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1、2019 秋部编版六年级语文期中精选卷（3） （时间： 90 分钟满分： 100 分） 一、知识的积累与运用。(40 分) 1. 选择加点字正确的读音，画“”。（3 分） 语调 （ti o di o）别出心裁 （c i z i）帐篷 （p ng p n） 暴露无遗 （y w i）参差 （ch c ）斩钉截 铁（ji ji ） 2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。（ 2 分） A.鞭 策（bi n）蕴 藏（y n）抡 起（l n） B.镶嵌 （qi n）煎熬 （ o）发霉 （mei） C.累 赘（l i）抵御 （y ）筹 划（ch u） D.偏僻 （p）疙 瘩（g）流淌 （t ng
2、） 3. 下列词语，没有错别字的一项是（）。（ 2 分） A.恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号 B.庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下 C.实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈 D.窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词 4. 下列词语，搭配正确的一项是( )。(2 分) A.无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格 B.开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地 C.简短的文章简单的算法简易的行装 D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗 5. 选择恰当的关联词，把正确答案的序号写在题后括号里。(2 分) A 即使也 B 如果就 C 不仅而且 D 因为所以 (1) 明天下雨，运动会推迟举行。（） (2) 他下了
3、一番苦功，能练出一手好字。（） (3) 你的成绩有了很大进步，不能骄傲自满。（） (4) 这个文具盒美观，实用。（） 6. 按要求改写句子。 (11 分) 题号一二三四总分 分数 （1）老师教育我。 (2 分) 扩句： （2）数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。(3 分) 缩句： 改反问句： （3）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(2 分) 改转述句： （4）狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。(2 分) 修辞手法是： ( ) 仿写句子： （5）他学习成绩优异。他懂得尊敬长辈。（用关联词连成一句话）（2 分） 7. 修改病句。（ 8 分） （1）他
4、不但改正了错误，而且还接受了批评。 （2）我们讨论并听取了校长所作的报告。 （3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。 （4）开国大典标志着新中国的成立和建设。 8. 默写诗句。 (10 分) （1），日暮客愁新。 （2），清风半夜鸣蝉。 （3），青山郭外斜。 （4），三军过后尽开颜。 （5），游子身上衣。 二、阅读理解。 (20 分) 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠， 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得 闪你的目。 月光慢慢地从
5、浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立 的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿 映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿 子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、 大姑娘能歌善舞， 每当夜幕降临， 他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小 艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青 蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交
6、响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的 野马在奔驰 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿 把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理 着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。 那响彻夜空的鸡鸣声， 划破了黑夜的幕布， 预示着黎明即将到来， 美好的一天又开始了。 1. 写出下列词语的近义词。（4 分） 幽静（）赞美（）喜悦（）预示（） 2. 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（4 分） （1）不愿意显得比别人差。（） （2）馋得口水都快要流下来。形容
7、非常馋或眼红。（） （3）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（） （4）一眼望不到边。形容十分辽阔。（） 3. 缩写下面的句子。（ 2 分） 柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。 _ 4. 作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声 构成的？（ 4 分） _ 5. 作者在文中表达了一种什么样的感情？（4 分） _ 6. 你家乡的秋夜美吗？试试用一两句话写一写家乡的秋夜。（2 分） _ 三、口语交际。 (10 分) 珍惜资源，保护环境完全可以从身边的小事做起，请你结合生活实际，谈一谈在生 活中你是怎样珍惜资源的。 四、写作。 (30 分) 题目：记一次 要求：
8、1. 题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。 2.按一定的顺序写出全过程。 3. 详略得当，重点突出，有真情实感。不少于400字。 参考答案 一、 1. o 2.D 3.A 4.C 5.(1)B (2)D (3)A (4)C 6. （1）示例：和蔼可亲的老师细心地教育我。 （2）星星构成了图案数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，难道没有构成了一幅幅 美妙绝伦的图案吗？ （3）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 （4）排比玫瑰那么显眼，那么诱人，那么美丽。 （5）他不但学习成绩优异，而且懂得尊敬长辈。 7. （1）他不但接受了批评，而且还改正了错误。 （2）我们听取并讨论了校长所作的报告。 （3）去年暑假，我们整整休息了四十天。 （4）开国大典标志着新中国的成立。 8. （1）移舟泊烟渚（2）明月别枝惊鹊（3）绿树村边合（4）更喜岷山千里雪（5） 慈母手中线 二、1. 示例：寂静赞叹 高兴 预兆 2.（1）不甘示弱（ 2）垂涎欲滴（ 3）载歌载舞 （4）一望无际 3. 田野是翡翠。 4. 这首交响曲中，有小伙子、大姑娘的歌舞；田 野里的小艺术家们发出的音乐；蝈蝈们哼着小夜曲；蛤蟆弹奏着大提琴；青蛙唱歌；蟋 蟀伴奏。 5. 表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。（言之有理即可）6. 略 三、提示：节约用水、绿色出行、垃圾分类回收等。（言之有理即可） 四、写作略。