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1、第 1 页 二年级班主任工作总结 特征码 pJZFddrVUwsqwMYjWfjk 二年级班主任工作总结 本学期我担任二年（2）班的班主任，由于是新接的班，所以很 多情况都不了解，在邓老师的帮助下，我很快了解了学生的情 况，本学期的工作也得以顺利开展。现将本学期的工作进行总 结： 一、培养学生良好的习惯，形成良好的班风， 1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对低 年级段的孩子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期，我常 常利用班会和语文课饿零散时间等教育学生，加强对学生课堂 纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最 近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有
2、哪些 不足，都和学生进行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既 知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级 第 2 页 里形成了正确的舆论导向。 2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。针对本 班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练 学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做 到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提醒学生纠正不良 的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作 业布置时，提醒学生做好复习和预习工作长期的关注，对 学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。 二、加强班级管理，培养学生能力 如何在日常的班级管理中让学生养成良好
3、的习惯、培养学生能 力呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理 的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以 下的做法： 1、卫生工作责任落实到人。 开学一段时间中午的卫生速度比较慢，也不干净。后来我重新 第 3 页 进行卫生的分工卫生，将责任落实到人，谁扫第几组，谁扫讲 台，谁拖地，谁拿劳动工具等等，每个项目都安排到每个人。 然后劳动委员进行监督。 2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友， 我也会采取小小的惩罚。比如在他跑得满头大汗的时候，我会 请他回到自己的座位上休息，要他读课文，有些喜欢打闹的孩 子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，抹抹
4、桌子换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手 真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快 乐，从而进行文明的课间活动。 三、让学生在活动中展示自我，树立自信。 二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能 够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展 示的舞台，尽量让他们展示自己的特长。 本学期学校组织的活动也很多，每次活动，我都让学生干部自 己出主意，然后老师再调整。特别是中队会比赛的时候，班干 部，小队长发挥了重要的作用。在各种活动中，学生的自信心 也增强了。余婉婷和陈书铭，经过中队会比赛，后来我发现他 第 4 页 们对学习都有了一定的兴趣，成绩也慢慢
5、提高了。 四、家校携手，共同教育 一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，纪律不太好的，这 些同学如果不注意教育，定会拖班级的后腿。因此，我会经常 跟这些家长联系，从学习纪律等方面进行教育。 比如蔡璇，她的成绩不好，纪律也不好，她妈妈就经常在作业 登记本中将她在家的表现写下来，我每天也将她在学校的表现 写下来，这样家长老师就能有针对性地进行教育。对于学习上 的问题，我经会跟她妈妈打电话，告诉她妈妈怎样教孩子做作 业，怎样教孩子复习，怎样帮助她不违反纪律，所以在各方面 她都有了一定的进步。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长 取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通 过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长， 只有双管齐下，才能收到教育的效果。 一学期过去了，在这个学期中，还有很多地方我做的不够，有 时是缺少了会发现的眼睛，有时是批评的力度不够，因此班级 第 5 页 管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道 远。班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待。