1、8篇）关于围绕2025年八项规定精神学习教育专题读书班上交流发言材料及心得体会学习研讨发言材料第1篇，共8篇关于学习贯彻在八项规定精神学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的的专题研讨发言聚京民生福祉深化作风变革以中央八项规定精神赋能基层治理新实践“治国安邦，重在基层；管党治党，根在作风。“2025年中央八项规定精神学习教育活动开展以来，作为基层治理一线工作者，我深刻体悟到，作风建设既是全面从严治党的“必答题”，更是增进民生福祉的“金钥匙”。我们以刀刃向内的决心纠治顽疾，以“守正创新”的思维破局攻坚，以“枝叶关情的担当服务群众，推动八项规定精神在基层落地生根、开花结果。现结合实践，将学习
2、成效与工作感悟总结如下。一、以“刮骨疗毒”之勇，破除作风积弊痼疾“蠹众而木折，隙大而墙坏。”针对基层存在的“庸懒散拖”问题，我们开展“作风体检”专项行动：刀刃向内查病灶。通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”四维查摆，梳理出“会议空转、调研走秀、服务敷衍等7类21项作风问题。例如，某社区干部因“盖章跑三趟”被群众投诉，暴露出“程序空转”的形式主义；某窗口单位“微笑服务”背后隐藏“推诿扯皮。折射出“门好进、事难办”的官僚主义。靶向治疗祛沉病。制定基层作风负面清单六十条，将“微信群里吼一吼，就算工作抓落实”等新型形式主义列为“不可为”红线。创新“红黄牌”问责机制，对12345热线工单超期未办结的3
3、名责任人予以通报，倒逼干部从“坐等派单转向主动问需标本兼治固根基。建立“三会一课必讲作风、干部培训必设廉政课、绩效考核必考服务质效”机制。2024年组织“基层作风大家评”活动，群众参与率达92%,推动整改问题137项，干部队伍焕发“脱虚向实”新气象。二、以“科技赋能”之智，织密监督防护网络“善治病者，必医其受病之处；善救弊者，必塞其起弊之原。”针对“微腐败”隐蔽性强、监督难的问题，我们构建“数字+监督防控体系：权力运行“全留痕”。开发“阳光村务智慧平台，将集体资产处置、惠民补贴发放等12类事项纳入线上监管，设置“超标准支出自动预警，“异常操作实时拦截，功能。2024年系统预警某村虚报改厕户数问
4、题，及时追回财政资金18万元，避免“小蝇贪”酿成“大祸患”。群众监督“零距离”。开通“扫码监督”通道，群众通过扫描公示栏二维码，即可对工程进度、资金使用等“一键质询”。某村民反映“道路硬化偷工减料”后，纪检部门48小时内现场核验，责令施工方返工，群众感慨：“手机一扫，纪委就到！”数据分析“防未病”。运用大数据比对，发现某街道低保户名下存在高档轿车消费记录，经核查取消违规低保待遇23户，推动建立“民生保障对象动态核查”机制。2024年通过数据模型筛查出作风苗头性问题45个，运用“第一种形态”谈话提醒29人，实现“抓早抓小、防微杜渐”。三、以“躬身为民”之情，书写民生暖心答卷“民之所望，政之所向。
5、我们坚持将作风建设成效转化为惠民实效:压缩“三公”经费办实事。通过精简会议、规范接待，节省财政资金210万元，全部投入“老年助餐”“课后托管”等“小而美”民生项目。拆除机关围墙建设“邻里公园”，群众点赞：“拆掉的是隔心墙，筑起的是连心桥。”创新机制解难题。推行“民情流水线”工作法，建立“群众点单、支部派单、党员接单、纪委督单”闭环机制。针对老旧小区加装电梯矛盾，干部连续18晚入户协商，创新“分层补偿”方案，促成32个单元楼达成协议。居民王大爷感叹：“干部脚底沾泥，百姓心里有底！”攻坚克难显担当。面对历史遗留的“烂尾楼”问题，成立党员攻坚专班，协调化解债务纠纷14起，推动3个停滞项目复工，432
6、户居民终圆“安居梦”。在防汛抗灾中，党员干部“24小时值守、30分钟响应”，转移群众1278人，用“铁肩膀”扛起“硬担当”。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。深化作风建设，必须坚持“破立并举、标本兼治“：既要“猛药去病整治突出问题，更要“润物无声培育新风正气；既要“制度固本”扎牢权力笼子，更要“实干为民”彰显初心本色。实践证明，唯有将八项规定精神内化于心、外化于行，方能以“赶考永远在路上”的清醒，答好新时代基层治理的“民生卷”。研讨交流发言材第2篇2025年深入学习贯彻在八项规定精神学习教育理论学习中心组集中研讨会上的的研讨交流发言提纲、心得体会激浊扬清树新风阵厉奋发谱新篇中央八项规定实施以来
7、党风政风为之一新，党心民心为之大振。作为一名党员干部，我深刻认识到中央八项规定是新时代党的建设的“金色名片”。通过此次学习教育，我进一步筑牢了思想防线，提升了政治站位。现将学习体会汇报如下：一、以“学”为先，夯实信仰之基我坚持把学习贯彻中央八项规定精神作为重大政治任务，通过“线上+线下”“集中+自学”相结合的方式，系统学习了习近平总书记关于作风建设的重要论述。在学习过程中，我注重“学思用贯通、知信行统一”，将中央八项规定精神与岗位职责紧密结合。例如，在研读之江新语时，对“不求，官，有多大，但求无愧于民”的论述感触颇深，深刻认识到党员干部必须始终保持“为民务实清廉”的政治本色。通过学习，我深刻
8、认识到中央八项规定精神是新时代党员干部的“行为准则”。在工作中，我坚持“吾日三省吾身”，对照中央八项规定精神查找不足。例如，在规范出访活动方面，过去存在“重形式轻实效现象，如今我严格执行“出访前有计划、出访中有记录、出访后有报告”制度，确保每次出访都取得实效。二、以“干”为要，践行初心使命中央八项规定精神的生命力在于落实。在学习教育中，我坚持“实”字当头、“干”字为先，将作风建设成效转化为工作动力。例如，在精简文件简报方面，我推行“电子公文系统”，实现文件办理“零跑腿”，今年以来文件流转效率提升40%o在改进警卫工作方面，我带头执行“轻车简从”制度，今年调研活动陪同人员减少35%。通过学习，我
9、深刻认识到“空谈误国，实干兴邦的道理。在项目建设中，我坚持“一线工作法”，带领团队攻克技术难题5项，推动重点项目提前2个月竣工。在疫情防控中，我主动下沉社区，参与志愿服务30余次，用实际行动诠释了共产党员的责任担当。三、以“严”为尺，永葆清廉本色中央八项规定精神是带电的“高压线”。作为单位主要负责人，我始终牢记“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的古训，带头执行中央八项规定精神。在公务接待中，严格执行“先审批后接待”制度，今年以来接待费用同比下降28%o在办公用房使用中，主动腾退超标办公用房2间，做到了“应退尽退”。通过学习，我深刻认识至廉洁自律是共产党人为官从政的底线在生活中，我坚持“慎
10、独慎微”，严格约束亲属和身边工作人员，全年未发生违规违纪问题。在廉洁教育方面，我组织开展“以案促改”专题警示教育4次，推动单位形成“崇廉尚洁”的良好氛围。四、以“改”为进，提升工作质效中央八项规定精神的落实需要持续改进。在学习教育中，我坚持“问题导向”,建立“整改台账”,实行“销号管理”。例如，针对群众反映的“窗口服务效率低”问题，我推行“一窗通办”改革，将业务办理时间压缩至30分钟以内。针对“文山会海”问题，我制定会议管理办法,全年会议数量同比减少40%。通过学习，我深刻认识到“作风建设永远在路上”。在下一步工作中，我将继续以中央八项规定精神为指引，以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头深化作风建设
11、努力做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。发言材料第3篇坚守清廉本色，筑牢防腐拒变防线党（纪学习教育）的发言材料在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党的建设工作的重要政治任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们开展好学习教育指明了方向。各地各部门、各级党员领导干部要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维第一责任人责任，领导班子和其他成员要履行好“一岗双责”。要坚持目标导向，加强分层分类指导，提高学习教育实效，切实推动问题解
12、决。要坚持开门教育，自觉接受群众监督评判。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”，严格落实整治形式主义为基层减负要求，严防层层加码增加基层负担。要做好宣传引导，严防“低级红”“高级黑”，为学习教育有序有效开展营造良好氛围。讲话提纲第4篇在八项规定精神学习教育专题座谈会上发言材料及心得2025年中央八项规定精神的深化学习教育，是巩固党的执政基础、密切党群关系的治本之策。面对新阶段、新要求，必须坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，以刀刃向内的勇气抓整改，以系统集成的思维建机制，以抓铁有痕的韧劲促落实，推动作风建设实现从“量变”到“质变”的跨越式提升。一、完善制度体系，筑
13、牢作风建设根基（一）强化顶层设计，健全制度框架一要制定作风建设三年行动计划，明确52项重点任务和128条具体措施；二要建立制度“立改废”动态机制，每季度开展适应性评估；三要编制作风建设实务手册，细化公务接待、差旅报销等15项操作规范。某省新修订制度37项，废止过时规定23项。（二）细化执行标准，压缩弹性空间一要制定公务用车“五定管理制度（定编、定标、定人、定线、定费），单车年度费用不得超过3万元；二要明确商务接待“三严禁”（严禁提供高档酒水、严禁赠送礼品、严禁超员一要实施“一案五必须”机制（必须通报曝光、必须对照检查、必须完善制度、必须回访教育、必须整改提升）；二要组织违纪人员“现身说法”，开
14、展巡回警示教育30场；三要建立“廉政体检”制度，党员干部每年接受1次作风专项测评。某地开展警示教育大会28场，受教育干部达2.3万人。（四）培育廉洁文化，涵养政治生态一要开展“廉洁文化进家庭”活动，组织干部家属签订助廉承诺书1.2万份；二要打造“清风”文化品牌，建设廉政文化墙、廉洁长廊等阵地200处；三要举办“作风建设主题艺术展”，征集书画、摄影作品500幅。某县创作廉政皮影戏戒尺，巡演覆盖群众5万人次。三、落实群众监督，拓宽作风建设维度（一）畅通举报渠道，搭建互动平台一要开通“四风问题举报专线，实行24小时值班接听制度；二要开发“随手拍监督APP,支持群众实时上传问题线索；三要建立“纪委书记
15、直通车”，重要线索直报纪委监委主要负责人。某市通过APP收到举报线索87条，查实问题23个。（二）强化结果反馈，提升参与热情一要实行举报“双反馈”机制，受理后3个工作日内程序性反馈，办结后7个工作日内结果性反馈；二要开展“群众满意率，调查，整改情况须获当事人签字认可；三要建立举报奖励基金，年度预算安排200万元用于奖励实名举报人。某地发放举报奖励金45万元，群众参与度提升3倍。（三）创新评价机制，倒逼作风改进一要开展“万人评机关”活动，将评议结果与单位考核直接挂钩；二要推行政务服务“好差评”制度，差评事项48小时内整改到位；三要建立作风指数发布制度，每季度公布各部门排名。某省通过群众评议推动整
16、改问题1200余项。（四）深化阳光政务，保障知情监督一要编制政务公开“全清单”，明确公开事项186项；二要建立政策解读“三同步”机制（文件出台同步解读、执行过程同步释疑、效果评估同步公开）；三要推行重大决策“市民听证”制度，民生项目须邀请群众代表参与论证。某市举办听证会35场，采纳群众意见82条。研讨材料及心得感悟第5篇在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上交流发言稿同志们：今天，我们召开动员部署会，标志着深入贯彻中央八项规定精神学习教育正式启动。这次学习教育是党中央立足新时代新征程作出的重大部署，是推进党的自我革命的重要实践。下面，我讲三个方面意见。一、提高政治站位，深刻认识学习教
17、育的重大意义（一）这是新时代党的建设的必然要求。党的十八大以来，中央八项规定如雷霆万钧，推动党风政风焕然一新。但我们必须清醒看到，“四风问题树倒根存，个别干部仍存在“不吃公款吃老板”“不收现金收电子红包”等隐形变异问题。开展学习教育，就是要以永远在路上的执着推进作风建设。（二）这是应对风险挑战的现实需要。当前，国际形势复杂多变，国内改革进入深水区。面对“黑天鹅”“灰犀牛”事件，党员干部的作风直接影响应对能力。只有以优良作风凝聚党心民心，才能在惊涛骇浪中稳舵前行，在攻坚克难中开创新局。（三）这是践行初心使命的根本保障。习近平总书记指出：“共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快
18、乐、不满意，我们就在哪方面下功夫。通过学习教育，就是要引导党员干部站稳人民立场，着力解决群众“急难愁盼”问题，让群众感受到实实在在的变化。二、把握关键环节，确保学习教育取得实效（一）学深悟透，在深化认识上下功夫。要以“理论学习+实践体悟”相结合的方式，组织党员干部精读习近平关于加强党的作风建设论述摘编，观看作风建设永远在路上警示教育片。开展“书记讲党课”“专家辅导讲座等活动，推动学习教育入脑入心。（二）深查细照，在自我革命上见真章。要对照中央八项规定精神，开展“三查三看”：查思想，看是否存在特权思想；查工作，看是否存在不作为乱作为；查生活，看是否保持艰苦朴素。通过民主生活会、组织生活会，开展批
19、评与自我批评，做到“红红脸、出出汗”。（三）立行立改，在解决问题上求突破。对查摆出的问题，要建立“问题清单一整改台账一销号管理”机制。比如，针对违规收送礼品礼金问题，开展专项整治；针对超标接待问题，严格执行“四单合一”制度。要坚持开门整改，通过公示整改方案、公布整改结果，接受群众监督。（四）建章立制，在长效管理上出实招。要结合实际，修订完善公务接待管理办法差旅费报销细则等制度，扎紧制度笼子。建立作风建设“负面清单”，将作风表现纳入干部考核评价体系，实行“一票否决”。三、加强组织领导，凝聚学习教育强大合力（一）强化责任担当。各级党委（党组）要把学习教育作为重大政治任务，“一把手”要靠前指挥，班子
20、成员要分片包干。组织部门要加强指导督导，纪检监察机关要严肃查处顶风违纪行为，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。（二）注重分类施策。针对领导干部，重点解决“表态多调门高、行动少落实差”问题；针对基层干部，重点整治“推诿扯皮、生冷硬横”现象；针对窗口单位，开展“微笑服务、高效服务”专项行动。（三）坚持统筹兼顾。要把学习教育与推动高质量发展相结合，与“十四五”规划实施相衔接，与优化营商环境相融合。通过开展“作风建设标兵评选活动，激励干部担当作为，以发展成果检验学习成效。（四）营造浓厚氛围。要充分利用报纸、电视、网络等媒体，宣传学习教育进展和成效。设立“曝光台”，对典型案例进行通报，形成“不敢
21、腐、不能腐、不想腐”的震慑效应。同志们，作风正则人心齐，人心齐则事业兴。让我们以高度的政治自觉、饱满的精神状态、务实的工作作风，高标准完成学习教育各项任务，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保障！交流研讨材料第6篇2025年度学习贯彻以八项规定精神学习教育推动全面从严治党向纵深发展交流发言稿在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，我有幸参加了中央八项规定精神学习教育活动。通过系统学习、深入思考和实践锻炼，使我对新时代党的作风建设有了更加深刻的认识。现将学习心得汇报如下：一、提高政治站位，深刻领会精神实质中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。通过学习习近平关于全面从严治党论述摘编，我
22、深刻认识到，八项规定不是简单的“请客吃坂”问题，而是关系到党的生死存亡的重大政治问题。在学习过程中，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了贯彻落实八项规定精神的思想自觉和行动自觉。为深化学习效果，我结合单位实际制定了个人学习计划。通过研读党的十八大以来中央八项规定精神贯彻落实情况报告，深刻理解到八项规定实施以来取得的历史性成就。特别是看到公款消费大幅下降、文山会海明显减少、群众满意度显著提升等数据，使我更加坚定了“作风建设永远在路上”的信念。二、坚持问题导向，深入查找自身不足在学习教育中，我严格对照中央八项规定及其实施细则精神，深入开展自查自纠。通过“自己找、群众提、上级点
23、互相帮“等方式，发现自身存在以下问题：一是理论学习存在“实用主义”倾向，学用结合不够紧密；二是工作作风有时不够扎实，存在“重部署、轻落实“现象；三是联系群众不够紧密，对基层实际情况了解不深不透。针对这些问题，我制定了详细的整改措施。在理论学习方面，坚持每天学习1小时，重点研读习近平新时代中国特色社会主义思想；在工作作风方面，建立重点工作台账，实行销号管理；在联系群众方面，每月至少开展2次基层调研，切实解决群众实际困难。三、强化责任担当，推动工作提质增效学习的目的在于应用。在学习教育中，我始终坚持学用结合、以学促干。面对当前繁重的工作任务，我以“功成不必在我，功成必定有我“的担当精神，主动承担
24、重点工作任务。在项目建设中，我坚持“一线工作法“，现场协调解决问题30余个，确保项目按时保质完成。通过学习，我深刻认识到，作为党员干部必须始终保持“本领恐慌”的危机感。在今后的工作中，我将加强业务知识学习，提升专业能力素养，努力成为所在领域的行家里手。同时，坚持“创新思维“，积极探索工作新思路、新方法，推动各项工作高质量发展。四、严守纪律规矩，永葆清正廉洁本色在学习教育中，我深刻认识到，纪律规矩是党员干部必须遵守的行为准则。通过学习中国共产党纪律处分条例，我逐条对照检查，确保自己不越“红线”、不触”底线”。在公务接待中，严格执行“四菜一汤“标准；在办公用房使用上，坚决杜绝超标现象；在个人生活中
25、注重培养健康的生活情趣。为加强自我监督，我主动向党组织汇报思想动态，接受群众监督。通过参加“家庭助廉”活动，与家人共同筑牢拒腐防变的家庭防线。我始终牢记“清廉是福，贪欲是祸”的道理，做到“心有所畏、言有所戒、行有所止这次学习教育让我深刻体会到，中央八项规定精神是党员干部必须遵守的“铁规矩”。在今后的工作中，我将以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头，持续深化作风建设，努力做一名忠诚干净担当的党员干部，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。发言材料及学习心得第7篇传达学习坚持全面从严治党推进八项规定精神学习教育的心得体会、交流发言以学铸魂强根基以行践诺显担当在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国
26、特色社会主义思想主题教育之际，党中央审时度势，决定于2025年全国两会后至7月开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策犹如春雷惊蛰，既是对党的二十大精神的再深化，也是对新时代党的建设总要求的再落实。作为一名党员干部，我深刻认识到，中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“定海神针”，必须以“千磨万击还坚劲”的定力，将其融入血脉、见诸行动。一、深学细悟，在理论武装中筑牢信仰之基中央八项规定自2012年出台以来，以“徙木立信”之举开启了新时代作风建设的新篇章。十二载风雨兼程，“八项规定改变中国”已成为14亿人民的共同心声。此次学习教育，首先要在“学深悟透上下功夫。通过研读习近平关于全面从严治党
27、论述摘编中央八项规定及其实施细则精神学习纲要，我深刻体会到，中央八项规定不仅是具体的行为规范，更是检验党员干部党性修养的“试金石从“改进调查研究到厉行勤俭节约”，八项规定条条直指作风顽疾，句句体现为民情怀。正如习近平总书记所言：“作风问题本质上是党性问题。”唯有将理论学习与党性锤炼相结合，才能在思想上正本清源、固根守魂。二、刀刃向内，在检视整改中锤炼过硬作风“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。学习教育的成效，最终要体现在问题整改上。在集中学习期间，我对照警示案例汇编中的典型案例，深刻反思自身存在的不足：调研时是否存在“走马观花”现象？面对群众诉求是否做到“马上就办”？在公务接待中是否严守纪
28、律红线？这些问题如芒在背，让我清醒认识到，作风建设没有“休止符通过召开专题组织生活会、开展谈心谈话，我与同志们坦诚交流、相互批评，共查摆问题12条，制定整改措施15项。这一过程犹如“刮骨疗毒”，让我更加深刻地体会到“自我革命的勇气与担当。三、知行合一，在实干笃行中践行初心使命“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习教育的最终目的，是推动工作高质量发展。在整改落实阶段，我以“钉钉子”精神逐项落实整改任务：建立“基层联系点”制度，每月深入一线调研不少于3次；推行“首问负责制“，确保群众诉求“件件有回音“；严格执行公务接待标准，全年节约经费15%o这些举措看似细微，却如春风化雨，拉近了与群众的距离。
29、正如古人云：“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。中央八项规定精神的生命力，就在于将“人民至上”的理念转化为实实在在的行动。四、建章立制，在常态长效中巩固学习成果“小智治事，大智治制。”为防止问题反弹回潮，我牵头修订了机关作风建设考核办法，将中央八项规定精神落实情况纳入绩效考核，实行“一票否决”。同时，建立“廉政风险防控清单”，对重点岗位、关键环节进行动态监控。这些制度的建立，犹如为作风建设装上“防护网”，让铁规发力、禁令生威。实践证明，只有坚持“当下改”与“长久立”相结合，才能让中央八项规定精神真正落地生根。交流发言稿第8篇关于深化在八项规定精神学习教育读书班上的学习心得汇编以“三不腐”
30、一体推进为抓手深化作风建设长效机制中央八项规定精神实施以来，党风政风焕然一新，党心民心为之一振。作为一名党员干部，我深刻认识到：作风问题本质上是党性问题，必须以“不敢腐、不能腐、不想腐”一体推进的理念深化作风建设。通过此次学习教育，我进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，现将学习心得总结如下：一、强化“不敢腐”的震慑，以高压态势正风肃纪“不敢腐是前提，必须以零容忍态度惩治腐败。在学习教育中，我通过观看警示教育片、学习典型案例通报，深刻认识到：任何“微腐败”都是“大祸害”，任何“小特权”都是“大风险”。例如，某单位违规发放津补贴、某干部接受管理服务对象宴请等案例，看似“小事小节”，实则
31、触碰纪律红线。这些案例警示我们：纪律面前无小事，规矩面前无例外。作为一名党员干部，我始终将纪律规矩挺在前面，严格执行中国共产党纪律处分条例，做到“五个必须”、杜绝“七个有之”。在工作中，我坚持原则、敢于担当，对违反中央八项规定精神的行为坚决抵制、及时报告。通过这些实践，我深刻体会到：只有始终保持“利剑高悬的震慑，才能让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。二、扎紧“不能腐”的笼子，以制度建设规范权力运行“不能腐是关键，必须以完善制度堵塞漏洞。中央八项规定精神的生命力在于执行，而执行的关键在于制度保障。在学习教育中，我结合岗位职责，参与修订了公务接待管理办法差旅费报销细则等制度，进一步明确了“什么能做
32、什么不能做”的边界。例如，在公务接待中，严格执行“三单合一”（接待公函、审批单、菜单）制度，坚决杜绝超标准接待；在差旅报销中，实行“一事一报”，严禁虚报冒领。通过制度完善，我深刻认识到：制度的生命力在于执行，执行的关键在于责任落实。只有建立“权责清晰、流程规范、监督到位”的制度体系，才能从源头上防范作风问题。三、增强“不想腐”的自觉，以党性修养固本培元“不想腐是根本，必须以思想教育筑牢防线。中央八项规定精神的核心是保持党同人民群众的血肉联系，这要求党员干部必须牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨。在学习教育中，我通过重温入党誓词、参观红色教育基地、开展“我为群众办实事实践活动，深刻体会到：作
33、风问题的根源在于背离初心、脱离群众。针对自身存在的“服务群众主动性不足”工作作风不够扎实等问题，我制定了整改措施：每月至少开展2次基层调研，主动倾听群众诉求；建立“群众满意度”评价机制，将群众意见作为工作考核的重要依据。通过整改，我深切感受到：只有始终把群众利益放在首位，才能真正践行中央八项规定精神。四、以“三不腐”一体推进为抓手，构建作风建设长效机制“三不腐”是有机整体，必须统筹联动、同向发力。在学习教育中，我深刻认识到：不敢腐是震慑，不能腐是约束，不想腐是自觉。只有将三者贯通起来，才能实现标本兼治。例如，某单位通过“案例警示+制度完善+党性教育的模式，推动作风建设取得实效。这启示我们：深化作风建设，必须坚持“惩、治、防”协同发力。作为一名党员干部，我将以三不腐一体推进为指引，持续深化作风建设。具体而言：一是强化警示教育，以案为鉴、以案促改；二是完善制度体系，扎紧织密制度笼子；三是加强党性锤炼，永葆清正廉洁政治本色。中央八项规定精神是新时代党的建设的“金色名片”。通过此次学习教育，我深刻认识到：作风建设既是攻坚战，也是持久战。在今后的工作中，我将以三不腐一体推进为抓手，持续深化作风建设长效机制，以优良作风凝聚党心民心，以实干担当践行初心使命，为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。
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