安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc

上传人:韩长文 文档编号:5082914 上传时间:2020-02-01 格式:DOC 页数:14 大小:499.50KB
返回 下载 相关 举报
安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc_第1页
第1页 / 共14页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc_第2页
第2页 / 共14页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc_第3页
第3页 / 共14页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc_第4页
第4页 / 共14页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷理科数学试题及答案.doc(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考数 学 试 题(理科)(满分:150分,考试时间:120分钟)第卷一、选择题(共10小题,每小题5分,计50分)1已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )AB CD正视图俯视图侧视图第题图2某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是 ( )A B C D3已知点,,则向量 在方向上的投影为( )ABCD4已知一元二次不等式的解集为,则的解集为A BC D5设,则A BCD6将函数的图像向左平移个长度单位后,所得到的图像关于轴对称,则的最小值是( ) ABCD 7从0,10上任取一个数x,从0,6上任取一个数y,则使得的概率是( )A B C D8

2、在中,若依次成等差数列,则( )A依次成等差数列 B依次成等比数列C依次成等差数列 D依次成等比数列9已知是函数的图象与轴的两个不同交点,其图象的顶点为,则面积的最小值是()A B C D10若不等式的解集是区间的子集,则实数的取值范围是( )A B C D二、填空题(共5小题,每小题5分,计25分)11从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50到350度之间,频率分布直方图如图所示。(I)直方图中的值为 ;(II)在这些用户中,用电量落在区间内的户数为 。否开始是结束是奇数是否输出12阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果 。13. 设x、y、zR+,若xy

3、+ yz + zx = 1,则x + y + z的取值范围是_14已知、分别是函数的最大值、最小值,则.15一质点的移动方式,如右图所示,在第1分钟,它从原点移动到点(1,0),接下来它便依图上所示的方向,在轴的正向前进或后退,每1分钟只走1单位且平行其中一轴,则2013分钟结束之时,质点的位置坐标是_.三、解答题(本大题共6小题,计75分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)16(12分)在中,角,对应的边分别是,。已知.(I)求角的大小;(II)若的面积,求的值.17(12分)如图, 四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O为底面中心, A1O平面ABCD,

4、. () 证明:平面 A1BD / 平面CD1B1; () 求三棱柱ABDA1B1D1的体积. 18(12分)如图,在平面直角坐标系中,点,直线,设圆的半径为,圆心在上.(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围.xyAlO19(12分)甲乙丙丁四个人做传球练习,球首先由甲传出,每个人得到球后都等概率地传给其余三个人之一,设表示经过n次传递后球回到甲手中的概率,求:(1)之值 (2)(以n表示之)20(13分)已知函数(其中为常数且)的图象经过点(1)试确定的解析式(即求的值)(2)若对于任意的恒成立,求m的取值范围;(3)若为常数)

5、,试讨论在区间(-1,1)上的单调性.21(14分)已知数列满足,(1)设试用表示(即求数列的通项公式)(2)求使得数列递增的所有的值.安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考数学答案(理科)一、选择题(510=50)题号12345678910答案BBADDBCCAD二、填空题(55=25)11)、) 0.0044;) 70;12)、5;13)、; 14)、2;15)、(44,11)。三、解答题(本大题共6小题,计75分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤。)16(12分)在中,角,对应的边分别是,。已知。(I)求角的大小;(II)若的面积,求的值。解(1)(1分)(3分)(1分

6、)(2),(2分)(2分)(2分)17. (12分)如图, 四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O为底面中心, A1O平面ABCD, . () 证明:平面 A1BD / 平面CD1B1; () 求三棱柱ABDA1B1D1的体积. (1)A1B1和AB,AB和CD分别平行且相等,A1B1和CD平行且相等,即有四边形A1B1 CD为平行四边形,A1D和B1C平行,同理A1B和D1C也平行,(4分)有D1C和B1C是相交的(相交于C),(2分)故平面A1BD平行于CD1B1(2).在正方形AB CD中,AO = 1 . (3分).(3分)所以,.18(12分)如图,在平面直角坐标

7、系中,点,直线,设圆的半径为,圆心在上。(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围。18解:(1)由得圆心C为(3,2),圆的半径为圆的方程为:(1分)显然切线的斜率一定存在,设所求圆C的切线方程为,即或者所求圆C的切线方程为:或者即或者(3分)(2)解:圆的圆心在在直线上,所以,设圆心C为(a,2a-4)则圆的方程为:(2分)又设M为(x,y)则整理得:设为圆D(3分)点M应该既在圆C上又在圆D上 即圆C和圆D有交点(2分)解得,的取值范围为:(1分)19(12分)甲乙丙丁四个人做传球练习,球首先由甲传出,每个人得到球后都等概率地传

8、给其余三个人之一,设表示经过n次传递后球回到甲手中的概率,求:(1)之值 (2)(以n表示之)【簡答】(1) (2) 【詳解】經過一次傳遞後,落在乙丙丁手中的機率分別為,而落在甲手中的機率為0,因此= 0,兩次傳遞後球落在甲手中的機率為= +(4分)下面考慮遞推,要想經過n次傳遞後球落在甲的手中,那麼在n1次傳遞後球一定不在甲手中,所以(1), n1, 2, 3, 4, , 因此(1) ,(1) ,(1) ,(1) , (1) (4分)()()所以。(4分)【評析】1. 首先,當球在甲手中時,經過一次傳遞後,落在乙丙丁手中的機率分別為, 而落在甲手中的機率為0,根據這個數學性質遞推下去。2.

9、先求= 0,再思考、的關係:在n1次傳遞後因此(1), n1, 2, 3, 4, ,由遞迴數列求出,這是此題的思考過程。20. (13分)已知函数(其中为常数且)的图象经过点(1)试确定的解析式(即求的值)(2)若对于任意的恒成立,求m的取值范围;(3)若为常数),试讨论在区间(-1,1)上的单调性。20解:(1)由题知6=ba,24=ba3,解得b=3,a=2,即f(x)=32x(3分)(2)在上恒成立,即在上恒成立,另,,即,(2分)由于,是减函数,故,即(2分)(3),(1分)下证单调性。任取则,(2分)由知,(1分)故当时,即,单调递减;当时,即,单调递增. (2分)注意:用导数求也可以,。21(14分)已知数列满足,(1)设试用表示(即求数列的通项公式)(2)求使得数列递增的所有的值(1)(2分)即变形得,(2分)故,因而,;(1分)(2)由(1)知,从而,(1分)故,(3分)设,则,下面说明,讨论:若,则A0,此时对充分大的奇数n,有,这与递增的要求不符;(2分)若,则A=0,始终有。综上,(1分)注意:直接研究通项,只要言之成理也相应给分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 绩效管理


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1