1、党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），这是党历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、麋续传承红色血脉具有重大而深远的意义。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。在学习过程中，我深刻体会到这部条例的重要性和实践意义，下一步要对标对表条例提出的各项任务要求，把学习成效转化为做好工作的强大动力，坚持把党史学习教育同做好中心工作结合起来，自觉从党的历史中汲取智慧和力量，不断提高自身素质和能力水平，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的成果转化为干事创业的强大动
2、力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很多，比如组织阅读党史著作等读书会、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等。作为学生党支部书记，我想到支书讲党课的内容可以聚焦党史，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗
3、词的教育价值；同时在发展党员过程中，也以身作则教育引导入党积极分子和发展对象认真学习党史，践行初心、担当使命，传播正能量，不断锤炼党性，增强为民服务的本领，努力探索党史学习教育与学科发展融合的更多路径。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的
4、宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展,努力在党史学习教育中走在前、作表率。党史学习教育工作条例学习体会为深入贯彻落实党史学习教育工作条例，作为一名人大干部、人民代表大会制度发祥地宣讲队成员，我积极响应市人大机关号召，系统认真研学党的四史等系列书籍，认真感悟我党走过的峥噪岁月，从党的历史精神中汲取智慧和力量，坚定党的历史自信，争做党的光荣传统和优良作风的思实传人，勇担新时代人大工作新使命。要在党史学习中进一步坚定理想信念。党的百年历史充分证明，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。通过党史学习教育，我们要深刻理解党的理论创新史，要熟悉掌握党的路线、方针、政策和各项制度，深入学习贯彻习近平新
5、时代中国特色社会主义思想，进一步坚定理想信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要不断提高自身综合素质，努力掌握新时代人大工作的新理念、新方法、新技能，熟悉掌握法律法规和业务知识，在新的岗位上尽快融入人大工作。要在党史学习中进一步筑牢初心使命。回顾百年党史,我们党为人民而生、因人民而兴，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党史学习教育，我们要进一步筑牢初心使命,深刻认识我们党的百年历史就是一部为人民守初心、为民族担使命的历史。作为人大机关干部，要始终把
6、坚持以人民为中心”作为工作的根本出发点，把为民谋利作为重要落脚点，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。积极践行全过程人民民主，自觉接受人民监督，倾听人民群众呼声，汇聚人民群众智慧，尽心尽力协助市人大教科文卫委做好调研、视察、部门评议、代表建议督办等各项监督工作，着力推动人民群众急难愁盼问题的解决，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉贯彻落实到日常各项工作的方方面面。要在党史学习中进一步增强工作实效。学习党史不是为了从成功中寻求慰籍，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，不断提高推进实际工作的能力水平，努力把学习成
7、果转化为工作成效。作为人民代表大会制度发祥地宣讲队队员，要学好党史、用好党史、宣传好党史，大力弘扬伟大建党精神、苏区精神、长征精神，积极参加苏维埃代表大会制度史的研究和宣传，要珍惜每一次学习、锻炼的机会,下大功夫讲好关于宣传苏维埃代表大会制度的精品微党课,积极深入各乡镇和单位开展宣讲活动，并主动在接待外地人大代表和人大干部时宣传宣讲，不断扩大苏维埃代表大会制度的影响力。同时，要积极参与到苏维埃代表大会制度理论研究工作中，从苏维埃代表大会的探索实践中汲取有益经验,增强做好新时代人大工作的自信和能力，为打响“人民代表大会制度发祥地”品牌贡献一份力量。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最
8、有说服力的教科书。开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径。作为机关第三党支部支部书记，组织支部党员常态化长效化开展党史学习教育，是支部年度工作计划的重要内容。一是以学为先，抓好党史学习教育。要发挥支部书记领头雁表率作用，在先学一步、学深一层上走在前、作表率。一要树立正确党史观，迅速行动起来、真正深入进去，有重点、有步骤做好学习和宣传，确保学习到位、领会到位、落实到位。二要全面系统学习党史，支部要进一步完善学习机制和检验标准。三要把党史学习教育融入日常、抓在经常，通过组织党史知识竞赛等，做到让党的理论知识指导实践、推动
9、工作。二是以干为要，全面融入履职实践。要引导支部党员加强前瞻性思考、全面性谋划，锚定公司年度目标任务，在真抓实干中增光添彩。要强化管理抓落实，推动支部所辖部门工作任务的高质量高标准完成。要主动服务解难题。通过支部联支部、主题党日等活动载体，了解业务部门面临的困难和疑惑，做到发现问题解决问题。三是以实为基，全面提升工作质效。当前，公司正在加快构建企业化发展格局，理顺市场化运行体制机制，机关三支部要发挥好宣传阵地作用，把党史学习教育融入公司重大发展战略，加强舆论引导，传播正能量。让支部党员在党史学习教育中展现新作为、彰显新担当、谱写新篇章。党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘
10、共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国
11、人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解,也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历
12、史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材,从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴,不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例从总则、
13、领导体制和工作职责、学习教育内容、学习教育的主要方式、保障和监督等多方面对常态化长效化学习党史进行了明确规定，对为什么学习党史、怎么学习党史以及如何更好的学习党史进行了科学回答和系统部署，为我们今后持续以恒做好党史学习教育工作指明了方向、提供了根本遵循。作为党员，我们要将条例作为党史学习教育的总方针、总纲领、总指引，以高质量的条例落实助推各项工作高质量开展。一要在常学常新、常悟常新上下功夫。从党的奋斗历程和伟大成就中感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会蕴含其中的立场、观点和方法，真正把马克思主义看家本领学到手。二要在落实落细，求实求效上下功夫。对标对表
14、条例各项规定细则，制定学习计划、明确学习内容、创新学习方式、评估学习成效，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚，学出使命担当。三要在学以致用、学用结合上下功夫。把条例执行与自身岗位职责、部门职能任务、公司中心工作相结合，进一步找准党史学习和业务工作的契合点、落脚点和着力点，实现两者有机融合、齐向发力、同频共振。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎
15、实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部
16、好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻
17、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一步坚守为民宗旨，当好党史的有心人。没有任何一段历史，能够比苏维埃代表大会制度史更能带来深刻的教育、启示与借鉴，对于一名人大干部来说，我们要深入学习苏维埃代表大会制度史，牢记这段关于民主的光荣历史，并从中汲取奋进力量，坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，努力从学党史、用党史中更加深刻认识党的性质宗旨，牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行群众路线，坚持深入一线察实情、听意见、解难题，始终把人民放在心中最
18、高位置，增进同人民群众的鱼水深情,有效协助外侨民宗工委做好各项监督工作，更好地为人民群众办一些看得见的实事、谋一些摸得着的福祉，让群众的获得感成色更足、幸福感底色更深，为不断实现人民群众对美好生活的向往而攻坚克难、实干笃行。党史学习教育工作条例学习体会中共中央印发的党史学习教育工作条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。作为生在红土地上的人大青年干部，我将不折不扣学习好、传承好、发扬好百年党史，从党的百年历史中汲取智慧力量，从脚下这片红土圣地吸取深厚养分,争做“传承红色基因勇担时代使命”的主力军。一是重温百年党史，坚定理想信念。学好百年党史是我们义
19、不容辞的政治责任。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，党员干部要把学习党史作为必修课和常修课。作为赣南革命老区的青年干部，肩负着振兴发展的历史使命，更要以只争朝夕、时不我待的危机感和紧迫感，学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义等重要思想，认真学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，把学习党史和解决实际问题结合起来，在深入学习中推动工作发展，全力修好党史学习教育必修课。二是传承红色基因，坚定制度自信。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大工作是党的工
20、作的重要组成部分，人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关，承担着重大责任、肩负着重要使命，而瑞金是人民代表大会制度的发祥地，作为红土圣地的人大干部，将人民代表大会制度学习好、宣传好、运用好是我们每位红都儿女义不容辞的责任。一方面，要主动通过阅读相关书籍、观看人民代表大会制度从这里走来专题片等形式认真学习研究苏维埃代表大会制度史，探寻苏维埃代表大会制度的演变过程，感受“人民代表大会制度来之不易”，更加坚定人民代表大会制度自信;另一方面要发挥好宣讲队员的作用，认真梳理和宣传在瑞金发生的重要历史事件、党史人物故事，推动党史学习宣讲进基层、进群众，用实际行动把红色精神传承好、发扬好。三是做到躬身力行
21、勇担时代使命。学习党史，重在力行。唯有脚踏实地、认真干好每一项工作，才是真正把传承红色基因烙刻于心，才能亦如革命先辈们一般打胜仗。作为新时代人大青年干部，要勇担时代使命，按照新时代人大铁军的要求把肩上的责任扛起来，主动想事、谋事、干事，对领导交办的工作任务，积极推进、努力协调，做到脚踏实地、勤勉履职，不挑肥拣瘦、不拈轻怕重，自觉传承好甘为孺子牛的革命精神，用实际行动来诠释新时代新担当新作为。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十二条指出，把党史学习教育融入重大主题宣传，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律,传播正能量。党史宣讲中，要
22、牢固树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，严把宣讲内容的政治关。要建立健全宣讲工作机制，充分发挥党史专业部门优势和宣讲“主力军”的作用，扩大宣讲影响力，打造特色宣讲品牌。要主动融入大宣讲格局，积极配合自治区党委开展重大主题的宣讲，加强与全区重要宣讲团的交流合作。要立足全室实际，大力挖掘和培养能讲、会讲的各级党员干部，精心准备不同内容的授课,在创新和丰富宣讲形式中出实招，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效，力求在讲活讲透上下功夫，努力打造一批党史宣讲精品课程。要主动走进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营等场所进行宣讲活动，让党史学习教育在不同领域、不同职业、不同年龄的群体中展开
23、同时利用好网络平台、线上课堂等形式，将党的新思想、新理论传播到更多党员干部和群众身边，让党史学习教育更加普及全民、“声”入人心。党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）。学党史、悟党史、知党史是我们这一代人的使命和责任。作为一名新时代的党员干部，党史学习要坚持知行信合一，学思用贯通，既要学在平时，更要做在平时,只有坚持平时学、扎实做、事事练，才能达到“越学越精通，越做越自信”。坚持在“学而则思”中感悟“红心永向党”的信念真谛。党史学习教育就是一堂“必修课”、一本“必学书”。党史学习教育我们要有“身临其境”“置身其中”的境界,坚持将自身摆进去，从而感
24、悟出心如磐石的理想信念，汲取到砥砺前行的力量。坚持在“悟而则实”中践行“为人民服务”的初心使命。党史是一部中国共产党带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的生动画卷，也是一个实实在在、真真切切全心全意为人民服务的生动历程。作为一名新时代的党员干部,我们要有以史筑心、以史正行、以史正身的思想自觉，主动向党史的光芒靠近、力量并行，进一步强化宗旨意识，提高为群众服务能力。坚持在“知而则行”中练就“事事皆可成”的过硬本领。学史力行是检验一名党员干部在干事、谋事、担事、成事的试金石，更是提升我们能干事、会干事、干成事的好秘籍。因此，党员干部要在平时努力练就“面面俱到”的硬本领，为实现中华民族伟大复兴而顽
25、强奋斗。党史学习教育工作条例学习体会通过学习党史学习教育工作条例，我认识到，学习党史是党员开展理论学习、参与组织生活的一个永恒的主题。条例条理清晰地说明了开展党史学习教育工作的重要性、党史学习教育的主要内容及主要方式等，提出了具体而可行的学习方式，例如阅读党史著作、参观红色场馆等。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”在学习党史的过程中，我们应当树立正确的党史观，坚决抵制历史虚无主义，同时积极创新学习形式，增强党史学习教育的吸引力和感染力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史，就是一部不断
26、推进理论创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量，是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记，要切实履行好主体责任，通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史学习教育，并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中，在活学中尝“真理甜味”、吸理论氧气”，在活用中不断深化对党史的思想认识，在潜心学习、黝力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量。深入学习条例新精神，明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要
27、求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容，聚焦“学什么”。通过学习党史，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务，深刻把握新时代我们党肩负的历史使命，用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求，抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习，多读一些党史书籍；二是积极参加支部的主题党日活动，提高自己的政治素养和理论水平；三是将党史学习与实际工作紧密结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服
28、力的教科书。党史学习教育对于党员而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求，进一步丰富党史学习教育方式，积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用，将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间，让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”，而是可以成为日常打卡的“新地标”，让党员群众在实地走访中重温峥嫌岁月，感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，党史更是一笔宝贵的精神财富。为更好延续革命传统，瑞金市人大机关始终把党史学习教育作为工作指引的有力方向，高标准高质量谋划推
29、进各项工作。作为人大办公室的一名青年干部，要自觉从党的历史中汲取智慧和力量，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。强化学习，做党史知识的探寻者。学史可“明理”“增信”“崇德”“力行”，这是党史学习教育工作条例中党史学习教育工作的主要任务，更是我们的学习目标。我们应当把学习党史作为一项长期任务，持之以恒地深入学习。要注重学习方法，坚持读原著、学原文、悟原理，通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本方略，全面了解党的历史发展脉络。更要从这些鲜活的生动的党史学习中，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断夯实自己的理论基础、提升自己的能
30、力素质，以奋发之姿做好自己负责的各项工作。擦亮品牌，做苏区精神的传承者。瑞金是人民代表大会制度的发祥地，为进一步宣传和扩大人民代表大会制度发祥地的品牌影响力，市人大机关组建了一支“人民代表大会制度发祥地宣讲队“。很荣幸能成为宣讲队的一员，通过每天打卡背诵苏区历史和红色故事，参加集训、比赛，前往各乡镇宣讲等方式，我对苏区的发展历史、苏区重大事件有了深层次的了解和认识，更加深刻地感受到了苏区的重大贡献、体会到了老一辈共产党人艰辛的奋斗历程。我们要铭记党的历史，传承红色基因，做苏区精神的传承者和践行者，不负时代，不负华年，进一步学习好苏区历史、讲好红色故事,让人民代表大会制度不断深入人心。优化服务，
31、做忠诚履职的践行者。认真贯彻条例要求，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，树立正确党史观。办公室作为人大常委会的综合办事机构，肩负着参与政务、管理事务、协调服务等重要职责。作为一名人大办公室干部，在工作中要树立“办公室无小事”的思想，始终保持“勤快严实精细”作风，把每一件工作、每一处细节都视为关键，扎实做好各项工作任务。要不断开拓视野，认清工作的目标，明晰政治责任，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，协助做好城建环资委领域监督工作，提高调研、执法检查、评议和代表工作质效，为推进新时代瑞金人大工作贡献力量，让青春在奋斗中闪光！党史学习教育工作条例学习体会经过对党史学习教育的深入的学习，我深刻地意识到党史的学习教育是强化党的性质、坚守理想和信仰的关键途径,同时也是激励党员和干部不断提升政治意识和能力的有力工具。同时，作为一名党员，也感受到条例对当前和今后时期党史学习教育具有重要指导意义，这进一步加强了我对党史学习重要性和长远影响的认识。同时，也进一步激发了我们做好党史工作的热情。在我今后的学习生活中，我会持续深化对党史的研究，不断提升我的党性修养，全心全意地实践党的核心理念，并为党的长远发展献上我的一份力量。
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