(最新)人教版语文二年级上册选读4《小鸟和牵牛花》word教案.docx

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精品资料精品资料精品资料精品资料小鸟和牵牛花教学设计教学目标:1通过阅读小鸟和牵牛花的故事,了解牵牛花、凤仙花及小草等几种植物的生长特点,学习牵牛花等关爱他人的品质。2正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3认识13个生字,会写11个生字。教学重点:了解牵牛花能陪生病的小鸟的原因。教学难点:感受故事中人物的心情,感悟人物的品质。教学准备:字、词卡等。教学流程:初读感知1组织学生读准、读通全文,了解文章主要内容。2组织学生扫除阅读中的一些字、词障碍。听读、自读、交流初读所知。参与游戏,学习字词等基础知识。精读感悟1指导朗读,感受人物心情。2启发学生悟出人物的品质。自由选读,交流感受。思考、讨论,谈牵牛花陪小鸟的原因。拓展延伸提出问题,组织讨论、交流。思考并讨论,交流:在生活中你愿意做课文中的哪个人?为什么?总结引导学生总结学习方法交流所获。最新精品语文资料

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