高二语文上学期第一次月考试题.pdf

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1、- 1 - 江西省新干县第二中学2017-2018 学年高二语文上学期第一次月考试题 一、现代文阅读35 分 (一)论述类文本阅读(本题共3 小题, 9 分) 阅读下面的文字,完成13 题。 “新丝绸之路”经济带的国家战略分析 “丝绸之路”的历史,可以追溯到汉武帝派遣张骞出使西域之前数千年。张骞到达中亚后,发现那 里已经大量使用中国的竹制品和纺织品。西汉使团凿开亚、欧、非三大洲的通道,被德国地理学家李希 霍芬( Ferdinand von Richthofen)命名为“丝绸之路”。实际上,就功能而言,还可以叫“茶叶之路”、 “瓷器之路” 、 “欧亚使道” ,而且地理上的具体路线也不止一条。历史

2、上,开辟“丝绸之路”绝非仅仅 出于贸易目的,当时的中原王朝为了巩固北方边界的安全,在信息极端闭塞的情况下,凭借传闻与使团 的勇气和信念,搭建起连接东西文明的桥梁。这个过程既有偶然、更是必然。“丝绸之路”尽管曲折, 但仍然是连接亚欧大陆最便捷的通道,极大地滋养了东西文明的交流,但囿于技术条件、自然条件与政 治因素的限制,它难以承载大规模的物质转运的任务。随着航海技术的进步,“丝绸之路”被效率更高 的海运所取代。 近百年来,中国为重新“凿通”“丝绸之路”做出了不懈努力。1905 年,古丝绸之路上,中国境内 的第一条铁路(汴洛铁路)开始修建。无论是清政府,还是孙中山先生的国民政府,都规划了延伸到西

3、北方向的铁路,以便与各国的铁路网衔接。新中国成立后,铁路建设的步伐明显加快,在不到40 年的 时间里,连接陇海、兰新直达欧洲的铁路动脉全线贯通。 除铁路等基础设施建设投入外,我国更明确提出了相关的战略规划。21 世纪以来,中央先后部署了 “西部大开发” 、 “中部崛起”等重大战略,西部地区建设的步伐明显加快,丝绸之路复兴的前景日渐光 明。 2005 年, “欧亚经济论坛”在西安召开,两年一度的国际论坛成为我国推进丝绸之路复兴的重要多 边舞台。 2007 年,我国与中亚七国计划共同投入192 亿美元建设“现代丝绸之路”。2008 年,我国与联 合国开发计划署及中亚四国联合发起“丝绸之路”区域项目

4、,共有19 个国家响应,各国在日内瓦签署 意向书,决定再为复兴“丝绸之路”投入430 亿美元。 2013 年 9 月,习近平总书记完整阐述了“新丝绸之路”经济带的构想,这一构想既与古老的“丝绸 之路”一脉相承,又充分体现了时代特点。在历史坐标系上,我们可以更清楚地认识“新丝绸之路”经 济带构想的内涵。 首先,在新技术条件下,“丝绸之路”具备复兴的客观条件。古老的陆路运输技术不足以承载产生 规模效益的运输量。但是铁路和公路运输技术的发展,极大地降低了陆地运输的成本。据测算,从我国 连云港到荷兰鹿特丹,如果通过 “丝绸之路” ,运输距离可比海运缩短9000 多公里, 时间缩短近一个月, 运费节约近

5、14。此外,古“丝绸之路”必须避开山地与沙漠,路线选择范围有限,经济、社会效益不 高。而今天,我们的技术水平已经能把铁路修到世界屋脊。因此,与古“丝绸之路”相比,“新丝绸之 路”覆盖的面积将更广,路线更密集,也更发达,从而可以在更广泛的区域内把资源与市场串联起来。 “新丝绸之路”是在新技术条件下,对古老的交通通道的复兴与拓展。 - 2 - 其次, “新丝绸之路”构想充分兼顾了国际、国内两方面的战略需求。从国际角度看,“丝绸之路” 两端是当今国际经济最活跃的两个主引擎:欧洲联盟与环太平洋经济带。“丝绸之路”沿线大部分国家 处在两个引擎之间的“塌陷地带”,发展经济与追求美好生活是本地区国家与民众的

6、普遍诉求。这方面 的需求与两大经济引擎通联的需求叠加在一起,共同构筑了“丝绸之路”复兴的国际战略基础。从国内 角度看,我国当前的发展需要兼顾地区平衡,并着力开拓新的经济增长点。复兴“丝绸之路”能带动经 济实力较为薄弱的西部地区,有望形成新的开放前沿。 再次,“新丝绸之路”设想兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展。中亚地区处于地缘战 略要冲,又是东西文明的交汇点,更是近年来恶名昭彰的宗教极端势力的发源地。“新丝绸之路”构想 以经济合作为先导与基石,以政治合作为前提与推进手段,以促进文化交流、化解安全风险为重要目标, 是具有前瞻性的综合战略规划。经济发展为基础设施建设准备了物质条件,提高了各

7、国参与合作的意愿。 政治合作消除了开展经济合作的各种人为障碍。经济发展与政治合作有助于化解安全冲突,消弭宗教极 端势力滋生的温床。伴随着政治、经济活动而展开的文化交流,最终将促进东西方文明的融合。政治、 经济、安全、文化目标并行不悖,使得“新丝绸之路”构想具有突出的稳定性,不至于被安全冲突打断, 反而能抑制安全冲突。 (摘编自人民论坛学术前沿) 1根据文意,下列关于“丝绸之路”的表述,不符合原文意思的一项是() A“丝绸之路”也可以称为“茶叶之路”、“瓷器之路”、“欧亚使道”,它是中原王朝搭建起的连 接东西文明的桥梁。 B由德国科学家命名的“丝绸之路”促进了东西文明的交流,张骞出使西域之前,中

8、亚人已经通过这 条路进行竹制品和纺织品的贸易活动。 C“丝绸之路”是连接亚欧大陆最便捷的通道,十分曲折,难以承载大规模的物质转运的任务。 D开辟“丝绸之路”既有偶然,更是必然,不仅出于贸易目的,也为了巩固北方边界的安全。 2下列各项,不属于表述“新丝绸之路经济带构想”的内涵的一项是() A新丝绸之路是在新技术条件下,对古老的交通通道的复兴与拓展,两端是欧洲联盟与环太平洋经济 带。 B丝绸之路具备复兴的客观条件,我们的技术水平已经能使新丝绸之路覆盖的面积更广,路线更密集, 也更发达。 C新丝绸之路设想兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展,是具有前瞻性的综合战略规划。 D新丝绸之路的构想需要

9、兼顾地区平衡,着力开拓新的经济增长点,进而带动经济实力较为薄弱的西 部地区。 3下列理解和分析,不符合原文内容的一项是() A古老的丝绸之路滋养了东西文明的交流,而新丝绸之路的构想与它一脉相承,而且充分体现了时代 特点。 B政治合作是新丝绸之路构想的前提与推进手段,而促进文化交流、化解安全风险则是它的重要目标。 C新丝绸之 路构想的国际战略基础是丝绸之路沿线大部分国家对发展经济与追求美好生活的普遍诉求。 - 3 - D古代丝绸之路被海运所取代,新丝绸之路却可能因为在运输距离和运输时间上优于海运,承载能够 产生规模效益的运输量。 (二)文学类文本阅读(本题共3 小题, 14 分) 阅读下面的文字

10、,完成46 题。 大师的由来 法 莫洛亚 画家比埃杜什正在收尾,就要画完那张药罐里插着花枝、盘中盛着茄子的静物写生。这时,小 说家葛雷兹走进画室,看他朋友这么画了几分钟,大声嚷道:“不行 ! ” 那位正在描一只茄子,惊愕之下抬起头来,不画了。“不行 ! 这样画法,永无出头之日。你有技巧, 有才能,为人正派。可是你的画风平淡无奇,老兄。这样轰不开,打不响。一个画展五千幅画,把观众 看得迷迷糊糊,凭什么可以让他们停下步来,流连在阁下的大作之前不行的杜什,这样永远成不了 名。太可惜了。 ” “为什么 ?”正直的杜什叹了口气。 “作品比买主多,蠢货比行家多。没成名的成千上万,你想想,怎样才能出人头地?

11、” “靠苦功,靠真诚。 ” “咱们说正经的。那些蠢货,想刺激他们一下,非得干些异乎寻常的事。炮制几篇宣言,否认存在 什么动态或静态,白色或黑色,圆形或方形。发明只用红黄两色作画说是新荷马派绘画啦;或者抛出什 么圆锥形绘画,八边形绘画,四度空间绘画,等等。” 这时,飘来一缕幽微的清香,斯卡夫人到来了。这是一位美艳的女子,杜什赞赏不已。只因杜什没 什么大名,便也瞧不起他的画品,瞅了一眼画布,娇嗔地说: “昨天,我看了个展览,那是关于全盛时期的黑人艺术。噢! 何等的艺术敏感,何等的造型美,何 等的表现力 ! ” 画家送上一张自己颇感得意的肖像画,请她鉴赏。“蛮好。”她用舌尖轻轻吐出两字。之后,她失望

12、 地,婉转地,娇媚地,留下一缕清香,走了。 杜什抄起调色板,朝屋角扔去,颓然坐倒在沙发上:“我宁可去当保险公司跑街、银行职员、站 岗 的警察。画画这一行,最要不得。帮闲们只知瞎捧,走红的全是画匠。 那些搞批评的,不看重大师,一味提倡怪诞。我领教够了,不干了! ” 葛雷兹听毕,点上一支烟,想了半天。临了,说道:“你能不能这样做,向斯卡夫人,向其他人郑 重其事地宣布,这十年来,你一直着意于革新画法?” “你听着我写两篇文章,登在显著位置,告诉知识界的名流说你开创了一个意识分解画派。真 正能体现一个人的,不是肖像,而是他在我们心中唤起的意念。因此,画一位上校,就应以天蓝和金黄 两色作底,打上五道粗杠

13、,这个角上画匹马,那个角上画些勋章。实业家的肖像,就用工厂的烟囱、攥 紧的拳头来表现。杜什,就得拿这些去应市,懂吗?这种肖像分解画,一个月里你能不能替我炮制二十 幅出来 ?” 画家惨然一笑,答道: “一小时里都画得出。可悲的是,我不会胡说八道。” - 4 - “那好办,老兄。有人向你请教,你就不慌不忙,点上烟斗,朝他脸上喷一口烟。 来上这么一句:难道你从来没看过江流水涌吗?这样, 人家会觉得你很高明。你等着让他们发现、 介绍和吹捧吧 ! 到时候,咱们再来谈这桩趣事,拿他们取笑一番! ” 两个月后, 杜什的画展在胜利声中结束。美丽的 斯卡夫人, 那么娇媚地跟着新近的名人,寸步不离。 “噢, ”她

14、一再说, “何等的艺术敏感,何等的造型美,何等的表现力! 哎,亲爱的,真是惊人之笔,你 是怎么画出来的?” 画家略顿一顿,点上烟斗,喷出一口烟道:“难道你,夫人,从来没看过江流水涌吗?” 波兰美女感动之下,微启朱唇,露出柔媚的微笑。 风华正茂的斯特隆斯基,穿着兔皮领外套,在人群中议论开了:“高明 ! 真高明 ! 但是,杜什,你是 从什么地方得到启示的?” 杜什吟哦半晌,得意地朝他喷了口烟道:“难道你,朋友,从来没看过江流水涌吗?” “妙哉 ! 妙哉 ! ”那一位点头赞叹道。 这时,一位有名的画商,在画室里转了一圈,抓住画家的袖子说道:“这些作品,我统统包下了。 不告诉你,你就不要改变画风,我每

15、年向你买进50 幅画行不行?” 杜什像谜一样不可捉摸,只顾抽烟,不予理会。画室里人慢慢走空,这时楼梯上还传来渐渐远去 的阵阵赞美。跟画家单独相对时,小说家兴冲冲地说:“哎,老兄,你信不信,他们全给你骗了?我原以 为人类的愚蠢是深不可测的,殊不知更在我预料之外! ” 他抑止不住狂笑起来。画家皱皱眉头,看他不住地笑,突然喝道:“蠢货” “蠢货 ?”小说家愤 愤然了,“我刚开了一个绝妙的玩笑”画家傲然环视那二十幅肖像分解画,踌躇满志,一字一顿地 说: “是的, 葛雷兹, 你是蠢货。 这种画自有某种新意”小说家打量着他的朋友,愣住了。 “真高明 ! ” 他吼道,“杜什,你想想是谁让你改弦更张新法作画的

16、?” 这时,杜什消消停停地从烟斗里吸了一大口烟。 “难道你,”他答道,“从来没看到过江流水涌吗?” 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.杜什的“成名”意味着法国的社会的不良风气:要想成为绘画“大师”就必须学会宣传自己,制 造荒诞离奇的画风,甚至故弄玄虚。 B.杜什谦虚好学,在葛雷兹的帮助下,改变了画风,采用了“意识分解”的画法而最终得到了斯卡 夫人的赞美。 C. 杜什和葛雷兹原来是好朋友,葛雷兹帮杜什取得了画展的成功,杜什却由于“成名”而变得傲慢 无礼。 D.小说讽刺了当时法国社会的怪诞现象:抛弃勤奋和真诚,学会投机取巧,追求怪诞玄虚。 5小说多处提到“江流

17、水涌”,这有什么用意?请结合全文具体分析。(5 分) 6小说的结尾意味深长,请结合作品分析这样结尾的艺术效果。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3 小题, 12 分) 材料一: - 5 - 面对京津冀协同发展这一历史机遇,河北易县找准发展定位,深入实施“生态立县、旅游兴县”战 略,把旅游业作为引领县域经济发展的龙头产业来抓,在全省率先提出“全域旅游”的发展思路,积极 探索“旅游 +扶贫”、 “旅游 +美丽乡村”、 “旅游 +优势产业”等旅游融合发展新模式,被列入首批“国 家全域旅游示范区”创建单位。 为充分发挥旅游产业的带动作用,易县积极推广“旅游+扶贫”模式,把特色扶贫产业发展成特色 旅

18、游项目,形成了“旅游经营、旅游务工、旅游产品、旅游分红”四种旅游扶贫业态:通过建立旅游扶 贫试点村, 贫困群众可以自己汗办采摘园、农家乐,可以在“家门口”的园区、商户里打工,可以制作、 销售农家特色旅游产品,还可以加入旅游扶贫合作社,以资金、人力、土地入股的形式,参与旅游产业 获取分红。(摘编自中国财经时报,2016 年 11 月 14 日) 材料二: 2002 年,江西赣州市规划开发脐橙基地,鼓励引导农户发展种植脐橙。几年后,单家独户零散经营 的局限性显露:资金少、无技术、无销路、风险大赣州市高度重视,市里积极引导果农建立16 家脐橙 合作社,全面推广应用生物防治、测土配方施肥等新技术,实施

19、农资供应、技术培训、管理技术、开 拓市场、果品销售“五统一”,同时引进脐橙加工企业,兴建大型保鲜库和分级包装车间,帮助果农包 装销售,仅此一项每公斤可增收08 元由“单打独斗”到“抱团发展”,增强了果农抵御市场风险的 能力。 赣州市积极发挥产业发展对脱贫增收的带动作用,2015 年,全市脐橙种植面积157 万亩,脐橙产量 128 万吨,初步建立起覆盖全国的市场营销体系,实现脐橙产业总产值105 亿元, 70 万果农增收致富, 解决了100 万农村劳动力就业如今,漫山遍野的脐橙已成为赣州百姓脱贫致富的“摇钱树”。(摘编自 人民日报 ,2016 年 11 月 15 日) 材料三: 贫困的表现形式多

20、种多样,不仅表现在物质层面,而且表现在精神、能力等层面,背后的致贫原因 更是纷繁复杂。从这个角度看,脱贫攻坚是一项系统工程,仅仅从经济维度出发进行政策设计,可能会 “治标不治本”,难以确保脱贫效果的可持续性因此,应从单一经济维度的扶贫政策转向经济、社会、 文化、生态等多维度有效衔接的系统扶贫政策。一方面,要对贫困地区的社会发展、文化习俗、生态环 境等给予高度关注,有序推进经济、社会、文化和生态同步改善;另一方面,应将营养健康、教育、医 疗、就业等贫困群众最关心、最直接、最现实的利益问题有机有序串联起来,更加注重脱贫效果的可持 续性,让贫困地区实现彻底脱贫。(摘编自人民日报 ,2016 年 11

21、 月 14 日) 材料四: 在精准扶贫、精准脱贫方略落实过程中,也出现了不少问题。一些地方形式主义比较严重。驻村干 部“走读式”“挂名式”帮扶,聪明才智没放在踏实帮贫困群众勤劳致富上,却花在怎么通过“巧算” 收入账把贫困群众“算脱贫”。作为精准扶贫的责任主体,地方政府不认真想办法、出实招帮贫困群众 增收脱贫,却为完成任务搞“数字脱贫”。一些扶贫主体功利主义严重。比如,在贫困地区投资兴业的 一些企业, 以扶贫为名要优惠要政策扶持,实际上却“扶富不扶贫”,还往脸上贴“扶贫济困模范”“社 会责任楷模”的标签。抢摘贫困帽凸显政绩的冲动在一些地方也不同程度地存在:西部某深度贫困县, - 6 - 目前贫困

22、发生率依然高达30% ,却提出今年要“摘帽”。(摘编自“新闻网”,2016 年 11 月 12 日) 7下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是( 3 分 ) A.材料一和材料二以具体实例来阐明易县和赣州如何准确定位,发展特色产业,从而走上了脱贫致 富的道路。 B.材料三阐明应建立经济、社会、文化、生态等多维度有效衔接的系统扶贫政策,高度关注贫困地 区的社会发展、文化习俗、生态环境等,更加注重脱贫效果的可持续性。 C.材料四提出在扶贫、脱贫方略落实过程中出现的一些问题,批评了形式主义倾向,搞虚假的“数 字脱贫”,甚至突击搞政绩抢摘“贫困帽”。 D.材料一和材料二树立两个正面的典型,从积极

23、的方面阐明了脱贫致富的策略和效果;材料三和材 料四从反面列举了一些不当脱贫的现象,起到了一定的劝诫作用。 8比较材料三和材料四,简要说明人民日报和“新闻网”记者报道的侧重点有哪些不同。(4 分) 9根据以上四则材料,请说明如何做好扶贫工作。(5 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共4 小题, 19 分) 阅读下面的文言文,完成1013 题。 袁盎者,楚人也,字丝。父故为群盗,徙处安陵。高后时,盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位,盎兄 哙任盎为中郎。 绛侯为丞相,朝罢趋出,意得甚。上礼之恭,常自送之。袁盎进曰:“陛下以丞相何如人?”上曰: “社稷臣。”盎曰:“绛侯所谓功臣,非社

24、稷 臣,社稷臣主在与在,主亡与亡。方吕后时,诸吕用事, 擅相王,刘氏不绝如带。是时绛侯为太尉,主兵柄,弗能正。吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵, 适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。丞相如有骄主色。陛下谦让,臣主失礼,窃为陛下不取也。”后朝, 上益庄,丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!”盎遂不谢。 及绛侯免相之国,国人上书告以为反,徵系清室,宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得 释,盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。 淮南厉王朝,杀辟阳侯 ,居处骄甚。袁盎谏曰:“诸侯大骄必生患,可适削地。”上弗用。淮南王 益横。及棘蒲侯柴武太子谋反事觉治连淮南王淮南王徵上因迁之蜀轞车传送袁盎

25、时为中郎将,乃谏曰: “陛下素骄淮南王,弗稍禁,以至此,今又暴摧折之。淮南王为人刚,如有遇雾露行道死,陛下竟为以 天下之大弗能容,有杀弟之名,奈何?”上弗听,遂行之。 淮南王至雍,病死,闻,上辍食,哭甚哀。盎入,顿首 请罪。上曰:“以不用公言至此。”盎曰: “上自宽, 此往事,岂可悔哉! 且陛下 有高世之行者三, 此不足以毁名。 ”上曰:“吾高世行三者何事?” 盎曰:“陛下居代时,太后尝病,三年,陛下不交睫,不解衣,汤药非陛下口所尝弗进。夫曾参以布衣 犹难之,今陛下亲以王者修之,过曾参孝远矣。 夫诸吕用事, 大臣专制, 然陛下从代乘六传驰不测之渊, 虽贲育之勇不及陛下。陛下至代邸,西向让天子位

26、者再,南面让天子位者三。夫许由一让,而陛下五以 天下让,过许由四矣。且陛下迁淮南王,欲以苦其志,使改过,有司卫不谨,故病死。”於是上乃解, 曰:“将奈何?”盎曰:“淮南王有三子,唯在陛下耳。”於是文帝立其三子皆为王。盎由此名重朝廷。 - 7 - (节选自史记袁盎晁错列传 ) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) A. 及 /棘蒲侯柴武太子/ 谋反事觉 / 治连淮南王 / 淮南王徵 / 上因迁之蜀 / 轞车传送 B. 及棘蒲侯柴武太子谋反/ 事觉治连淮南王/ 淮南王徵上因/ 迁之蜀轞车传送 C. 及棘蒲侯柴武太子谋反事觉/ 治/连淮南王 / 淮南王徵 / 上因迁之蜀 /

27、轞车传送 D. 及棘蒲侯柴武太子谋反/ 事觉 /治/ 连淮南王 / 淮南王徵 / 上因迁之蜀 / 轞车传送 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A. 社稷,土神和谷神的总称。社为谷神,稷为土神。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要 的原始崇拜物。 B. “侯”是封建制度五等爵位的第二等,古代用作士大夫之间的尊称。 C. 顿首:跪而头叩地为顿首。“顿”是稍停的意思。行礼时,头碰地即起,因其头接触地面时间短 暂,故称顿首。通常用于下对上及平辈间的敬礼。 D. 陛下的“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时, 不能直呼天子,必须

28、先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A. 袁盎进谏说绛侯不能与皇上共生死,所以不能算是国家的重臣,只能算是国家的功臣。 B. 绛侯被免除丞相职位后,回到自己的封地,被封国中的人告发有谋反之意,无人敢替他说话, 只有袁盎证明他无罪。 C. 皇上不听从袁盎的削减诸侯封地的意见,致使淮南王日益骄纵,策划了谋反之事,被皇上贬谪 到蜀地。 D. 淮南王到雍地病死,皇上十分内疚,最后他听从袁盎的建议把淮南王的三个儿子都封为王。 13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)且陛下迁淮南王,欲以苦

29、其志,使改过,有司卫不谨,故病死。( 5分) (2)夫诸吕用事,大臣专制,然陛下从代乘六传驰不测之渊,虽贲育之勇不及陛下。 (5 分) (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题, 11 分) 阅读下面这首诗歌,完成1415 题。 雪诗张孜 长安大雪天,鸟雀难相觅。 其中豪贵家,捣椒 泥四壁。 到处爇 红炉,周回下罗幂。 暖手调金丝,蘸甲斟琼液。 醉唱玉尘飞,困融香汁滴。 岂知饥寒人,手脚生皴劈。 - 8 - 【注】椒:植物名,古人常以椒末和泥涂抹墙壁,取其温暖芳香。爇:烧。 14下列对本词的理解和赏析,不恰当的两项是(5 分) A诗的开头两句用“鸟雀难相觅”写出了长安冬天冰天雪地的情景,为后面情感的

30、抒写营造了氛 围。 B“到处爇红炉”两句写室内陈设,分别用“到处”、“周回”来修饰“爇”红炉、“下罗幂”, 极写室内的温暖。 C“醉唱玉尘飞”两句,写豪贵人家在大雪纷飞的雪天里的征歌逐舞、纵情酣饮、寻欢作乐,场 面令人愉悦。 D结尾两句,笔锋一转,写“饥寒人”的手脚因受冻裂开了口子,照应开头“鸟雀难相觅”,构 思巧妙精当。 E全诗用了三分之二的篇幅虚写豪贵人家的宴饮,描写生动逼真,色彩秾丽,不失为讽喻诗中的 佳作。 15这首诗表达了诗人怎样的情感?这种情感又是如何表现的?请结合文本分析。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共3 小题, 5 分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。( 5 分

31、) ( 1)今人常用杜甫登高中的“_ , _”两句来表 达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。(2 分) ( 2)在蜀道难中,李白用“_ , _”两句来描绘 瀑布飞泻和水石雷鸣的雄奇景象。(2 分) ( 3)白居易琵琶行中最后诗人再听琵琶女弹琴而潸然泪下,用“_”来形 容。 (1 分) 三、语言文字运用(本题共5 小题, 20 分) 17. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3 分)() (1)“一带一路”的提出虽然到现在只有短短的3 年时光,但它在中国和世界的发展史册中留下 了浓墨重彩 的印迹。 (2)申万宏源首席宏观分析师李慧勇分析称:从数据看来,外贸企业整体积重难返 ,出口

32、跌幅太 大,短期内难有实质性好转。 (3)一直以来,市立中学高度注重学生品德养成与成才教育的紧密结合,行为习惯养成,教育效 果显著,典型事例罄竹难书 。 (4)公安部呼吁全社会共同抵制包括网络赌博在内的各类赌博活动,踊跃举报,无疑是“斩草除 根”,让网上赌博韬光养晦 。 (5)这里大型百货店、百年老铺、各种小店铺鳞次栉比 ,流行时装、药妆、首饰、箱包、食品等 应有尽有,很适合旅游购物。 (6)作者笔下的文字靓丽挺拔,在不同题材的文字中,我们总能读到他对美轮美奂 事物的捍卫、 对美好未来的追求。 - 9 - A( 1)( 4)( 6) B ( 1)( 3)( 4) C( 3)( 4)( 6) D

33、 ( 3)( 5)( 6) 18. 下列各句中,没有语病的一句是(3 分):() A城镇化自从采取了逐步扩展的方式, 城中村作为城镇化发展的前沿地区,需要从基层社区的土壤中 由下而上地建设。 B传承千年的日历在当今互联网消费的新浪潮之下,经过重新策划包装,又意外获得了新生,掀起了 年末的一波“文化买买买”风尚。 C鉴于这所学校积极探索全民阅读新思路的做法初见成效,有人建议在全国中小学推广该校的“学 生家庭书房”。 D时至今日,耕读传家仍让人回味和向往,这可能是因为人们意识到,在工业文明到来后,生命的 异化太严重。 19. 下列各句中,表达得体的一句是(3 分)() A拙作奉上,自己总觉得惶恐不

34、安,望哂笑之余,不吝赐教。 B多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 C学生会经过调查研究,写出了我校食堂服务质量调查报告,文中提出了改进意见,并且责成 学校领导研究落实。 D. “我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。” 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过 15 个字。( 6 分) 地铁是以在地下运行为主的城市轨道交通系统。大城市土地资源稀缺,地铁建于地 底,。地铁运量大,使用电能,节约能源,减少城市污染。地铁速度快,准点率 高, 既快捷又经济, 民众乐于搭乘。 总之,与其他城市

35、交通工具相比,。 21. 阅读下面片段,并概括文中对“幸福”的三种看法。( 5分) 幸福感是一个主客观结合的生存整体状态评估。心理学家赛利格曼在他的积极心理学中提出一个幸 福公式:总幸福指数先天的遗传素质后天的环境你能主动控制的心理力量。大众幸福学的前五方 面都可以说是包含在“主动控制的心理力量”中了,有效的心理训练可以在一定程度上改变“先天遗传 素质”的不足, 是追求幸福者在很大程度上可以自己努力去实现的。只有自由关系到幸福的“后天环境” , 需要放在一个更广大的社会环境中去理解和实现。从社会学和经济学来说, 这个大的环境是“福祉”, 而从伦理学或哲学来说,就是“好生活”。从社会“福祉”和“

36、好生活”的角度来理解幸福与自由的关 系,在诺贝尔经济奖得主阿马蒂亚森的作为自由的发展中有非常精辟的论述。阿马蒂亚森特别 关注的是,幸福到底是指什么?幸福的真正目的又是什么?他认为,如果财富能在社会中能得以公正分 配,财富和GDP确实是人类福祉的重要因素,因为这能提高人们的购买力。但是,财富只是手段而非目 的,财富能帮助人们得到那些真正有价值的东西,但财富本身并不是价值。阿马蒂亚森提出改善人类 生存状态的能力扩展理论,既不同于功利主义把幸福等同为主观的满足和快乐,也区别于市场主义把福 祉简化为财富或收入的增长。他强调的是提升社会的整体自由,以帮助所有人都能获得有价值功能的能 - 10 - 力,追

37、求他们自己心目中的幸福。( 选自南方周末 ,有删改 ) 四、写作( 60 分 ) 22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分) 共享单车是最近两年兴起的一种新型交通出行方式,它带给市民许多便利,但是也凸显不少问题, 诸如占道、乱停和安全隐患等。2017 年 3 月 26 日,上海一名11 岁小男孩在骑行共享单车(ofo 小黄 车)过程中,与一辆客车相撞身亡。2017 年 7 月 19 日,死者父母将ofo 连同肇事方诉至上海市静安区 人民法院,索赔878 万元,其中750 万属于精神损害赔偿金,并要求ofo 立即收回所有机械密码锁具 并更换为更安全的锁具。( 摘自

38、 7 月 24 日大河报) 对于以上事件,你怎么看?请综合材料内容及含义,确定立意,自拟题目,表明自己的态度,阐 述自己的看法,写一篇不少于800 字的文章。 - 11 - 语文参考答案 参考答案 1B项错。原文说:丝绸之路的历史,可以追溯到汉武帝派遣张骞出使西域之前数千年。张骞到达中亚 后,发现那里已经大量使用中国的竹制品和纺织品。西汉使团凿开亚、欧、非三大洲的通道,被德国地 理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。由此可知,中亚人的贸易在张骞出使西域之前,而德国地理学家 李希霍芬命名的“丝绸之路”(即“这条路”)是指西汉使团凿开亚、欧、非三大洲的通道。 2D项“新丝绸之路的构想需要兼顾地区平衡,

39、着力开拓新的经济增长点”错,张冠李戴。文中说,我 国当前的发展需要兼顾地区平衡,并着力开拓新的经济增长点。 3C项以偏概全。“国际战略基础”还包括“两大经济引擎通联的需求”。 4.B 谦虚好学不恰当。 5. (1)作为线索贯穿情节始终。从葛雷兹教杜什用“江流水涌”去应对观众,到杜什用它来向斯卡夫 人和斯特隆斯基卖弄,再到最后的对葛雷兹的鄙夷不屑,这些都是围绕“江流水涌”展开的。(2)塑造 人物形象。杜什从开始不接受“江流水涌”的糊弄,到最后完全被这句话收买,表现出他逐渐由真诚走 向虚伪世俗。 (3)揭示主题。本文围绕杜什改变画风,以“江流水涌”为触发点,成为一名“大师”的 事件,批判了当时法国

40、社会崇尚虚无、离奇和怪诞和为了成名而投机取巧的不良风气。(答对一点2 分, 两点 4 分,三点5 分) 6. (1)以杜什对葛雷兹的反问结尾,使情节曲折有致,出人意料又在情理之中,增加小说的戏剧性和 可读性。(2 分) (2)这句问充分展现出杜什在世俗利益驱使下已经由一个真诚质朴的人变为一个虚伪、浮夸和自命 清高的俗人。 (2 分) (3)这句问结尾,具有独特的讽刺效果,同时也突出了批判当时法国社会一些人为了成名,故弄玄 虚,追求离奇荒诞之风的主旨。( 2分) 7.D 材料三从反面列举不恰当。 8. (1)材料三侧重于报道贫困形式、脱贫政策设计及具体措施。(2 分) (2)材料四侧重于报道扶贫

41、、脱贫方略落实中出现的一系列问题。(2 分) 9. (1)学习易县和赣州准确定位,发展特色产业,创意脱贫致富。(2)制定多维度有效衔接的系统 扶贫政策,有序推进经济、社会、文化和生态同步改善,将贫困群众最关心、最直接、最现实的利益问 题有机有序串联起来,更加注重脱贫效果的可持续性。(3)不搞形式主义,摒弃功利主义,不抢摘“贫 困帽” 。 (答对一点2 分,两点4分,三点5 分) 10 C 11.A 社为土神,稷为谷神 12.C 致使淮南王,原因不恰当。 13(1) 再说陛下贬谪淮南王,是想让他的心志受些劳苦,使他改正过错,由于官吏护卫得不谨慎,所 以他才病死。(且、迁、苦、有司各1 分,句意通

42、顺1 分,共 5 分) (2)诸吕当权时,大臣独断专行,而陛下从代地乘坐六辆下等马拉的车子,奔驰到祸福难料的京城 来,即使是孟贲、夏育那样的勇士也比不上陛下。(用事、驰、虽、及各1 分,句意通顺1 分, 共 5 分) - 12 - 14.CE(C项无愉悦之意,诗歌暗含讽刺E富贵人家的宴饮不是虚写) 15. 第一问:诗歌表达了诗人对“豪贵家”的愤怒痛恨和对“饥寒人”的深切同情(2 分) 第二问:全诗采用对比手法(1 分) ,描写长安城大雪纷飞之时,“豪贵家”纵情宴乐、生活奢靡,“饥寒 人”却是受冻受苦,温饱可忧。(1 分)突出表现了社会的阶级对立,表达了作者贫富悬殊、世 道不公的愤懑之情。 (2

43、 分) 16. (1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(2 分) (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 ( 2分) (3)江州司马青衫湿。 (1 分) 17 答案: C(1)浓墨重彩,用浓重的墨汁和颜色来描绘,指绘画或描述着墨多,形容着力描写,也形 容醒目突出,分量重,符合语境。(2)积重难返,长期形成的不良的风俗、习惯不易改变,也指长期 积累的问题不易解决(积重,积习深重),符合语境。(3)罄竹难书,把竹子用完了都写不完,比喻 事实(多指罪恶)很多,难以说完。是一个贬义词,根据语境应用“层出不穷”。这里褒贬不当。(4) 韬光养晦,比喻隐藏才能,不使外露,根据语境应用“销声匿迹”,这里理解有

44、误。(5)鳞次栉比, 像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,符合语境。(6) 美轮美奂,形容房屋高大美丽,不能用来形容美好事物,这里对象不当) 18 D (A项的错误是中途易辙,将“自从”提前至“城镇化”的前面B项的错误在于搭配不当,“掀 起风尚”不搭配,应为“掀起热潮”。C项成分残缺,在句末加上“做法”或“经验”) 19 A (B ”笑纳”是敬称C“责成”是上对下发出的D“雅正”是书面语,此处应为口头语) 20. 可以节省地面空间(2 分) 票价实惠(2 分) 地铁是最佳公共交通工具(2 分,紧扣“地铁具有独一无二的优势”进行总结,如“地铁出行 有无可比拟

45、的优势”等,言之成理亦可。) 21. (1)功利主义认为幸福等同于主观的满足和快乐; (2)市场主义认为幸福是较多的财富和收入的增长; (3)阿马蒂亚森的能力扩展理论认为的是提升社会整体自由以帮助所有人都能获得有价值功能的 能力,追求他们自己心目中的幸福。(答对一点2 分,两点4 分,三点5 分) 22. 参照 2017 全国高考语文作文评分标准。(60 分) 参考立意:(父母角度)父母应该尽到看护好自己孩子的责任,对孩子进行足够的安全意识教育,不 能放任孩子到街头随意开启共享单车。酿成悲剧后,首先应当自我反思,而不应一味指 责 ofo 公司,索取巨额赔偿。 (ofo公司角度)在为大众提供便利

46、的同时,应该加强对单车使用的管理,比如禁止14 岁以下的儿童独自骑行,定期检查车锁是否破损,杜绝乱停乱放单车现象,以防发生交 通事故。 (司机角度)没有预见性,应该增强风险意识,有高度的职业责任感,珍爱每一条生命。 (孩子角度)不应独自上街,擅自开启共享单车车锁且随意骑行,应该在监护人的陪同 - 13 - 下骑行单车,确保自身安全。 可以某一角度为主兼顾其它角度,最好能够进行理性思辨分析。 附:文言文参考译文: 袁盎是楚地人,字丝。他的父亲从前曾经与强盗为伍,后来搬迁定居在安陵。吕后时期,袁盎曾经 当过吕后侄吕禄的家臣。等到汉文帝登上了皇帝位,袁盎的哥哥袁哙保举他做了中郎的官。 绛侯周勃担任丞

47、相,朝觐之后,便急急忙忙地走出朝廷,很是踌躇满志。皇上对他非常恭敬,常常 亲自送他。袁盎进谏说:“陛下以 为丞相绛侯是什么样的人?”皇上说:“他是国家的重臣。”袁盎说: “绛侯是通常所说的功臣,并不是国家的重臣。国家的重臣能与皇上生死与共。当年吕后的时候,诸吕 掌权,擅自争相为王,以致使刘家的天下就像丝带一样的细微,几乎快要断绝。在这个时候,绛侯周勃 当太尉,掌握兵权,不能匡正挽救。吕后逝世,大臣们一起共同反对诸吕,太尉掌握兵权,又恰好遇到 那个成功的机会,所以他是通常所说的功臣,而不是国家的重臣。丞相如果对皇上表现出骄傲的神色, 而陛下却谦虚退让,臣下与主上都违背了礼节,我私下认为陛下不应该

48、采取这种态度。”以后在上朝的 时候,皇上逐渐威严起来,丞相也逐渐敬畏起来。过了不久,丞相怨恨袁盎说:“我与你的兄长袁哙有 交情,现在你小子却在朝廷上毁谤我!”袁盎也不向他谢罪。 等到绛侯被免除了丞相的职位,回到自己的封国,封国中有人上书告发他谋反,于是绛侯被召进 京,囚禁在监狱中。皇族中的一些公侯都不敢替他说话,?只有袁盎证明绛侯无罪。绛侯得以被释放, 袁盎出了不少力。绛侯于是与袁盎倾心结交。 淮南王刘长来京朝见的时候,杀死了辟阳侯,他平时待人处事也相当骄横。袁盎劝谏皇上说:“诸 侯过去骄横必然会发生祸患,可以适当地削减他们的封地。”皇上没有采纳他的意见,淮南王更加骄横。 等到棘蒲侯柴武太子准

49、备造反的事被发觉,追查治罪,这件事牵连到了淮南王,淮南王被征召,皇上便 将他贬谪到蜀地去,用囚车传送。袁盎当时担任中郎将,便劝谏说:“陛下向来骄纵淮南王,不稍稍加 以限制,以至落到了现在这种地步,如今又突然摧折他。淮南王为人刚直,万一在路上遇到风寒而死在 半途中, 陛下就会被认为以天下之大却容不得他,而背上杀死弟弟的恶名,到时怎么办呢?”皇上不听, 终于那样办了。 淮南王到了雍地就病死了,这个消息传来,皇上不吃也不喝,哭得很悲哀。袁盎进入,叩头请罪。 皇上说:“因为没有采用你的意见,所以才落得这样。”袁盎说:“皇上请自我宽心,这已经是过去的事 了,难道还可以追悔吗!再说陛下有三种高出世人的行为,这件事不足以毁坏您的名声。”皇上说:“我 高于世人的行为是哪三种?”袁盎说:“陛下住在代国的时候,太后曾经

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