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1、第 1 页 中学部 20XX20XX 学年度第一学期工作行动计划 特征码 rdRAYCEMkNyXZzDyQttJ 中学部 20XX20XX 学年度第一学期工作行动计划 一、反思：20XX20XX 学年度这一学期，对于我学部来说， 是极不平凡的。据道听途说我校中学部，从 20XX 年第二学期以 来，仅仅两年半就更换了 5 位分管中学部的校长，看来中学部 真是“百幕大黑三角” ，是“刀山火海” 。我将面临的厄运可能 也是“沉没” ，但我已经选择别无退路，那我就赴汤蹈火吧，做 好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下，只要大 家从全局出发，调整心态，坦诚相待，团结一致，我将携中学 部全体同仁
2、去迎接这艰难的挑战。 二、指导思想：依据本学期我部工作要点，依托政教处、教务 处两个管理层面，调动全员教师的积极性，制度化与人性化管 理相结合，营造较为宽松的和谐的教学氛围，优化教学活动， 改革教学评价，稳中求变，在稳中有所发展。 二、工作思路：立足常规，关注课堂，目标管理，科学评价， 和谐提升。 第 2 页 三、工作目标： 1、使我部各项工作步入稳定发展的轨道 2、改革创新教学评价办法，让师生走向成功 四、 主要工作 （一）健全机构制度，管理有序科学化。 1、制定和完善一些规章制度。我部将着手用制度规范教育教学 行为，要陆续出台“学生一日常规” “班主任一日常规” “一日 安全常规” “教师
3、一日常规” “学部管理常规” “考试常规” “教 师教学业务考核实施办法” “学生评教实施方案”以及“学部工 作流程”等，做到有章可循，尽量避免工作处理的盲目性和随 意性。 2、改革学部例会制度。每周日晚第二节课后的教师例会、周五 晚第一节自习后双周班主任例会、单周教研组例会制。教师每 次例会大都是：一是对前一阶段工作的回顾与反思，二是下一 阶段工作安排，三是关注的问题。教研组组例会大体是：1、确 第 3 页 定教研中心课题；2、研究实施细则与方案；3、总结评估。班 主任例会制大体是：1、上周工作的反思；2、学校有关工作的 部署；3、就热点、难点问题进行研讨与交流。 3、采取“简报”一周制。我
4、部针对我校教师实际情况，采用 “简报“形式作为管理的一种形式，每周一期，一是对上周工 作的回顾与反思，二是下周工作思路，它是最重要的督促检查 落实工作的重要的管理手段，这样既增强了工作的计划性、目 的性，同时也是一份学部的各项工作活动的档案记录。 4、实施班主任负责制。班级是学校进行教育教学的基本单位， 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导者实 施教育教学工作计划的得力助手。明确提出我部基层管理就是 班主任负责制，推行班主任团队包制和首责制，督促班主任制 定班务计划、班务日志、作业交送记录、学生成长档案等，要 求周周班会要有主题，以“中学生守则”为基准，相应地根据 “学生一日常规
5、”制定好班规，主抓班风建设和学风的转变。 （二）安全警钟长鸣，落实防范措施 安全工作是民办学校的生命线，我们把学校工作好比“100 分” ， 安全工作就是“1 分” ，但这“1 分”失去啦，一切都等于“0” ， 第 4 页 安全工作是学校管理的重心。 1、排查安全隐患：1、学生放假来去问题；2、课间课外走廊、 楼梯、 、餐厅、宿舍、操场，追逐打闹及体育活动等问题；3、 水塘溺水问题；4、学生外出问题；5、上课就寝迟到早退和缺 位问题；6、钱物保管问题；7、使用其它电器问题；7、防暑御 寒、自然灾害（各类传染病、台风、地震等）问题；8、交通事 故问题；9、食品安全问题；10、打架斗殴问题；11、
6、突发事件 等。 2、安全防范措施： （1）安全教育及防范的多形式：班会课、夕会课、黑板报、知 识竞赛、晨练、教师执勤、学生文明监督岗、广播站、演练及 贯彻落实我部制定的“安全一日常规”等。 （2）拟定应急预案：1、每次放假都给予提醒，班主任到位； 2、学生外出严格执行请销假制度，并摸清学生去向的地点、时 间、联系人；3、加强两清点的落实；4、加强巡视；5、结合教 学，对学生进行自然灾害有关知识教育；6、责成班主任加大德 育加扣分的威慑作用等。 第 5 页 （三）加强教学监控，常规常抓不懈 要说安全是重心，教学则是中心。学校的一切工作都要围绕以 教学为中心上，教育质量是任何学校生存和发展的基石
7、1、加强教学常规目标管理，特制定了“班主任一日常规” 和“学生一日常规” 、 “教学常规考核实施方案” 、 “教师一日常 规” “工作流程” “评教细则” “考试常规”等规章制度。严格执 行省颁课程计划。根据省颁课程计划，完善教育行政管理，制 订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课 程表、作息时间表等内容。开齐、开足、开好各门课程，不随 意增删各科教学课时数。 2、抓教学过程管理。加强对教学过程的全程监控管理，关 注课堂，狠抓教育教学质量。“四有四必“落实到位，坚决做到 有发必收，有收必批，有批必改，有改必评，加强对作业的有 效控制。学生作业、练习布置要科学合理。组织学生及时填
8、写 “日清周结月评”班级考核表，坚持学生和家长问卷调查、学 生座谈教学工作，及时了解学生的心声，并完善学生对教师教 学的测评制度。 3、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视后进生，体罚学生， 第 6 页 做到依法执教，廉洁从教，文明施教。严以律己，忠于职守， 敬业爱生，全面提高教育教学质量。 4、加强教学六认真检查。教学六认真涵盖了备课、上课、 批改作业、辅导、考试工作和课外活动等教学常规的各个方面， 是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和 作业情况。 5、继续加强学籍管理工作。严格执行学籍管理的有关规定， 认真清理学生的档案，包括建立整理学籍簿，办理学生证、会 考证；省教育厅、市区
9、教育局、会考办不同报表的统计、汇总、 上报；处理复学、转学、休学、分流等学生问题。继续完善学 生出勤报告制度，切实抓好学额巩固工作，做到资料齐全，规 范上档。 6、做好考务工作。加强考试常规建设，制订发布了“考试 常规” ，具体工作包括这些考试的考前准备（试卷制作、考场安 排、试卷分装、安排监考等） ，考后服务（阅卷、登分、输分、 学生成绩的统计与打印、质量分析、学生家长会）等。 7、抓好毕业年级工作。 第 7 页 （1）鼓舞士气，明确目标；自加压力，踏实工作。利用一切有 利条件，鼓舞毕业班师生士气，营造良好的学习氛围，自加压 力，聚精会神踏实工作。 （2）扎扎实实抓过程管理。适当调整教师，加
10、强高三整体力 量。成立毕业班领导小组，督促检查班级的教育教学工作， 确保完成各项指标。毕业班教师认真制订年级计划、各科第 一轮复习教学计划和门槛生提升计划，艺体生培养计划。各类 计划要有针对性、实效性和可操作性。加强对计划实施过程的 检查落实。毕业班各科教研组要认真研究 20XX 年以前的中高 考试题和各科考试说明，吃透精神，把握学科思想及特点，从 而做到有的放矢进行复习。加强集体备课，精选统一复习资料， 统一测试，统一复习进度。认真组织每次月考，考前精心复 习，考后认真分析。在下一轮复习中有针对性地加强薄弱环节。 查缺补漏，突出复习重点，消灭复习盲点。建立学生跟踪档 案，分析每次考试成绩的变
11、化。加强人头意识和门槛生意识， 完善目标责任制，人人明确年级和班级指标。教务处配合毕业 班领导小组全过程参与。上好每堂课，提高复习的有效性。 上课应重点讲练中高考要考的、学生未掌握的、学生能掌握的 内容。提高作业质量。在六认真检查中，重点检查高三的课堂 效益和作业质量。拓展毕业班级学生自主学习空间，不挤占 学生自习时间，教师做好答疑和个别辅导。发扬协作精神， 第 8 页 各科协调发展。班主任和任课教师通力合作搞好班级管理和学 生思想工作。加强信息传递，关注中高考信息动向，加强名 校之间沟通，研究中高考对策。 （3）将对今年艺术类高考备考 大胆进行改革，从对提高艺术教学质量和有利于管理的思路出
12、发，探索专业课高考前委托集中培训的新模式。 （四）增强德育工作，规范学生行为 1、建立以班主任教师-政教处（团队组织、学生会组织）- 家长为主线的德育教育网络。充分发挥班主任管理团队在学校 德育工作中的主导作用，坚持班级工作量化管理，每月实行目 标考核；定期召开班主任工作会议，布置下一步的工作，总结 班主任工作的经验和不足；每学期公正、公开、公平地开展一 次优秀班主任评选活动，对于优秀班主任给予表彰和奖励，推 动班主任管理工作更加规范、科学、高质、高效。做好家长协 调工作；配合学校做好学生的思想工作。 2、加强行为规范教育，提高德育工作的针对性和实效性。本学 期，加强一日常规教育，实施行为规范
13、活动月，大力加强广播 站、宣传栏、黑板报等阵地建设，并结合各种纪念日、重大节 日和宣传日，加强思想宣传与发动，增强环境育人、氛围育人 的意识；另一方面在突出课堂教育主阵地的同时，通过开展 第 9 页 “五个一”活动（组织一次主题班会、举行一次主题演讲、读 一本好书、看一部电影、考察一个教育基地） ，开展好学生“小 红帽”志愿者队伍，加强学生的社会责任感和使命感，形成良 好的德育氛围，在潜移默化中提高学生的思想品质和道德素养。 3、把善孝和礼雅作为学部学生核心价值观。以班级文化建设作 为中学部学生核心价值观向纵深推进的重要载体，以形成健康 的生活方式、科学的学习方式、辩证的思维方式作为价值观教
14、育的终级目标。 4、充分整合社区教育资源，形成强大的教育合力。 （1）加强和 派出所的联系，实现警校共建，防止在校学生违法犯罪现象的 发生。 （2）开办好学生家长会，推进学校教育和家庭教育合二 为一，融为一体，形成有效的教育合力，打造一个和谐的社会 育人氛围。 中学部 20XX 学年度第一学期工作行事历 (20XX 年 20XX 年 第 10 页 周 次 日 期 主 要 内 容 负责部门 备 注 预备周 8.22-8.31 1、学生报到，编班，班主任岗位安排。军训及武术健身操练习 及比赛。召开教师会、班主任会（发放班级日志、家校联系手 册等） ； 第 11 页 2、制定计划、定班定室、学生报到
15、，各年级教师安排。制作作 息时间表，课程安排表。编制并发放课程表。 政教处 教务处 教研组 班主任 全体教师 1 9.1-9.4 第 12 页 正式上课、升国旗、各项常规的制定、周末上缴各类计划、签 订班主任安全责任书 、班主任会议、教研组长会议、第一期 黑板报：安全教育、教师节 政教处、教务处、校长室 2 9.5-9.11 1、启动“行为规范月”宣传动员阶段 2、 3、第二次班主任工作会议 第 13 页 政教处 教务处 班主任 3 9.12-9.18 1、召开学生会、团委会议 2、开展对后进生跟踪教育，对违纪生跟踪教育 3、筹备第一次月考 4、第一次教研组组务会议 第 14 页 学生会 团支
16、部 教务处 教研组 9.119.12 中秋节假 4 9.19-9.25 1、月考试卷印制封存 2、班主任常规工作检查（班级日志、家校手册、班会记录） 第 15 页 3、进入“行为规范活动月”巩固提高阶段 4、第三次班主任工作会议 教务处 政教处 班主任 9.25 不休息 5 9.26-10.2 1、举行第一次月考 2、国庆节假期事宜安排及家校联系 第 16 页 3、对政教处、教务处、班主任、教研组、教师进行 教务处 政教处 校长室 9.2910.8 国庆节假 6 10.3-10.9 1、第一次月考质量分析 2、国庆长假，8 号晚正常上课，班主任清点人数，做好回访工 作 第 17 页 教务处 政
17、教处 班主任 10.9 不休息 7 10.10-10.16 1、第二期黑板报：心理与健康 2、安全卫生大检查 3、小红帽志愿者活动 第 18 页 4、进入“行为规范活动月”总结整改阶段 5、第二次教研组组务会 6、成立毕业班工作指导小组 政教处 教务处 教研组 班主任 8 10.17-10.23 第 19 页 1、主题班会：珍爱生命教育 2、活动课：运球接力 3、班主任常规工作检查（班会、家校手册） 4、召开第四次班主任工作会议 5、教学业务常规考核 政教处 教务处 教研组 第 20 页 9 10.24-10.30 1、主题班会： 2、评选“纪律模范班集体” 、 “文明之星” 3、班主任月绩效
18、考评 4、第三次教研组组务会议 5、筹备期中考试 6、检查行为规范月的反弹 7、 第 21 页 政教处 教务处 教研组 班主任 10 10.31-11.6 1、组织期中考试 2、召开第五次班主任工作会议 第 22 页 1、主题班会：诚信教育 2、活动课：开展七、八年级三人篮球赛活动 3、 4、第三期黑板报：诚实守信 5、月目标考核 教务处 政教处 教研组 班主任 全体教师 11.6 不休息 第 23 页 11 11.7-11.13 1、主题班会：假期安全 2、大休假事宜安排及学生返校回访 3、安全卫生大检查 4、检查班级对后进生跟踪教育材料 5、第四次教研组组务 会 第 24 页 6、期中考试
19、质量分析 政教处 教务处 教研组 班主任 全体教师 11.1011.13 大休 12 11.14-11.20 第 25 页 1、主题班会：感恩教育 2、班主任常规工作检查（班务日志 、班会、家校手册） 3、评选“纪律模范班集体” 、 “文明之星” 4、筹备（含期中）第三次月考 5、召开第六次班主任工作会议 政教处 教务处 教研组 班主任 第 26 页 13 11.21-11.27 1、主题班会： 2、教学业务常规考核 3、第五次教研组组务会议 政教处 教务处 教研组 第 27 页 14 11.28-12.4 1、主题班会：法制教育 2、第四期黑板报：法制宣传 3、筹备迎宾节活动 4、组织第三次月考 5、召开第七次班主任工作会议 6、 政教处 第 28 页 教务处 教研组 班主任 15 12.5-12.11 1、主题班会：文明礼仪教育 2、新团员入团仪式 3、第六次教研组组务会议 4、月考质量分析 第 29 页 政教处 教务处 团支部 教研组 16 12.12-12.18 1、迎宾节 2、安全纪律礼仪教育 政教处 班主任 第 30 页 12.1212.17 迎宾文化节 17 12.19-12.25 1、主题班会：爱护环境，从我做起 2、班主任常规工作检查（班务日志 、班会、家校手册） 3、教学业务检查 4、第七次教研组组务会议 5、做好学期结束总结工作