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1、幼儿园中班下学期个人工作总结 篇一：幼儿园中班下学期教学总结 东湖幼儿园中班教学工作总结 20XX-20XX学年下学期 不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所 经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩 子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的 是，我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合 作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜 的效果。下面就是教学效果做出以下总结： 数学方面：通过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上 进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极 性都有不同程度的提高，特别是在观察理解和应用方面特别 出色幼儿对数学的
2、兴趣也是日渐增加，特别是在操作活动 中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到 的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还 从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数 学的能力。 在数学方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿 对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性 和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思考，处于懒 惰的状态，不愿意主动与别人交流自己的操作成果，对数学 方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。 生活与健康方面：以培养幼儿乐于参与各项活动，并在 活动中保护自己，培养良好的生活习惯。（饭前便后洗手、 吃过东西后要漱口、不挑食
3、、不偏食）具有保持个人卫生和 环境整洁的习惯，了解一些粗浅的安全知识，学习处理生活 中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则、 合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上，我们每天都 让幼儿参加户外锻炼，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养 幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并 使幼儿的各方面得到了发展。 在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表 演来提高幼儿的各方面能力，并动员家长，在家对幼儿进行 安全、习惯培养等方面的教育。经过家、 园的合作， 半年来， 每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生习惯 都很出色， 100% 的幼儿都能大胆的参加各项体育活动
4、，对一 些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐 于参加各项活动，喜欢帮助别人，卫生习惯的培养都有很大 的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑，积极 向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿 在自我表现上有一定的差距，不爱表现自己，性格表现得比 较内向，爱害羞，不敢独自展示在集体面前。 艺术方面： 音乐：本学期的音乐活动中，幼儿在节奏感、动作和音 乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐， 并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在 教学中采取了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后教 师再加以指导。 美术：在本学期的美术活动中，幼儿在欣赏能
5、力方面有 了很大的进步，能够通过观察对比两幅作品，发现不同作者 从不同的角度出发，画出来的作品是不同的；并从中学到一 些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思 维也得到了提高， 能够从不同的方面去看待作品，思维活跃， 都有自己的想法，不受他人想法的影响。 习惯方面： 1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能 正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手，饭后主动漱口。 2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱护 公共财物，不随地乱扔垃圾。 3、上课习惯良好 通过在园的半学期的学习和培养，全班幼儿都得到了全 面的发展，各方面均有不同程度的提高。 本学期的教育教学工作取得了一点成绩，在成绩中我
6、们 看到了孩子们的进步和成长，也感觉到了自己经验和方法上 的提升。总结经验，查找不足，希望以后的工作会更出色。 教学中的收获：在本学期的教育教学中，幼儿对知识的 理解以及运用上都有了明显的提高，按照本学期的教学内 容，幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突 出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且 幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能 力都有了明显的提高。 教学中的不足：通过教学活动，使我发现了很多的不足 之处，本班幼儿对于在数学领域里，幼儿对于相邻数方面掌 握的还不是很灵活，在探究能力和语言能力上也有待于进一 步的加强，个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴
7、趣，在操 作的过程中没有进行谨慎的思考，不愿与他人享受自己的发 现等。 在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂 上的，由于教师的引导没有很充分，所以没有达到教学的目 的。 通过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还 应多融入孩子的生活当中来, 让幼儿能够更好的去相信我 们，更好的配合我们的工作，在家长的配合下，让幼儿在幼 儿园的生活会过的更美好！ 20XX 年 春 学 期 三 凌 幼 儿 园 中 班 教 学 工 作 总 结 何云彩 20XX年 7 月 10 日 篇二： 20XX-20XX学年度中二班下学期个人工作总结 钱文凤 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴 滴，
8、颇感 欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血， 当然更离不开 家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活 泼，可爱的笑脸。 我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个 人工作做如下 总结： 一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认 真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活 动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。 严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工 会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵 循人民教师的职业道德要求，从不接受学生家长的礼物 和宴请，绝不 让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。 二、工作方面 在日常的工作中
9、， 我能认真的完成各项工作计划，记录， 认真对 待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活 动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体 弱的孩子多一些照料；给 能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问 题，在一 次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力 了。当老师提问 时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我 们给孩子一个 鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一 学期的活动。 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习 惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不 断地学习理论知识；向同 行学习；向教育对象学习
10、，尽量以别人的长处来补自己 的短处。为此。 我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高， 为自己从事的 教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们 对于幼儿 园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长 非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学 初，我们主要是和新生的 家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学 年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让 家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作 目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过 多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与
11、家长交 谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等 形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加 放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我 们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我 会不断实践和 总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面很多人都说，你们好辛苦呀，必须 要有耐心才可以，否则孩子们 整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够 的，我们还有细 心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待 每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只 有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们 的心。 爱孩子不是说在嘴上
12、，而是要放在心里，爱孩子要了解 孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友， 利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在 家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生 活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。 爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特殊的原因，孩子们 尿裤子是经常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭 声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小秘密。 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作 中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业， 为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健 康快乐的成长！ 20XX年 6 月 30 日 篇三：
13、 20XX20XX第二学期幼儿教师个人工作总结 2 20XX20XX学年度第二学期个人工作总结 理化中心幼儿园赵泽选 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经 历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子 都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭 尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了 一学期的工作。现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退； 尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园 里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责 的做好班级工作, 努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐
14、的 一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级 氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点 亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能， 建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我 会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激 发儿童的兴趣。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而 来”，每堂课教师总结范文精选教学总结教研总结学年 总结 研修总结都在课前做好充分的准备，并制作各种利于 吸引 学生注意力的有趣教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清
15、晰化、 条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分 明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强 师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学 于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意 见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听 边讲。 学习别人的优点，克服自己的不足, 征求他们的意见， 改进 工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟 通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟 通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流
16、，使家长了 解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的 问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题， 使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的 进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一 个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在 与家 长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到 困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出 了，家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作 中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业 务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对 幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力 的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师们团结 协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活 动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个 别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质， 积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求 把日后的工作做得更好！ 20XX年 6 月 27 日 赵 泽 选