第五单元遵纪守法测试.pdf

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1、第五单元遵纪守法测试 满分: 100 分 班级姓名学号得分 一、单项选择题(下列各题的选项中只有一个是最符合题意的,请将所选答案的字母填在 表格中。每题3分,共 30 分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1青少年正处于长身体,长知识的重要时期,各方面都不成熟。自我保护能力很弱,甚至 缺乏自我保护能力。因此需要() A家庭给予特殊保护 B学校给予特殊保护 C. 少先队和共青团给予特殊保护法律给予特殊保护 2未成年人保护的基础是() 家庭保护学校保护社会保护司法保护 3青少年生理和心理发展处于变化阶段,容易受外界不良刺激的影响,据某市对123 名少 年犯的调查,其中百分之八十

2、以上的人看过坏书、坏杂志、坏录象。这说明() A、学校和家庭教育是失败的 B、青少年成长需要社会保护 C、应加大对少年犯的惩罚力度 D、社会是复杂的 4下列属于不适合未成年人活动的、任何时候都不得允许未成年人进入的场所是() A.科技馆 B.电影院 C.营业性舞厅 D. 图书馆 5法律提倡的事积极去做,法律不允许做的事情坚决不做,这体现了() A社会保护 B学校保护 C司法保护 D自我保护 6未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是( ) A.隐私权 B.生命健康权 C.选举权和被选举权 D.受教育的权利 7“不以规矩,难成方圆”这句古训,它所揭示的道理是() A、做任何事都要有信心 B、有规

3、矩才能画出方和圆 C、做任何事都要有规矩 D、做任何事都要有条件 8社会公共生活离不开共同的准则,在这些不同种类的共同准则中,最具权威性的规范是 ( ) A、道德 B、法律 C、纪律 D、文明公约 9。在我国,人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器主要是() A未成年人保护法 B治安管理处罚条例 C中华人民共和国宪法 D预防未成年人犯罪法 10在公共汽车上,丁某乘车不买票,还和售票员发生口角,动手打了售票员,结果被公安 机关给予15 日拘留、 200 元罚款的处罚。丁某的行为() 扰乱社会公共秩序违反治安管理处罚条例 违反我国刑法应受到刑罚处罚 A、 B、 C、 D、 二、不定项选择题(下列

4、各题的选项中有一个或多个符合题意,请将所选答案的字母填在 表格中。多选、错选不给分,少选且正确的给1 分。每小题3 分,共 15 分) 题号11 12 13 14 15 答案 11我国未成年保护法对未成年人的保护包括() 家庭保护社会保护 司法保护学校保护 12. 未成年人保护法规定家庭保护的主要内容有() 依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 尊重未成年人接受教育的权利 不得允许或迫使未成年人结婚或订立婚约 全面贯彻国家的教育方针,为社会培养各种人才 13. 初二学生小刚迷上了玩电子游戏。有一天, 小刚的母亲发现小刚逃学,就寻至电子游戏 室,对他耐心劝说,可小刚不听,反而将母亲推倒在地。对

5、这件事,正确的看法是() A小刚母亲对小刚的教育行为符合未成年人保护法的有关规定 B小刚母亲阻止小刚玩电子游戏的行为侵犯了小刚的人身自由权 C作为未成年人,小刚的行为应该受到法律的特殊保护 D游戏室老板允许小刚进入游戏室违反了有关法律规定 14. 下列行为属于扰乱公共秩序行为的是() A、采用暴力手段教育子女 B、谎报险情,制造混乱 C、强行登车、抢上抢下 D、 在娱乐场内打架 15. 下列行为中应受到我国法律的制裁的有 ( ) A、23 岁的李某乘坐公共汽车时,不给站在身边的老人让座 B、胡某违反劳动纪律被开除后,心怀不满,多次到单位无理取闹 C、卖盗版软件的小贩向初中生兜售不健康的光碟 D

6、、社会青年以暴力威胁向放学的中学生索要钱财 三、材料题(共55 分) 16某在校学生由于放松对自己的要求,经常和社会上不三不四的人来往,逐渐变得品行恶 劣。对此, 他的母亲认为自己的儿子之所以变得品行不端,就是因为学校没教育好,责任全 在学校。 你赞同该生母亲的看法吗?为什么?(10 分) 他母亲的看法是() 17一个从德国回来的朋友讲述了这样一件事: 一次,他走过一个路口,指示灯显示的是红 色禁行。于是, 他就止步等待。同他一起等待的还有一位10 多岁的男孩。他等待了10 多分 钟,路口的指示灯依然是红色禁行,很显然是灯坏了,他就走了过去。 等他办完事回到那个路口时,他发现那位男孩还站在那儿

7、。这件事使他至今难忘,颇有 感慨。由此,他悟出了一个道理: 你长期养成的一种自觉行为,就形成了自己的习惯;你将 习惯保持下去,就会形成一种性格;而一个国家国民的共同性格,就会影响国家的命运! 阅读上文,回答问题。 (1)上文中的故事给了你哪些启示?(8 分) (2)说说你在日常生活中是如何对待交通规则的?(7 分) 18学完了依法维护社会公共生活以后,老师举行了“心灵的选择”的探究活动课,老 师设置了这样的场景:自习课上,老师暂时不在,有几名学生不守纪律,大声说笑,还互掷 东西。 (1)此时你会怎么做?为什么?(5 分) 19社会上有些人为了牟取暴利,胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、 恐饰的坏书刊

8、和音像制品, 一些电子游戏厅、电脑软盘出售者,也利用赌博、色情等所谓的“刺激”来赚钱。未成年人 如果不加选择地去阅读、观看,就容易受到不良影响。轻者,精神萎糜,无心读书;重者, 行为下流,导致犯罪。据某市对123 名少年犯的调查,其中80以上的人看过坏书、坏杂 志、坏录像。社会上有些人为了牟取暴利,胡编乱造一些宣扬色情、凶杀、恐饰的坏书刊和 音像制品, 一些电子游戏厅、电脑软盘出售者,也利用赌博、 色情等所谓的 “刺激” 来赚钱。 未成年人如果不加选择地去阅读、观看,就容易受到不良影响。轻者,精神萎糜, 无心读书; 重者,行为下流,导致犯罪。据某市对123 名少年犯的调查,其中80以上的人看过

9、坏书、 坏杂志、坏录像。 某市某校两名初二学生到一文化市场买书,来到某书摊前,看到几个小青年正在和老 板鬼鬼祟祟地讨价还价,购买一些封面淫秽不堪的书刊和光盘。书摊老板看见二人,便也向 他俩兜售。 (1)假如你是材料中的初二学生,你会怎么做?为什么?(6 分) (2)根据上述材料,你认为应如何净化文化环境?(6 分) (3)作为中学生,我们能为净化文化环境做点什么?(8 分) A卷 3 遵纪守法 参考答案 一 1 2 3B4C5D6B7C 8B 9.B 10 B 二、 11ABCD 12.ABC 13. AD 14.BCD 15. BCD 三、 16该生母亲的看法是片面的。 (1)学校有一定的责任,没有完全履行未成年人保护法中的学校保护职责。学校有责 任及时对该生交友进行教育。 (2)家庭保护是未成年人保护的基础。该生品行不端与家长没有履行家庭保护职责有 至关重要的关系。 (3)未成年成长与社会保护也有关系。社会也应净化未成年人成长的社会环境。 (4)青少年除了接受国家的、社会的、学校和家庭的保护外,应要学会自我保护,杜 绝与不良青年的交往。 点评: 该题是针对学生和老板的言行进行辨析。要运用学生自我保护、法律意识、受教育 的权利和义务以及社会保护、依法经营、法律责任有关法律观点进行判断和分析。

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