乡镇“两学一做”学习教育工作具体安排方案.docx

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1、第 1 页 乡镇“两学一做”学习教育工作具体安排方案 特征码 ETmsnbcMFAaQKgNsUVdz 乡镇“两学一做”学习教育工作具体安排方案 为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,切 实把各项工作抓细、抓实、抓到位,推进全镇“两学一做” 学习教育有力有序有效开展,根据省、市、县委“两学一做” 学习教育协调小组相关要求和“两学一做”实施方案 (x 办 发20XXx 号)要求,制定如下具体安排方案。 一、工作安排 (一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精 神(全年) 1、镇党委、各支部(总支)及时传达学习习近平总书记视 察安徽重要讲话精神,结合实际提出贯彻落实意见,迅速兴起

2、学习宣传贯彻的热潮; 2、根据省、市、县委及镇党委学习教育协调小组要求,对 贯彻落实总书记讲话精神、扎实推进学习教育工作进行部署; 3、按照省、市、县委要求,把学习贯彻习近平总书记视察 安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学 习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神 第 2 页 武装头脑、指导实践、推动工作。 (二)抓好各项组织准备(4 月中旬前) 1、3 月初,启动全镇党员组织关系集中排查工作,摸清 “口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织 关系;(具体详见集中清理组织关系相关要求) 2、4 月中旬,针对凉亭村开展软弱涣散基层党组织整顿 工作,明确

3、镇党委书记凤良向同志为驻村工作队第一责任人, 选派干部方飞为该村第一书记,督促该村迅速健全工作制度, 对党务、村务及财务实行规范化管理;大力支持该村发展集体 经济,力争 20XX 年集体经济收入达 5 万元以上;利用通畅工程 项目,大力拓展村级基础设施及便民服务设施。 3、4 月中旬,组织开展全镇党费检查工作,了解掌握党费 收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。 (三)完成动员部署任务(4 月底至 5 月上旬) 1、各参学单位通过召开中心组学习会、全体党员大会等形 式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽 重要讲话精神、中央方案和省、市、县委实施方案以及相关会 议精神

4、; 2、各参学单位根据中央方案和省、市、县委实施方案精神, 结合实际制定本地本单位学习教育具体实施方案;“九个专项 行动”的牵头部门制定专项行动的实施方案; 3、各参学单位成立专门机构,安排专门力量负责学习教育 第 3 页 的组织工作; 4、各参学单位召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动 员部署。 (四)围绕专题学习讨论(全年,其中 510 月进行重点学 习讨论) 1、学习党章(56 月进行重点学习讨论) (1)全体党员 在个人自学基础上,党小组(党支部)每月至少召开一次会 议进行集中学习; 5 月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报告会, 引导广大党员开展向身边典型学习活动;

5、5 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕 “坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查 五看” (查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨; 查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组 织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高 尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方 式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守 规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党 的事业担当作为)谈学习体会; 制发关于开展党章知识测试的通知 ,组织各地各单位 于 6 月底前完成党员学习党章知识测试工作; 第 4 页 开展“红色基因共

6、传承”活动,利用“七一”表彰活动, 组织党员在红二十八军旧址接受一次革命传统教育。 (2)党政副科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党委(扩大)会议等 形式,进行集中学习; 参加所联系的党支部(总支)每月召开一次的学习会议, 进行集中学习; 5 月中旬,参加或收看收听省市举办的先进事迹报告会, 向先进典型学习; 5 月底前,通过召开党委(扩大)会议等形式,围绕 “坚定理想信念,明确政治方向”组织专题讨论,结合“五查 五看”谈学习体会; 5 月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚定 理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看” 谈学习体会; 6 月底前,参加党章知

7、识测试; 参与开展“红色基因共传承”活动,利用“七一”表彰活动, 组织党员在红二十八军旧址接受一次革命传统教育。 2、学习党规(78 月进行重点学习讨论) (1)全体党员 在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进 行集中学习; 第 5 页 7 月中旬,组织参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举 办一次全县先进事迹报告会,引导广大党员向身边典型学习; 7 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕 “坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查 五看”谈学习体会; 制发关于开展党规知识测试的通知 ,组织各地各单位于 8 月底前完成党员学习党规知识测试工作; 8 月底前,各支

8、部各单位组织全体党员赴就近的廉政警 示教育基地,接受一次警示教育。 (2)党政副科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党委(扩大)会议等 形式,进行集中学习; 参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议, 进行集中学习; 7 月中旬,参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举办一 次全县先进事迹报告会,向先进典型学习; 7 月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕 “坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查 五看”谈学习体会; 7 月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚持根本 宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学 习体会; 第 6 页

9、 8 月底前,参加党规知识测试; 8 月底前,赴就近的廉政警示教育基地,接受一次警示教育; 8 月底前,在县级以上党员领导干部中开展“晒家训、亮家 风、扬美德”活动。 3、学系列讲话(910 月进行重点学习讨论) (1)全体党员 在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会 议进行集中学习; 9 月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹 报告会,引导广大党员向身边典型学习; 10 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕 “坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查 五看”谈学习体会; 制发关于开展系列讲话知识测试的通知 ,组织各地各 单位于 10 月底前完成党员学习系列

10、讲话知识测试工作; 10 月底前,开展学习教育主题征文活动,举办一次演讲 比赛。 (2)党政副科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党委(党组)会议等 形式,进行集中学习; 参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议, 第 7 页 进行集中学习; 9 月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报 告会,向先进典型学习; 10 月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式, 围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合 “五查五看”谈学习体会; 10 月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚守 纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看” 谈学习体会;

11、10 月底前,参加系列讲话知识测试; 10 月底前,开展学习教育主题征文活动。 通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共产 党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗 旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定 实践中建功立业方面存在的问题,县处级以上党员领导干部 重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规 矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、 带头落实全面从严治党责任方面存在的问题,进一步增强政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 (五)创新方式讲党课(67 月进行集中讲党课) 1、5 月中旬,制发开展“万堂党课进基层”活动的实施 方

12、案,并指导各支部组织上好党课,可以创新形式上党课,充 第 8 页 分结合镇情、村情、结合重点工作上好党课; 2、6 月底前,党政副科级以上党员领导干部要围绕开展学 习教育主题,在所联系的党支部讲一堂党课,必须有备课笔记、 上课记录(含文字记录、音像记录) ,同时做好宣传工作; 3、6 月底前,各支部(总支)党组织书记在所在党支部讲 一堂党课,可以不拘形式,充分结合本职工作实际,必须有备 课笔记、上课记录(含文字记录、音像记录) ,同时做好宣传工 作,鼓励普通党员结合自身经历在所在支部上党课; 4、 “七一”前后,党支部结合开展纪念建党 95 周年活动, 集中安排一次党课; 5、7 月底前,党政

13、副科级以上党员领导干部到所联系的党 支部,围绕学习教育主题,为支部党员讲一堂党课; 6、7 月底前,由镇党委牵头开展“专家党课巡回讲” 、 “先 进典型上讲台”活动,组织党校教师、讲师组成员、先进模范 代表,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,特别是实 施“五大攻坚战”和建设“四个岳西”过程中出现的新情况新 问题,到基层一线党支部讲党课。 (六)召开民主生活会和组织生活会(12 月底前) 1、11 月底前,根据县里统一行动通知,镇党委围绕“两 学一做”主题,开好年度民主生活会,同时指导各支部开好专 题组织生活会; 2、12 月上旬,完成党委年度民主生活会、支部专题组织 第 9 页 生活会征

14、求意见工作; 3、12 月中旬,党委、支部班子成员完成谈心谈话工作; 4、12 月底前,召开党委年度民主生活会、支部专题组织 生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真 开展批评和自我批评,提出整改措施; 5、专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、 作风等进行评议。 (七)开展民主评议党员(12 月底前,可与支部专题组织 生活会结合进行) 1、12 月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是 地作出自我评价; 2、12 月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观公 正地进行互评,并组织开展民主测评; 3、12 月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现, 分别确定每名

15、党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不 合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况, 稳妥慎重给予组织处理。 (八)认真抓好问题整改(全年) 1、在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到 查找一个解决一个; 2、9 月底前,对推进“九个专项行动” ,参与和服务“五 大攻坚战”情况开展一次督查,对照“九个专项行动”方案 第 10 页 所列举的问题,逐一查看整改情况,督促整改落实到位; 3、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题, 党员及时制定细化整改措施,认真进行整改; 4、针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵 塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。 (

16、九)做合格党员(全年) 1、5 月中旬,根据省里统一部署,在全体党员中组织开展 “亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,引导全体党员铭 记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献, 主动参与和服务“五大攻坚战” 、建设“四个岳西” ,做“四讲 四有”合格党员; 2、5 月中旬,根据省里统一部署,在副科级以上党员领导 干部中组织开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动, 引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定 理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表 率;做带头参与和服务“五大攻坚战” 、建设“四个岳西”的表 率; 3、在纪念建党 95 周年活动中,推

17、荐人选参与全县先进基 层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和 20XX 年度“十佳 村党组织书记” “十佳村委会主任” 评选表彰。 二、工作要求 (一)深刻领会中央和省、市、县委要求。要深入学习领会 第 11 页 中央和省、市、县委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全 面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认 真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问 题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、知行 合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。 (二)认真落实工作责任。镇党委书记、各支部(总支)书 记要认真履行第一责任人职责,既管好干部、带好班子,又管 好

18、党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作 机构作用,抓好组织实施和督促指导,推动学习教育深入开展。 要建好用好学习教育管理网络平台,及时调度通报情况,对工 作不力的进行约谈,推动责任落实。 (三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织 方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一课”为 基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体 化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类指导,有针对 性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施,确保规定 动作做到位、自选动作有特色。 (四)坚持开展“挂图作战” 。要按照县委实施方案和 xx 镇具体安排方案,紧密结合实际,研

19、究制定本单位或本支部学 习教育“施工组织设计图” ,进一步细化内容、倒排工期、落实 责任,明确“路线图” 、 “时间表” 。要坚持“挂图作战” ,科学 把握推进工作的节奏、时机、力度,做到协调指挥心中有数、 第 12 页 工作开展紧张有序。 (五)切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案,牢 牢抓住支部书记这个关键,通过示范培训、集中轮训等形式, 实现教育培训全覆盖,帮助他们深入领会中央精神和省、市、 县委要求以及具体工作安排,切实明晰工作目标、掌握工作方 法、明确工作要求,更好地组织开展学习教育。 (六)完善督导工作机制。要完善督导机制,改进督导方 法,扎实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖,及时掌 握工作开展情况,并认真记录在案。要强化督导结果运用,将 其作为年度综合考核的重要评分依据。 (七)加强舆论宣传引导。充分发挥主流媒体作用,通过 开辟专题专栏,深入宣传中央和省、市、县委精神,及时反映 学习教育做法成效,营造良好舆论氛围。切实用好新媒体平台 等,制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容, 满足党员多样化学习需求。

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