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1、第二单元跟踪检测卷 一、用心思考，正确填写。(每空 1 分，共 25 分) 1.把线段的一端无限延长，就得到一条()，把线段的两端无限 延长，就得到一条 ()。 2测量角的工具是 ()，角的计量单位是 ()，把一个圆平均 分成 360 份，每一份所对的角就是()度的角，记作 ()。 31 个周角 ()个平角 ()个直角 4经过一点可以画 ()条直线，可以画 ()条射线；经过两 点可以画 ()条直线。 5下图中有 ()条线段， ()条射线， ()条直线。 6在钟面上， 3 时整，时针与分针成 ()角；4 时整，时针与分 针成()角；6 时整，时针与分针成 ()角；10 时整，时 针与分针成 ()
2、角。 7下图中， ()是直线， ()是射线， ()是线段。 (填 写字母) A.B.C.D.E. 8 数一数右图中有 ()个锐角，()个钝角，() 个直角， ()个平角。 二、仔细推敲，判断对错。(对的打“”，错的打“”。每题 1 分，共 6 分) 1.直线的长度是射线的2 倍。() 2小红说： “ 我能画出一条长10 厘米的射线。 ”() 3两个锐角的和不一定比直角大。() 4大于 90 的角可能是钝角，也可能是平角。() 5角的张口越大，这个角越大。() 6用放大镜看 45 的角，这个角会变大。() 三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号，每题2 分，共 10 分) 1.两个
3、锐角不可能拼成 ()。 A锐角B钝角C平角 2下面各角中， ()度的角能用一副三角板画出来。 A115 B85 C75 3角的两边是 ()。 A线段B射线C直线 4右图中 1 等于()。 A140B40C100 5把一张圆形纸片对折两次后展开，可以得到()个直角。 A2 B4 C8 四、按要求完成下列各题。(23 分) 1.先用量角器量出下面各角的度数，再把下面各角按从大到小的顺 序排列。 (12 分) ()()()()()() ()()()()()() 2下面的图形中各有几个角？(6 分) ()个()个()个 3求下面各角的度数。 (15 分) (1)145 2() 3() 4() 5()
4、(2)12 2() 五、画一画。 (17 分) 1.以点 A 为端点画一条射线，然后在这条射 线上截取一条以 A 为端点，长 2 厘米的线段。 (3 分) 2用一副三角板分别画出75 、105 的角。(在图中注明是由哪几个 度数的角拼成的 )(8 分) 3以 A 点为顶点画一个80 的角，再以 B 点为顶点画一个 30 的角， 组成一个三角形。请你量出这个三角形第三个角的度数，并标出 来。(6 分) 六、走进生活，解决问题。(19 分) 1.一个三角板，其中两个锐角都是直角的一半，那么这两个锐角都 是多少度？ (5 分) 2小明下午 5 时整开始写作业，写完后抬头看钟，发现分针从12 起 刚好
5、走过一个平角，你知道他完成作业时是什么时间吗？在这段 时间里，时针转过了多少度？(8 分) 3下图为一张长方形的纸折起来后的图形，其中130 。你知道 2 是多少度吗？ (6 分) 附加题： (10 分) 三个正方形如下图所示，放在一起。 2303451() 答案 一、1.射线直线2.量角器度11 3244.无数无数1 56816.直钝平锐 7ADC8.4321 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1.C2.C3.B4.A5.B 四、1.140651801104090 314625 26810 3(1)45 135 45 90 点拨 590 ，290 145 ， 3180 2135 ，4180 345 。 (2)50 点拨 2(180 80 ) 250 。 五、1. 2. 3. 六、1.90 245 25 时 30 分15 点拨平角是 180 ，也就是分针从12 走到 了 6，就是 5 时 30 分。分针走一圈时针走一个大格，即30 ，分 针走半圈，时针就走了半个大格，即15 。 3(180 3 度) 275 。点拨221180 附加题： 15 点拨1 左边看作 4，1 右边看作 5，14 90 45 45 。1590 30 60 。145 60 90 15 。