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1、第 1 页 乡镇全民阅读活动方案 特征码 DFCqHeTBkEglISVWNFXr * 乡镇全民阅读活动方案 一、指导思想 以建设学习型社会为目标，以提高社区居民文化素质为主题， 以丰富多彩的阅读活动为抓手，通过内容丰富、形式多样的全 民阅读活动，进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论 氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶 情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经 济社会又好又快发展，促进社会和谐。 二、主要目标 （一）创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作，提高图书 馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍，扩大全 民阅读活动的影响力。 （二）丰富活
2、动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅 读活动，以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读 服务的提供为重点，全年要求开展十项以上活动。要求镇村、 企业单位联动，深入广泛开展各项活动。 第 2 页 （三）加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。 尝试做好农家书屋绿色上网工作，通过文化信息资源共享工程 等载体，丰富群众的阅读方式。 （四）增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动，邀请媒体 单位对全民阅读节活动进行宣传报道，加大宣传的覆盖面和影 响力，在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。 三、活动时间 20XX 年 4 月12 月 四、组织机构 成立镇全民阅读节活动协调小组，负责全民阅读节
3、活动的统筹、 组织、协调等工作。 协调小组办公室，负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各 设一名联络员，负责与协调小组办公室沟通、协调工作。 五、主要活动及责任分工 （一）召开 XX 镇全民阅读活动协调小组会议 会议时间：3 月 参加单位：镇全民阅读节活动协调小组成员单位. 会议内容 1讨论全民阅读节活动方案。 2各成员单位交流发言并做好活动子方案。 3、确定活动主题“阅读让生活更精彩” 。 （二） 20XX 年 XX 镇全民阅读活动启动仪式 第 3 页 时 间：4 月 18 日“世界读书日”之前 主办单位：XX 镇宣传文明办、XX 镇社区教育中心 承办单位： XX 镇成校、党校、XX 镇文广
4、体育站、XX 中学、小 学、工青妇等群体单位。 主要内容 1领导致辞。 220XX 年 XX 市级学习型社区获奖单位（8 家单位）授牌。 3、请学生代表发表读书倡议书。 4布置 20XX 年 XX 镇全民阅读活动。 5举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。 （三）开展“市民课堂”系列讲座 时 间：全年 主办单位：镇党校、社区教育中心. 活动安排 1邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲 座。 2每月第一、三周各安排一场主题讲座，安排视频讲座若干场。 3镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。 4、开展集体读书活动，可以让教师在上面领读，下面让市民跟 读方法开展读书活
5、动。 （四）开展“阅读 思考 进步”党员干部读书心得征稿活动 第 4 页 时 间：5 月10 月 主办单位：组织、纪检、宣传办 活动安排： 1、开展党员干部读一本好书活动。 2、开展党员干部读书心得征稿 活动。 （五）开展“网上阅读”活动 时 间：全年 主办单位： 镇社区教育中心、工青妇、中小学。 主要内容 1、开展社区居民计算机网络培训。 2开通“XX 市民学习在线”平台，开展网上学习。 （六）开展“读书进企业”系列活动 时 间：4 月12 月 主办单位：镇工会、妇联、招商中心。 主要内容: 1、企业送书送教活动。 2、免费向企业员工发放读书阅读卡. 3、开展员工读书互助活动。 （七）举办读
6、书征文和读书演讲大赛 时 间：10 月 主办单位：工青妇、中小学、社区教育中心。 主要内容 第 5 页 1、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念，推 荐教师学习经典名著 12 本。 2、在中小学生开展“ 阅读之星”和“争做一个有道德的人” 的征文比赛。 2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“ 的网上征文比赛等 活动。 3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。 （八）图书馆服务宣传活动 时 间：全年 主办单位： 镇文广体育站、镇文联。 活动内容 1镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅，时间：自 3 月 1 日 起，全年实行。 2图书服务周宣传活动。时间 5 月；内容：镇图书室
7、选购中外 名著等优秀图书 ，利用图书流动车开展现场办理读者借书证和 到农村社区放映电影影片等活动。 3读者沙龙活动。时间：4 月12 月；内容：邀请重点读者 开展、 “为读者荐好书，为好书找读者”的活动；开展经常性的 书评、读书心得交流等活动；建立读书需求调研和图书信息反 馈机制。 （九）开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动 时 间： 12 月 第 6 页 主办单位： 镇宣传文明办、社区教育中心 活动内容 1按照评选标准，由社区、学校评选推荐出镇级“书香校园、 家庭、社区”候选单位，组织相关人员进行调查评审，产生镇 级“书香校园” 、 “书香家庭” 、 “书香社区” 。 2表彰先进、颁
8、发荣誉证书与物质奖励。 （十） 志愿者系列宣传活动 时 间：412 月 主办单位： 镇团委、妇联、社区 活动安排 1、开展展志愿者义务宣传活动，在村、社区、企业等发放读书 倡议书，有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。 2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。 六、工作要求 （一）加强领导，精心组织。全民阅读既是全民享有普遍 均等的阅读权益的需要，也是构建社会主义核心价值体系的需 要。要高度重视，加强活动的组织领导，落实活动经费。根据 方案，制订出详细的活动计划，明确任务，各负其责，切实推 动全民阅读活动的深入开展和有效实施。 （二）积极配合，普遍开展。要密切配合，充分调动社会不同 群体参与活动的积极性和主动性，组织文化义工和青年志愿者 等社会力量，深入农村、社区、学校等基层，想方设法为群众 第 7 页 创造便捷温馨的读书环境，提供良好的阅读服务。 （三）抓住重点，形成氛围。 要积极动员和引导社区居民重点 是中小学生参与开展各项活动，在阅读活动中培养读书兴趣， 提高阅读能力；要认真组织中小学生多读书、读好书， 以活动 来促使阅读习惯的养成和阅读氛围的形成。 （四）大力宣传，及时总结。要充分发挥新闻媒体的导向、激 励作用，力求点面结合，作好读书活动的宣传报道，形成讲学 习、爱读书的强大舆论声势，以此提高广大群众的读书热情， 扩大阅读活动的社会影响力。 *