河南省郑州市-2016学年上学期期末考试八年级物理试卷.pdf

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1、河南省郑州市 2015-2016 学年上学期期末考试 八年级物理试卷 一、填空题(每空1 分,共 20 分) 1. 教室的楼道上张贴如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。 从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音_大小,与声源振动的_有关; 从控制噪声的角度分析,这是从_处减弱噪声。 2. 如图所示, 小红和小明同时看到到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了 _现象,太阳光在空气中的传播速度约为_m/s. 3. 如图所示 , 将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟, 用溫度计测量罐 中冰与盐水混合物的温度, 可以看到冰与盐水混合物的溫

2、度低于0, 这时观察易拉罐外的 下部和底部 , 就会发现有 _( 选坺 “水滴”或 “白霜” ), 这主要是因为空气中的水蒸气在 易拉罐外壁遇冷_而成 ( 填物态变化的名称). 4. 如图所示 ,MN是两种均匀介质的分界面, 已知两种介质其中一种是空气。一束光从一种介 质进入另一种介质,则入射角大小等于_度, 折射角大小等于_度, 其中界面MN的 _( 填“左”或“右”) 侧是空气。 5. 在学习物理的过程中, 测量工具的使用必不可少。如图所示 , 物体甲的长度为_cm, 秒表 乙的读数为 _s, 温度计丙的示数为_。 6. 为了测定某辆轿车在平直路上起动时的平均速度,某人拍摄了一张在同一底片

3、上三次曝光 的照片如图所示,如果拍摄时每隔2s 曝光一次,轿车车身总长为4.5m,根据图中提供的信 息,轿车做的是_(填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,轿车从物质1 到位置2 的平均速度为 _ m/s 7. 冬天 , 小华拍到了悬挂在屋檐下的冰凌, 如图所示。冰凌的形成是因为冬天气温很低时, 屋 顶的积雪被阳光照射后_成水 , 在滴下来的过程中, 又_成冰 .( 两空均填物态变化 的名称 ) 8. 一个铜球 , 体枳为 25cm 3, 质量为 89g,( =8.9 l03kg/m3), 则该铜球空心体积是_cm 3, 若将空心部分装满水,这个水铜球的总质量为_g. 9. 如图所示 , 一块

4、冰用线系着浸没在水中, 若冰的密度为0.9 10 3kg/ m 3, 则当冰完全融化后 , 水面将 _( 选填”上升“”下降“或”不变“) ,你判断的依据是_. 二、选择题(每题3 分,共 24 分) 10. 小林骑自行车沿河堤向下游行进, 感觉无风 , 但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风 向是 ( ) A. 向下游 B. 向上游 C. 向河对岸 D. 从对岸吹来 11. 到商店购买乒乓球时, 李明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手, 观察乒乓球反弹的 高度 , 选择反弹较高的乒乓球。李明的行为属于科学探究中的( ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 交流

5、合作、评估 12. 如图所示 , 下列说法错误的是() A. 装置甲可探究声音传播的条件 B. 装置乙可探究音调是否与声源振动频率有关 C. 敲动装置丙中的瓶底时烛焰会摆动,说明声音能传递信息 D. 装置丁可以探测海底深度,所用的原理是超声波的回声定位 13. 如图所示 , 在水中A处有一条鱼 , 但岸上的人却看到这条鱼在B处, 在图所示的四幅光路图 中, 能正确说明产生这一现象原因的光路图是() A.B. C. D. 14.3D电影具有三维立体视觉效果, 拍摄时 , 将两个摄像头按照人两眼间的距离放置, 同时拍 摄, 制成胶片 , 放映时 , 两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面, 观看

6、者带上特殊眼镜 后, 就与直接用双眼看到物体的效果一样, 关于 3D电影 , 下列说法正确的是( ) A. 光在银幕上发生的是漫反射 B. 画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像 C. 拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cm D. 放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2 倍的镜头焦距 15. 夏季 , 小华在饭店吃饭时, 看到一个“奇怪”的现象:在空调吹出了白茫茫“冷气”的同 时, 自己的幵水杯水面上正在冒“热气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考, 正确的是 ( ) A. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 B. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,

7、后者是汽化形成的 C. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是空气液化形成的小水珠 D. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠 16. 分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图 可知下列说法正确的是() A.a 物质的密度最大 B.b 物质的密度是1.0 103kg/m3 C.c 物质的密度是a物质的两倍 D.a、b、c 的密度与它们的质量、体积有关 17. 在做“探究凸透镜成像的规律”实验时, 某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A. B. C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是 ( ) A. 蜡

8、烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像 B. 蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像 C. 将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大 D. 将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像由实像变为虚像 三、作图( 18 题 3 分, 19 题 6 分,共 9 分) 18. 如图所示 , 考古人员需要对一口古井进行清理, 为了解决照明问题, 请你帮助他们利用一 块平面镜将太阳光反射到井里, 并能垂直照亮井底.( 保留必要的作图痕迹) 19. 如图所示 , 站在岸上的小明( 眼睛在A点), 看到空气中的B点有只小鸟 , 水中的C点有条小 鱼, 请作出小明观察鸟、鱼的光路图( 空气和水的密度均匀). 四

9、、实验探究题(第20 题 7 分,第 21 题 6 分,第 22 题 10 分,共 23 分) 20. 在平“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1) 图中C所指的器材名称是_, 为完成探究, 除了图示器材外, 还需要的测量器材是_. (2) 选择蜡烛A和蜡烛B的外形完全相同是为了_. (3) 实验时,将A蜡烛点燃的目的是_. (4) 该实验需要做若干次,这样做的目的是_,后几次实验必须改变的量是 _. (5) 实验中 , 当蜡烛A靠近器材C时 , 它的像的大小_( 选填“变大” 、 “变小” 或 “不变” ). 21. 如图所示, 小明用蜡烛、 焦距为l0cm的凸透镜和光屏做 “探究凸透镜成像

10、规律”的实验。 (1) 凸透镜固定不动, 在图 1 所示的位置时 , 烛焰恰好在光屏上成清晰的像, 但像的位置偏下, 要使物体的像能成在光屏的中央, 应将蜡烛向 _(填“上”或“下” ) 调整。图示的成像原理 与_ ( 选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”) 相同。 (2) 若将蜡烛向右移动10cm, 则应将光屏向 _( 选填“左”或“右”) 移动才能再次在光屏上 成清晰的像。 (3) 小华将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图2 所示的位置时, 光屏上 C. D两处 会得到清晰的烛焰像。这像是_( 选填“缩小”、“等大”或“放大”) 的烛焰的像。用 一厚纸板挡住A处的烛焰 , 在光屏上

11、 _(选填“C”或“D”) 处仍能得到一个清晰的烛焰像。 (4) 该实验的“物”是指_( 将正确选项前的字母填在横线上). A. 不含烛焰的蜡烛B. 蜡烛的烛焰C. 蜡烛和烛焰的整体。 22. 在“测酸奶密度”的实验中, (1) 小明的实验方案:用天平和量筒测密度。 把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的 右侧,要使天平平衡,他应该_ A. 把横梁右端螺母向右旋出一些B. 把横梁右端螺母向左旋进一些 C. 把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码 他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0 为 37.4g; 接着把酸奶倒人烧杯中, 测得烧杯和 酸奶的总质量m

12、1, 如图甲所示m1=_g; 然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中, 如图乙所示 ,V奶 =_cm 3; 则酸奶的密度 =_kg/ m 3. 在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是_. (2) 小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶( 有盖 ) 和水测酸奶密度。 请你简要写出小雨的实验步骤和酸奶密度的计算表述式( 表达式用测量的物理量符号表示, 水的密度已知 , 且用 水表示 )._. 五、综合应用题(每题12 分,共 24 分) 23. 某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的 反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m. 汽车制动后还要继续向前滑行30m 才能停下。 (1) 汽车制动前的速度是多少? (2) 若司机酒后驾车,反应时间是平时的4 倍。请通过计算判断汽车是否能撞上障碍物。 24. 一容积为310 -4m3 的瓶内盛有0.2kg的水 , 一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的 小石子投入瓶中, 当乌鸦投了25 块相同的小石子后, 水面升到瓶口, 求: (1)瓶内石块的总体积. (2)石块的密度 .

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