 小明买文具用去3 元 7 角，还剩 5 元，他原来有（）钱。 A. 8 元 7 角B. 1 元 3 角C. 2 元 7 角 2 （ 2 分 ） 按数的顺序填空:41、40、（）、 38 A.39 B.42 C.37 D.40 3 （ 2 分 ） 通过数一数，发现23 里面有（）个 6. A.1 B.2 C.3 D.4 4 （ 2 分 ） 4 角和（）分同样多。 A. 4 B. 400 C. 40 5 （ 2 分 ） 小华有 5 元钱，买一双
2、袜子用去3 元，还剩（）。 A. 1 元 B. 2 元 C. 3 元 6 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（）角。 A. 520 B. 5 C. 52 二、判断题 7 （ 2 分 ） 88 中两个 8 的意思相同，都表示8 个一。 8 （ 2 分 ） 鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。（） 9 （ 2 分 ） 9 角钱就是0.90 元。 10（2 分 ） 八十里面有八个十。 11（2 分 ） 搭一个五边形最少需要5 根小棒。 三、填空题 12（2 分 ） _张和 _张合起来是8 元。 13（12 分 ） 我说你答 _+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=17 15-4=_ 9-8=_ 18
3、-6=_ 9+3=_ 12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=10 14（15 分 ） 先写数，再比大小。 第 2 页，共 10 页 （1） （2） （3） 15（5 分 ） 我会画（请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形） 16（6 分 ） 购物。 买的物品付出的钱应找回的钱 饼干10 元 _ 面包5 元+1 元 _ 矿泉水5 元 _ 蛋糕20 元 +10 元+10 元 _ 第 3 页，共 10 页 矿泉水 +饼 干 20 元 _ 果汁 +面包10 元 _ 17（3 分 ） 1 张可以换 _枚 1 分，可以换 _枚 2 分，可以换 _枚 5 分。 18（1 分 ）
4、所有十位上数字是6 的两位数。 _ 19（8 分 ） 一张能换 _张，或能换 _张。 50 角=_元 35 角 =_元_角 6 元 9 角=_角58 分 =_角_分 20（2 分 ） 5 分=_（填分数）角 =_元。 四、解答题 21（4 分 ） 数一数，填一填。 （1） _个十和 _个一。 （2） _个十和 _个一。 22（8 分 ） 数一数，填一填 （1）长方体有 _个，长方形有 _个。 第 4 页，共 10 页 （2）正方体有 _个。正方形有 _个。 （3）球有 _个，圆有 _个。 （4）圆柱有 _个，三角形有 _个。 23（15 分 ） 看图回答。 （1）松树有多少棵？ （2）杨树有多
5、少棵？ （3）松树、杨树和柳树一共有多少棵？ 24（5 分 ） 画跷跷板。（哪边得数大哪边就低） 59-51 51+15 88-80 99-90 34+54 45+34 24+32 28+30 25（5 分 ） 器材室里有35 个排球，足球比排球多3 个。谁多谁少？有多少个足球？ 26（5 分 ） 涂一涂。（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色） 27（5 分 ） 小光的爸爸买来24 个苹果，妈妈买来16 个苹果，小朋友又送给小光9 个苹果。小光现在还 有多少个苹果？ 28（5 分 ） 停车场里有小汽车35 辆，公交车比小汽车多13 辆，大卡车比小汽车少6 辆，有多
6、少辆公交 车？多少辆大卡车？ 第 5 页，共 10 页 江岸区三小 2018-2019学年一年级下学期数学3 月月考试卷（参考答案） 一、选择题 1 【答案】 A 【考点】 100 以内数的不进位加法，货币简单的计算 【解析】 2 【答案】 A 【考点】 100 以内数的排序 【解析】 【分析】数字是逐个减小的，所以40 后面是 39。 3 【答案】 C 【考点】 100 以内数的组成 【解析】 【分析】通过数一数，圈一圈，发现23 里面有 3 个 6，多 5 个。 4 【答案】 C 【考点】货币单位及其换算 【解析】 5 【答案】 B 【考点】货币简单的计算 【解析】 6 【答案】 C 【考
7、点】货币单位及其换算 【解析】 【解答】 5 元 2 角=5 10+2=52（角） 故答案为： C. 【分析】根据1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解 答. 二、判断题 7 【答案】 错误 【考点】 21100 的认识与读写 【解析】 【解答】 88 中左边的8 在十位上，表示8 个十，右边的8 在个位上，表示8 个一。 8 【答案】 正确 第 6 页，共 10 页 【考点】 20 个元素以内的分类与整理 【解析】 9 【答案】 正确 【考点】货币单位及其换算 【解析】 【解答】 9 角=9 10=0.9 元。由此可知题干所述正确。 故答案
8、为：正确。 【分析】 1 元=10 角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。 10【答案】 正确 【考点】 21100 的认识与读写 【解析】 11【答案】 正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【解答】解：搭一个五边形最少需要5 根小棒，原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】五边形是由5 条线段围成的封闭图形，由此判断即可。 三、填空题 12【答案】 解： 3 分米 +52 厘米- 8 分米 =30 厘米 +52 厘米 - 80 厘米 =2 厘米。答：连结部分长2 厘米。 【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算 【解析
9、】 【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。 13【答案】 7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9 【考点】 20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减9 的退位减法，十几减8、7、6 的退位减法，十几 减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】 【解答】因为12-5=7，所以 7+5=12； 因为 14-6=8，所以 6+8=14； 10+4=14； 因为 17-9=8，所以 9+8=17； 15-4=11； 第 7 页，共 10 页 9-8=1； 18-6=12； 9+3=12； 因为 16-12=4，所以 12+4=16； 因为 15
10、-7=8，所以 7+8=15； 因为 16-8=8，所以 8+8=16； 因为 19-10=9，所以 19-9=10. 故答案为： 7；8；14；8；11；1；12；12； 4；8；8；9. 【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数 =另一个加数； 已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数； 计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成1 和几的形式， 然后将 9 和 1凑成十， 再与剩下的加数相加，据 此解答 . 14【答案】 （1） 6357 （2）8285 【考点】整数的读法和写法，100 以内数的大小比较 【解析】 15【答案】 解：如图所示： 【考点】平面图
11、形的分类及识别 【解析】 【解答】根据分析，作图如下：（答案不唯一） 【分析】由5 条线段围成的图形叫五边形，据此作图即可. 16【答案】 2 元； 5 角； 4 元 1 角； 2 元； 11 元 1 角； 1元 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 第 8 页，共 10 页 【解析】 17【答案】 10；5；2 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】 18【答案】 60、61、62、 63、64、65、66、67、68、69 【考点】 21100 的认识与读写 【解析】 19【答案】 10；2；5；3；5；69；5；8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】 20
12、【答案】； 0.05 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】 【解答】 5 分=5 10=角=5 100=0.05 元 故答案为：；0.05 【分析】根据元、角、分的进率可知，1 元=10 角 =100 分，将分化成角，除以进率10，将分化成元，除以进 率 100，据此解答 . 四、解答题 21【答案】 （1） 4；5 （2）8；5 【考点】 21100 的认识与读写 【解析】 22【答案】 （1） 2；3 （2）2；2 （3）3；2 第 9 页，共 10 页 （4）3；4 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】 【解答】解：（1）长方体有2 个，长方形有3
13、 个； （2）正方体有2 个，正方形有2 个； （3）球有 3 个，圆有2 个； （4）圆柱有 3 个，三角形有4 个。 故答案为：（1）2；3；（ 2）2；2；（ 3）3；2；（ 4）3；4。 【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。根据图形的 特征计数即可。 23【答案】 （1）解： 16+8=24（棵）答：松树有24 棵。 （2）解： 24+16=40（棵）答：杨树有40 棵。 （3）解： 16+24+40=80 （棵）松树、杨树和柳树一共有80 棵。 【解析】 24【答案】 【考点】 100 以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法 【解析
14、】 【分析】根据整数加减法的计算方法分别计算出两边的得数，比较得数的大小后画出跷跷板。 25【答案】 解：根据分析可知，足球多，排球少； 足球： 35 3=38（个） . 答：足球多，排球少，有38 个足球。 【考点】比多少的认识，两位数加一位数的加法 【解析】 【分析】根据条件“ 足球比排球多3 个” 可得，足球数量多些，排球数量少些，要求有几个足球，用排 球的数量 +3=足球的数量，据此列式解答. 26【答案】 解： 第 10 页，共 10 页 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【分析】四边形是由4 条线段围成的封闭图形，五边形是由5 条线段围成的封闭图形，六边形是由6 条线段围成的
15、封闭图形。 27【答案】 解： 24+16+9 =40+9 =49（个） 答：小光现在有49 个苹果。 【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法 【解析】 【分析】 用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果 个数。 28【答案】 解：公交车： 35+13=48（辆）； 大卡车： 35-6=29（辆） . 答：有 48 辆公交车， 29 辆大卡车 . 【考点】两位数减一位数的减法，100 以内数的不进位加法 【解析】 【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆 数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数，据此列式解答.