大学学习计划总结.pdf

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1、大学学习计划总结 篇一：学习计划与总结 学习计划与总结 我对我的大学生活做了以下总结： 大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要 自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学 习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变 化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学 习精神外， 还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点， 选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚 的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学 教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握 书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要 特别注意自学能力的培养，学

2、会独立地支配学习时间，自觉 地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能 力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作 打下良好的基础。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少， 代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面 发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授 基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍 本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深 度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式 的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心 得的一部分， 其余部分就要由学生自己去攻读、理解

3、、掌握。 大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力， 是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全 依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教 学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜 力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的 全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、 学习内容和学习方法的自主选择等等。自学能力的培养， 是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都 要养成自学的习惯。 正如钱伟长所说： 一个人在大学四年里， 能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度 上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学

4、通、学活， 而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行 创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更 新越来越快，三年 左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不 会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因 此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任 务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上， 大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形 式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习 的自学活动；独立钻研的创造性活动；相互讨论、相互启发 的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自 主性，可根据自己的情况，选择适合于

5、自己的最有效的学习 方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而 是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。 在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。 二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一 刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学， 专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这 一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专 业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发 展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适 应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专 业性通常只能是

6、一个大致的方向，而更具体、更细致的专业 目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才 能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要 兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的 特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应 性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对 口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自 己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的 知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。 任赛 XX年 9 月 18 日 篇二：大学生学期总结和计划 XX-XX学年度学习总结 时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。下面总结一下 这

7、个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。 一、在学习上，比起大二和大三上学期的三个个学期 有了进步，各门考试的成绩也明显比以前有所提高。大二学 年每周都很多课，而且还很多专业课程，特别是数学很难。 经过上个学期的改变，每堂课我都认真听讲。还有在阅读课 外书的数量上有了大大的增多。在课余时间，我还充分利用 学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求 提高自己的知识面，开拓见识。 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处。 我是寝室长，寝室的小集体需要我的协调，每个人都不同， 需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们 的学习创造一个良好的学习和休息环境。 三、其他方

8、面上，我觉得我收获最大就是学了很多关 于手机电脑的知识和打篮球，其次就是在娱乐的基础上增强 了体质。大二的时候我们选了健身课还有篮球，这对于我来 说是一个很好地机会。因为我身体素质不好，所以我很高心 有这样的课程。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻 炼，我学到了很多。 纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我 仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在 这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星 期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是 异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵 的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自 己这样

9、浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决 定给自己制定以下一些计划，以便更好的督促自己。具体包 括这几点： XX-XX计划 (1) 把没有考过的证书争取考过，比如英语六级， （2） 多了解我们专业的就业情况，为将来毕业做准备， （3） 不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学 期的请假节数不超过5 节； （4） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多 到一些城市去看看，比如去上海，广州，深圳，北京，增长 自己的见闻； （5） 在老师布置作业自己要亲自动手去做好； （6） 每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精 力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况； 总之，我要发扬优点，

10、改正缺点， 不能浪费一分一秒， 特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东 西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案 例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟 任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很 宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难 得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽 色彩。 篇三：大学生学习总结与学习计划1 学期总结和学习计划 大二的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离 去的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现 自己进步了，也成长了。 对于计算机这么专业，当时因为跟随社会的发展，才选 择它。当

11、时对大学充满了好奇，面对不同的人群，不同的事 情，自己迷茫的过着每一天，大一在不知不觉中过去了。马 上迈入了大二，看着学哥学姐们都在为找工作努力着，才意 识到并没有多少时间让自己去迷茫。现在就业压力如此之 大，对于一名专科生来说，自己拥有的资本实在是太少了， 考虑到自己以后的生存问题，在大二中，自己强迫自己静下 心来，认真学习。对于完全陌生的课程，在老师的带领下， 自己一步步努力的学习着，从好奇到感兴趣，这种过程太奇 妙了。当自己真正的投入到一件事情中，感觉时间过的很快， 一学期的时间， 每一门课都结束了， 我心里还真有一点不舍， 计算机科目只掌握了一点皮毛就要叫停，感觉自己根本就没 学到多少

12、的知识，不过幸运的是可以通过络学习知识。 在学习中，自己还是太懒惰了，在日语这门课程上并没 有下功夫，语言必须得多读多记，而我自己却和周公约会， 没有利用时间是我最遗憾的事。大学里业余生活也很重要， 通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通 过各种活动， 像党校培训， 我发现自己不像以前那样害羞了, 与人交谈的能力也有所提高这使我明白，大学并不光是学习 的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。 回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人 寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不 久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会 有成果。大学也是

13、这样，我要树立目标，并为之而奋斗。 新的学期，让自己在新的人生旅程里有一个好的开始。 对于软件这门课程，大多数人才都是男生，对于一位女生来 说，似乎并不是一个好的发展方向。不管别人怎么看待，我 都将努力坚持下去，当时既然选择了，就不会轻易放弃，我 不想在大学一毕业就改行，所以我会坚定的走下去。IT 行业 发展太迅速了，每天都有新的软件被开发，自己要想不被淘 汰，就得加快步伐。通过上学期的学习，领悟到合作的重要 性，要想开发一个项目，需要几个人共同来完成，所以沟通 是必不可少的，这对于少言寡语的我来说，是一个挑战。在 这学期中要多和同学老师沟通，去主动关心同学，让彼此的 心温暖起来。 再有几个月

14、就要去华信培训，有着期待，也有着担心， 害怕去了后跟不上老师的进度。自己可以做的就是把现在的 课程学好， 这学期的课并不多， 打算在业余时间里学习英语， 希望可以拿到四级证。 让我苦恼的是我的劣势：少言，执拗，不太善于交际。 比较内向，对于一些小事来说不会放在心上，和同学相处也 不怎么发表自己的言论，认为这些都是一些无关紧要的事 儿，怎么做都可以。现在认识到正是从这样的小事中同学才 可以了解你，才能增进彼此的关系，这学期要试着让自己参 与到同学们的活动中。 有了目标，明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方 向，精力都充沛起来了，好好的努力学习， 用心去与人交往， 为进入社会做准备。 篇四：大学

15、学年个人总结 从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的 老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期, 大 学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的 大学怎样 , 我都要把握好自己的方向盘, 走出迷惘！” 时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨 时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正 在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对 一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试, 结果碰壁较多 . 不过吃一堑 , 长一智 , 大一学年我除了努力完成自己的学习 目标 , 也利用各种活动丰富自己的生活, 摆脱现在大学生最 流行的郁闷日子。现将我上一学年

16、的总结 一、在学习。学习是学生的基本, 我知道一个受社会肯 定的优秀大学生, 除了有个性有特长外, 最起码的就是要有 知识文化的功底, 所以 , 我至始至终都把学习摆在第一位这 个学期开的课不多, 正因为这样 , 只有珍惜每一节文化课, 坚 决不迟到不早退不旷课, 才对得住自己的大学生涯！ 在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭 不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文， 希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分 利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识， 以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多 方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的

17、思考习惯。 还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和 数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合 会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和 认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来 工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经 济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我 以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启 发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数 据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在 社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处 也是很大的。 在学习上， 我认为还有一样东西是非

18、常重要的， 那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常 常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦 虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不 懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我 师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的 学习也是有很大帮助的！ 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和 睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立 的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间 里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解 和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良 好的学习和休息环境。大学就相当于一个小

19、型的社会，作为 一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学 里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打 工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的 细节和与老板、 同事间的处事的细节。最重要的是通过打工， 我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交 往中要将一些身份、地位去除- 这样既有利于交往，又 是尊重别人。 三、在娱乐上， 我上学年积极参加各方组织的各项活动。 比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建 筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里 征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践 活动黄河浮桥车流量统计等等。通

20、过参加有些活动，我 的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更 加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！ 四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社 团英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座 也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同 的东西，比如; 现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六 级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。 在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处 理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。 通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面 的关系，提高了素质。 学年总结 时光荏苒，不知不觉我

21、们已经来到了大学生活的又一个 年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥- 考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方，就像谁都没 有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经 步入尾声，而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由 我们自己来掌控，自己来负责的人生正无可逃避地向我们走 来。 名牌大学、名牌专业，都是我当初上大学的梦想，如今 我就要面临毕业。虽然我上的大学南京林业大学，不是一 流的大学，但是回顾我的大学生活，我发现是充实、丰富多 彩的，自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这 里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他 们，时刻教导着我，时刻支持着我，时

22、刻鼓励着我，所以我 在校的三年多，一直能保持着乐观积极的态度，去面对工作 和学习，使我更加的自信，使我更加的进取。 还好，我已经不是三年前那个懵懂的少年，大学给了我 太多的思考和感悟。在过去的一年，也就是人们称之为本该 “呐喊”的大三，我学到了很多。现将各方面情况，总结如 下： 一、思想政治方面： 一个人的价值能否实现，决定于这个人的思想好与坏。 我深深的意识到：要成为一名优秀的大学生，必须从提高自 己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，才 能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此，我在刚 入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申 请书，并从那时起，我就以一名党员的标

23、准严格要求自己， 以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还 有一定距离，但是我会更加严格要求自己，时刻学习身边党 员们的优良作风。在同学当中，戒骄戒躁，严于律己，尽职 尽责，乐于助人，积极进取。 二、学习技能方面： 大学生只有不断的学习，掌握先进的科学文化知识和过 硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐，才不会被时代遗 弃，才能在以后的工作中发挥出色，从而实现自己的人生价 值。因此，我从大一起就制定了自己的学习计划，一直努力 的学习；大二，规划了自己的职业生涯，确定了自己的发展 方向和目标。 在这以后的学习， 更加有针对性， 学的更深入、 更专业；大三结合专业课程的理论知识，这一学年，

24、是我感 觉比较累的一年，但同时，也是最充实的一年。虽然不喜欢 往回看，但看的时候，还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学 年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境，重在积 累，持之有恒，而且日后还得继续奋斗前进。 三、工作生活方面： 大一的时候，我就加入了学生社团，大二的时候成为了 院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干 部，它的职责是为同学们服务，没有任何利益的目的，这是 不可置疑。我明白学生干部的职责，所以在平时的工作中能 吃苦耐劳，认真地完成各项工作，以服务更多的同学。在这 三年中，我也获得了一些荣誉，比如说“优秀学生干部”、 “优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”，

25、这 也算是对我工作的一种肯定和鼓励。 总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣 誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取， 取得更辉煌的成绩。 每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心， 保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件 事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精 彩，更充实，更有价值！ 篇五：大学学习计划总结 篇一：学习计划与总结 学习计划与总结 我对我的大学生活做了以下总结： 大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要 自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学 习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变 化。要想真正学到知

26、识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学 习精神外， 还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点， 选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚 的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学 教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握 书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要 特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉 地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能 力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作 打下良好的基础。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少， 代之以主动自觉地学习。大学教学的目

27、的是培养德智体全面 发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授 基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍 本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深 度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式 的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心 得的一部分， 其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。 大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力， 是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全 依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教 学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜 力。这种充分体现自主性的学习方式，将

28、贯穿于大学学习的 全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、 学习内容和学习方法的自主选择等等。自学能力的培养， 是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都 要养成自学的习惯。 正如钱伟长所说： 一个人在大学四年里， 能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度 上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活， 而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行 创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更 新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大 学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识 是不行的。因此，培养和提高自学能力，

29、是大学生必须完成 的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习 方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学 习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活 动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的创造性活动；相 互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中， 都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择适合于自 己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老 师所讲的内容， 而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、 吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消 化所学的知识。 二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一

30、 刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学， 专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这 一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专 业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发 展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适 应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专 业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业 目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才 能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要 兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的 特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应 性。一般

31、来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对 口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自 己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自 己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。 任赛 XX年 9 月 18 日篇二：我的大学学习计划 我的大学学习计划 姓名：闭遗吉学号： XX211066 专业：物理学 我步入大学已近一年，明年即将进入大二的学习，这是 新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。为此我应该 结合自己的实际情况制订一个合理的学习计划和对自己学 习中的提出的要求，来完成我的学业。 一、 学习目标要明确，做好切实可行的计划。 据学校要求，大概需要7 个学期未完成学

32、业。但还要考 虑到找工作的原因，应该尽可能在第7 学期前把能修的学分 都学满。 二、 合理安排时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1 小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习 预习的学习计划，养成1 小时学习的习惯。 三、 养成做笔记的习惯。 在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深 对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做 好听课笔记，养成良好的学习习惯。 四、 认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。 跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作 业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的 学习技能。 五、

33、 多向老师和同学请教。 遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件 与老师同学联系，寻求辅导和帮助。 六、 利用业余时间，通过计算机络加强学习。 随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科 学技术应用于教学中，我要利用业余时间， 通过络定期阅览， 以便及时的调整自己学习进度和策略。通过路上课件和学习 管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和 帮助。 七、 不断加强专业学习，确定补修专业。 为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强 与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能 和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经 验，完善自我。 八、 利用

34、课余时间兼职与自己专业相关的工作。 由于本身专业是师范类，需要大量的教学技能。可以在 学习之余兼职家教，提高自身的教学能力，总结好教学过程 中的经验，以应用于以后的工作。 总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，但还存在许 多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在 学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的 成辑来完成自己三年的学业。篇三：大学生学习总结与学习 计划 1 学期总结和学习计划 大二的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离去 的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自 己进步了，也成长了。 对于计算机这么专业，当时因为跟随社会的发展，才选 择它。当时

35、对大学充满了好奇，面对不同的人群，不同的事 情，自己迷茫的过着每一天，大一在不知不觉中过去了。马 上迈入了大二，看着学哥学姐们都在为找工作努力着，才意 识到并没有多少时间让自己去迷茫。现在就业压力如此之 大，对于一名专科生来说，自己拥有的资本实在是太少了， 考虑到自己以后 的生存问题，在大二中，自己强迫自己静下心来，认真 学习。对于完全陌生的课程，在老师的带领下，自己一步步 努力的学习着，从好奇到感兴趣，这种过程太奇妙了。当自 己真正的投入到一件事情中，感觉时间过的很快，一学期的 时间，每一门课都结束了，我心里还真有一点不舍，计算机 科目只掌握了一点皮毛就要叫停，感觉自己根本就没学到多 少的知

36、识，不过幸运的是可以通过络学习知识。 在学习中，自己还是太懒惰了，在日语这门课程上并没 有下功夫，语言必须得多读多记，而我自己却和周公约会， 没有利用时间是我最遗憾的事。大学里业余生活也很重要， 通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通 过各种活动， 像党校培训， 我发现自己不像以前那样害羞了, 与人交谈的能力也有所提高这使我明白，大学并不光是学习 的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。 回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人 寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不 久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会 有成果。大学也是这样

37、，我要树立目标，并为之而奋斗。 新的学期，让自己在新的人生旅程里有一个好的开始。 对于软件这门课程，大多数人才都是男生，对于一位女生来 说，似乎并不是一个好的发展方向。不管别人怎么看待，我 都将努力坚持下去，当时既然选择了，就不会轻易放弃，我 不想在大学一毕业就改行，所以我会坚定的走下去。it行业 发展太迅速了，每天都有新的软件被开发，自己要想不被淘 汰，就得加快步伐。通过上学期的学习，领悟到合作的重要 性，要想开发一个项目，需要几个人共同来完成，所以沟通 是必不可少的，这对于少言寡语的我来说，是一个挑战。在 这学期中要多和同学老师沟通，去主动关心同学，让彼此的 心温暖起来。 再有几个月就要去

38、华信培训，有着期待，也有着担心， 害怕去了后跟不上老师的进度。自己可以做的就是把现在的 课程学好， 这学期的课并不多， 打算在业余时间里学习英语， 希望可以拿到四级证。 让我苦恼的是我的劣势：少言，执拗，不太善于交际。 比较内向，对于一些小事来说不会放在心上，和同学相处也 不怎么发表自己的言论，认为这些都是一些无关紧要的事 儿，怎么做都可以。现在认识到正是从这样的小事中同学才 可以了解你，才能增进彼此的关系，这学期要试着让自己参 与到同学们的活动中。 有了目标，明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方 向，精力都充沛起来了，好好的努力学习， 用心去与人交往， 为进入社会做准备。 篇六：大学学习总

39、结计划 大学学习总结计划 一、 学习方面 我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了广 告学专业的理论基础知识，对分析广告市场信息掌握很好， 能独立的编写小策划活动。对swot 分析法及达格码理念有 了一定的了解，文案的编写及小型策划活动较熟悉等。在软 件方面， 熟悉办公软件office、photoshop 软件、coreldraw 软件等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论 知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用 能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本 专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识 面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图

40、书馆看 下其它方面的书等。 二、生活方面 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演 着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊 敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐， 互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅 别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己 的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇 到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就 要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不 一样的人生。 三、思想方面 通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、 邓- 小- 平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确

41、先进的 理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值 观。在日常的学习生活中，热爱祖国， 遵纪守法， 尊敬师长， 团结同学 ; 关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神， 使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织 靠拢。但是，由于种种主客观条件的限制还是没能加入党组 织，我的思想理论学习和实践还有待提高，如 何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实 生活将是我将来努力的方向。 四、身体和心理方面 我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生 习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康， 体育合格标准达标。 在心理方面， 锻炼自己坚强的意志品质， 塑造健康

42、人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 篇七：我的大学学习计划 我的大学学习计划 姓名：闭遗吉学号： XX211066 专业：物理学 我步入大学已近一年，明年即将进入大二的学习，这是 新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。为此我应该 结合自己的实际情况制订一个合理的学习计划和对自己学 习中的提出的要求，来完成我的学业。 一、 学习目标要明确，做好切实可行的计划。 据学校要求，大概需要7 个学期未完成学业。但还要考 虑到找工作的原因，应该尽可能在第7 学期前把能修的学分 都学满。 二、 合理安排时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1 小时去学习，循序渐进

43、时过程完成学习任务。应该完成复习 预习的学习计划，养成1 小时学习的习惯。 三、 养成做笔记的习惯。 在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深 对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做 好听课笔记，养成良好的学习习惯。 四、 认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。 跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作 业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的 学习技能。 五、 多向老师和同学请教。 遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件 与老师同学联系，寻求辅导和帮助。 六、 利用业余时间，通过计算机络加强学习。 随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育

44、把先进的科 学技术应用于教学中，我要利用业余时间， 通过络定期阅览， 以便及时的调整自己学习进度和策略。通过路上课件和学习 管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和 帮助。 七、 不断加强专业学习，确定补修专业。 为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强 与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能 和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经 验，完善自我。 八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。 由于本身专业是师范类，需要大量的教学技能。可以在 学习之余兼职家教，提高自身的教学能力，总结好教学过程 中的经验，以应用于以后的工作。 总之，虽然客观制定

45、了个人初步学习计划，但还存在许 多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在 学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的 成辑来完成自己三年的学业。 篇八：大学学习总结计划 大学学习总结计划 一、 学习方面 我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了广 告学专业的理论基础知识，对分析广告市场信息掌握很好， 能独立的编写小策划活动。对swot 分析法及达格码理念有 了一定的了解，文案的编写及小型策划活动较熟悉等。在软 件方面， 熟悉办公软件office、photoshop 软件、coreldraw 软件等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论 知识应用于实践活动中，

46、把所学知识转化为动手能力、应用 能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本 专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识 面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看 下其它方面的书等。 二、生活方面 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演 着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊 敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐， 互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅 别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己 的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇 到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就

47、要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不 一样的人生。 三、思想方面 通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、 邓- 小- 平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的 理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值 观。在日常的学习生活中，热爱祖国， 遵纪守法， 尊敬师长， 团结同学 ; 关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神， 使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织 靠拢。但是，由于种种主客观条件的限制还是没能加入党组 织，我的思想理论学习和实践还有待提高，如 何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实 生活将是我将来努力的方向。 四、身体

48、和心理方面 我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生 习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康， 体育合格标准达标。 在心理方面， 锻炼自己坚强的意志品质， 塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 篇九：大学学习生活总结及未来规划 大学学习生活总结及未来规划 转眼间寒假快结束了，返校就将开始大二下学期的学 习了。一年半的大学生活从我的脚下匆匆流过，我付出的并 不多，收获的也不都是那么敬如人意的。学习、消费、工 作、娱乐是我过去的大学生活的几大元素，其中娱乐和消费 毫不羞涩的占据了我大部分的时间，我想如果另外两者与之 对调，我今天的心情就不至于这么沉重了。当然我也不是

49、一 无所获的，大学里的友情、师生情以及一些不那么重要却也 时常能够鼓励到自己的荣誉也是我应该珍惜的。我的一位老 师曾经对我说过：人与人的差距是在大学四年的时间里拉开 的， 我相信这一点。所以尽管我失去了很多快步向前的时 间，但我的机会大门还没有关闭。我有信心，只要我能真心 脚踏实地的攀登，成功的彼岸终究会留下属于我的印记。 回望过去的大一学年和大二上学期的学习生活时光，我 是有值得肯定的方面的。 我与同学老师都相处融洽，打过交道的几位老师是有远 见且成熟的人，在指引我们学习和生活上对我们有很大的帮 助。我想我是幸福的， 我的大学生活没有太大的压力和悲切， 每天都是快活和轻松的。当然，每件事都有它的两面性，就 像世上没有只有一面的硬币一样，也许正式因为我的大学生 活过于安逸，我反而有了更多的担心和怀疑，因为理想一词 在我脑海中的概念是不可磨灭的，要追梦就不能安于现状， 这是每一个生活在大学这座象牙塔里的有志青年应该懂得 的道理。 这个寒假， 我通过多方面的讨论分析，决定还是要考研。 父母也支持我的想法，因为高考的失利让我进入了一所普 通的大学，如果考研能够成功，给父母一个安慰不说，也算 是符合自己的追求。 关于考研我也按前人的经验给自己制定了一个学习计 划： （1）搜集资料阶段 XX年 1 月搜集考研信息，听免费讲座。 2-3 月确定考研目标, 听考研