XXXXX童装公益巡回展暨地面复选活动策划方案.ppt

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1、相约北京,做08小主人 XXXXX童装公益巡回展 暨地面复选活动方案,儿童不仅是我们的未来,更是现实社会的一面镜子,他们的状态与素养充分反映了社会的发展程度。08奥运年,让我们借助公益活动让儿童通过体验真正成为奥运的一份子!,活动概述,活动主题: “相约北京,做文明小主人” 中国教育学会与派克兰帝童装联合举办全国公益巡回展 活动口号: “公益奥运,从我做起”,活动概况,活动时间: 4月25日-5月25日,报名、初选阶段 5月25日-5月29日,初选选手上传个人资料 5月30日-6月1日,地面复选阶段 5月30日-8月14日,决选选手相约北京奥运 8月15日-9月1日,跟踪报道 地面复选活动地点

2、: 北京、上海、深圳、西安、南京、重庆,资源配合,活动层次,前期宣传:网络、中国教育 学会、媒体、终端店 报名初选:校园报名、网络 报名、终端报名三方 式,进入复选 地面复选:全国总店城市商 业中心现场复选 决赛阶段:通过网上拉票产 生最终获胜者 冠军通行证:最终获胜8名选 手与特邀儿童代表 参加北京奥运7日游 尾声: 媒体发布小选手的 活动感想文章,地面复选活动阶段-概况,活动主题:“相约北京,做08文明小主人 ” 活动形式: 大型户外选拔推广活动 活动目的: 通过现场评选环节,结合服装秀、游 戏互动、奥运知识与公益照片展等丰 富的内容,推广品牌形象 活动时间: 5月30日-6月2日 活动场

3、次 :北京、上海、深圳、西安、南京、重庆 预计14场,地面复选活动阶段-执行步骤,场地踩点,场地测量-提前15天,物料制作,现场布置方案确认-提前10天,人员招聘、面试、2次培训-提前5天完成,物料、舞台、音响等确认到位-提前2天,现场搭建,物料、器材调试-活动开始前一天晚上,活动执行,活动后物料交接、提交总结报告-活动结束5天内,地面复选活动阶段-活动构成,地面复选活动阶段-活动现场区域设置,舞台评选区- 活动的焦点,每场约30名小选手自我展示与评选,精彩的新款童装秀,奥运知识互动问答,使这个区域变成盛夏的亮点,配合台上台、下布置,提升现场气氛。 配置2名礼仪小姐,1名安排选手分组上场、1名

4、评委接待。,物料计划:舞台、背景、绗架、音响设备、绿植、毛绒小鱼、绗架装饰、泡泡机,地面复选活动阶段-活动现场区域设置,选手候场区- 约30名选手和他们的家长等候参加评选的区域,利用可爱的大型鲸鱼充气帐篷作背景道具,邀请选手和家长拍照留念,并可现场印制成亲子T恤。使等候的时间并不枯燥。 配备4名接待人员,2名安排候场、1名拍照、1名烫印T恤衫。,物料计划:4角帐篷、折叠桌椅、充气帐篷、白色T恤、数码相机、T恤烫印设备,地面复选活动阶段-活动现场区域设置,游戏互动区- 利用4个连排4角帐篷圈成互动游戏区,设置时下流行的WII游戏。让小选手和当日消费者(200元以上)可以参加游戏,赢取精美奖品。

5、现场2名接待员(形象好、有亲和力)组织小朋友参加游戏。,物料计划:4角帐篷、折叠桌椅、液晶电视、WII游戏机、奖品,地面复选活动阶段-活动现场区域设置,奥运知识展览区- 在展示墙上分为两部分。第一部分为奥运知识展览,第二部分为儿童公益活动图片展,及环保小知识。 现场设置2名讲解员(形象好,有亲和力的教师)为小朋友分组 并现场讲解。,物料计划:4角帐篷、折叠式展板、扩音器,地面复选活动阶段-活动现场区域设置,媒体接待区- 媒体记者,评委休息和采访区域。 现场设置2礼仪小姐(形象好,身高1.7M以上),物料计划:4角帐篷、桌椅,选手候场区,展示区,媒体接待区,游戏互动区,舞台表演区,评委席,观众区

6、,地面复选活动阶段-活动现场平面示意图,中央绿植,台阶,THANKS!,恋爱运UP一绪Lets月亭方正! 気持今Flying Get!dou都斗豆逗陡抖痘兜读蚪窦篼蔸乧侸兠凟剅吺唗投斣枓梪橷毭氀浢渎渎瞗窬窦脰艔豆读逾郖酘酡钭鋀钭閗闘阧餖饾斗鬦鬪鬬鬭 du读度毒渡堵独肚镀赌睹杜督都犊妒顿蠹笃嘟渎椟牍黩髑芏儥凟剢剫匵厾噣土涂妬嬻宅帾斁晵暏樚枢橐椟殬殰涜渎牍犊独琽瓄皾睾秺窦竺笁笃纛荰蝳螙蠧裻襡襩覩诧読读讟诧豄赌贕醏錖镀锗鑟锗闍阇陼靯韇韣韥顿騳黩,duan段短断端锻缎椴煅簖偳剬塅媏彖断毈瑖碫篅簖缎专腶葮褍踹躖锻鍴 dui对队堆兑敦镦碓怼憝兊兑垖埻塠夺夺対对嵟憞怼捶杸濧濻瀢瀩痽磓祋綐膭薱謉譈譵追鈗锐锐錞

7、鎚镦鐜锐陮队頧鴭 dul乧 dun吨顿蹲墩敦钝盾囤遁不趸沌盹镦礅炖砘伅俊吨墪壿庉忳敦憞撉撴楯橔潡炖犜獤碷腞腯蜳豚踲蹾趸逇遯钝镦鐜顿驐,迗遌遻邑鈋锇锷鑩閜阏阨阸隘頞頟额颚饿餩騀鬲魤魥鳄鰪鳄鴳鵈鹅鵞鹗齃腭齾 青年()、技术()、恋爱()、翡翠()、読书()、人(,)、幸福()、 训读词汇: 青()、术()、恋()、好()、読()、人()、幸()、 汉字“海”可以读成“”也可以读成“”。“”是它的音读,“”是它的训读。 “史宪巨”等汉字一般只使用它们的一种音读,“贝又咲()”一般只使用它们的一种训读,但这类汉字较少。日语里的汉字通常都有两三种甚至更多的音训读发音。比如“,,但也有一些比较特殊。比如“

8、梅雨”,它的发音为“”,不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做“熟字训”。以下这些也是“熟字训”: 田舎() 时雨()相扑(写作“相扑”,)土产() 为替()红叶()吹雪() 足袋()日和()蒲公英() en恩摁蒽嗯奀峎煾饐唔 eng鞥 eo仒 eol乻 eom欕 eos旕 er而二耳儿饵尔贰洱珥鲕鸸佴迩铒侕児儿刵咡唲奶尒尓峏弍弐杒栭栮樲毦洏渪濡尔粫耏聏胹臑荋薾衈袻誀貮贰趰輀輭轜迩铒陑陾隭饵駬髵髶鲕鸸 fa发法罚伐乏筏阀珐垡砝佱傠姂废彂拔拨拨栰橃泛沷泛灋珐疺発发瞂笩罚罸茷蕟藅贬贬醗发鍅阀髪发 fan反饭翻番犯凡帆返泛繁烦贩范樊藩矾钒燔蘩畈蕃蹯梵幡仮伋凢凣勫匥噃墦奿婏嬎嬏嬔忛憣払拚

9、旙幡杋柉棥枫橎氾泛渢滼瀪瀿烦犿璠畨盕矾笲笵范籓籵緐翻羳膰舤舧舩薠蟠蠜袢襎訉贩軓軬轓辺钒鐇颿飜饭飰鱕鷭攵犭 fang放房防纺芳方访仿坊妨肪钫彷邡枋舫鲂仿匚埅堏旊昉昘昞汸淓牥瓬眆眪祊纺蚄访趽钫錺雱髣鲂鰟鳑鴋鶭 fei非飞肥费肺废匪吠沸菲诽啡篚蜚腓扉妃斐狒芾悱镄霏翡榧淝鲱绯痱俷剕厞墢奜婓婔扉廃废怫拂昲暃曊朏杮柹棐橃橨櫠渄濷犻猆琲痱癈砩祓笰绋,非飞肥费肺废匪吠沸菲诽啡篚蜚腓扉妃斐狒芾悱镄霏翡榧淝鲱绯痱俷剕厞墢奜婓婔扉廃废怫拂昲暃曊朏杮柹棐橃橨櫠渄濷犻猆琲痱癈砩祓笰绋绯绋巯胏胐茀茇萉蕜蕟蕡蜰蟦裴裵裶襏诽费镄陫靅靟飞飝餥馡騑騛髴鲱鼣鼥 fen分份芬粉坟奋愤纷忿粪酚焚吩氛汾棼瀵鲼玢偾鼢偾匪喷喷坆坋坟奔奋妢岎帉幩弅愍愤扮拚敃昐朆朌枌梤棻橨歕濆炃燌燓燔獖盼瞓砏秎竕粪纷羒羵翂肦膹葐蒶蕡蚠蚡衯訜豮豶贲贲躮轒鈖錀鐼隫雰颁颁餴饙馚馩魵鱝鳻黂黺鼖 feng风封逢缝蜂丰枫疯冯奉讽凤峰锋烽砜俸酆葑沣唪仹偑僼凨凬凮埄堸夆妦寷峯崶捀捧摓桻枫檒沨泛浲渢湗溄漨沣炐焨煈熢犎猦琒甮疯盽碸篈綘缝肨舽艂莑蘕蘴蚌覂讽豊丰賵赗逄鄷锋鎽鏠靊风飌冯鳯凤鴌鹏鹏麷覅,

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