浙江省临安市昌化中学高三上学期阶段性考试物理试卷及答案.doc

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1、浙江省临安市昌化中学2015届高三上学期阶段性考试物理试卷1、 单项选择题 1大小分别为1N和7N的两个力作用在一个质量为1kg的物体上,物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是( )A1 m / s2和7 m / s2 B5m / s2和8m / s2C6 m / s2和8 m / s2 D0 m / s2和8m / s22如图,光滑斜面固定于水平面上,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平则在斜面上运动时,B受力的示意图为( )3如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片若橡皮条的弹力与形

2、变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为( )AkLB2kLC.kL D.kL4如图所示,在水平地面的A点以一定的速度v1与地面成角射出一弹丸,恰好垂直撞击到竖直壁上,欲使A点离竖直壁的水平距离最大,应该为( )A0B30C45 D605如图所示,小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下,从B端水平飞出,撞击到一个与地面呈37的斜面上,撞击点为C.已知斜面上端与曲面末端B相连若AB的高度差为h,BC间的高度差为H,则h与H的比值等于(不计空气阻力,sin370.6,cos370.8)( )A. B.C. D.6

3、2010年广州亚运会上,刘翔重新回归赛场,以打破亚运记录的方式夺得110米跨栏的冠军他采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心如图所示,假设刘翔的质量为m,在起跑时前进的距离s内,重心升高量为h,获得的速度为v,克服阻力做功为W阻,则在此过程中( )A地面的支持力对刘翔做功为mghB刘翔自身做功为 mv2mghW阻C刘翔的重力势能增加量为mv2W阻D刘翔的动能增加量为mghW阻 7在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是( ) A物块接触弹簧后即

4、做减速运动 B物块接触弹簧后先加速后减速 C当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零 D当物块的速度为零时,它所受的合力为零8如图所示,在圆锥形内部有三根固定的光滑细杆,A、B、C为圆锥底部同一圆周上的三个点,三杆Aa、bB、cC与水平底面的夹角分别为60、45、30.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处由静止释放(忽略阻力),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达A、B、C所用的时间,则( )At1t2t3 Bt1t2t3Ct1t3t2二、不定项选择题9被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违

5、法行为,提高了记分分值如图是张明在2013年春节假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的025 s内的速度随时间变化的图象,由图象可知( )A小轿车在015 s内的位移为200 mB小轿车在1015 s内加速度为零C小轿车在10 s末运动方向发生改变D小轿车在49 s内的加速度大小大于1624 s内的加速度大小10如图所示,在光滑固定的曲面上,放有两个质量分别为1 kg和2 kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根轻质弹簧相连,用手拿着A如图所示竖直放置,AB间距离L0.2 m,小球B刚刚与曲面接触且距水平面的高度h0.1 m此时弹簧的弹性势能Ep1 J,自由释放后两球以及弹簧从静止开始下滑

6、到光滑地面上,以后一直沿光滑地面运动,不计一切碰撞时机械能的损失,g取10 m/s2.则下列说法中正确的是( )A下滑的整个过程中弹簧和A球组成的系统机械能守恒B下滑的整个过程中两球及弹簧组成的系统机械能守恒CB球刚到地面时,速度是 m/sD当弹簧处于原长时,以地面为参考平面,两球在光滑水平面上运动时的机械能为6 J11如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,另一端与A相连今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中( )A弹簧的弹性势能一直减小直至

7、为零BA对B做的功等于B机械能的增加量C弹簧弹性势能的减少量等于A和B机械能的增加量DA所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A动能的增加量12如图1所示,物体以一定的初速度从倾角37的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0 m选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E随高度h的变化如图2所示g10 m/s2,sin370.60,cos370.80.则( )A物体的质量m0.67 kgB物体与斜面间的动摩擦因数0.40C物体上升过程的加速度大小a10 m/s2D物体回到斜面底端时的动能Ek10 J三、实验题13在“验证力的平行四边形定则”实验中(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A.

8、在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B. 用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E. 只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按照同一标度作出这个力F的图示;F. 比较力F和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中,有重

9、要遗漏的步骤的序号是_(2)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的_是力F1和F2的合力理论值,_是力F1和F2的等效合力的实际测量值(3)如果某同学实验中测出F1F2的同时,还用量角器测量出F1和F2的夹角为75,然后做出如下的几个推断,其中正确的是_A. 将F1转动一定的角度,可以使合力F的方向不变B. 将F2转动一定的角度,可以使合力F的方向不变C. 保持F1的大小和方向,将F2逆时针转动30,可以使合力F的大小和方向都不变D. 只有保持F1和F2的大小不变,同时转动一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不变14某研究性学习小组采用如图1所示的装置,探究物体的加速度与质量的关系提供

10、的器材有:气垫导轨、滑块(总质量为M,左端装有遮光板)、光电门(配接数字计时器)、米尺、铁架台实验中,测出导轨顶端A与光电门所在位置B的距离为L,导轨顶端距B的高度为h.(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d,如图2所示,则d_mm;(2)实验中为了测量多组数据,在滑块上多次添加砝码(砝码质量为m),为使滑块受到的合外力保持不变,应调节_,使_保持不变;(3)图3为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_四、计算题(解答时应写出必要的文字说明、方程

11、式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)15如图所示,静止放在水平桌面上的纸带上有一质量为m0.1 kg的铁块,它与纸带右端的距离为L0.5 m,铁块与纸带间、纸带与桌面间的动摩擦因数均为0.1.现用力F水平向左将纸带从铁块下抽出,当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘,铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为s0.8 m已知g10 m/s2,桌面高度为H0.8 m,不计纸带质量,不计铁块大小,铁块不滚动求:(1)铁块抛出时的速度大小v;(2)纸带从铁块下抽出所用的时间t1;(3)纸带抽出过程中产生的内能E.16如图所示,一轨道ABC水平段AB粗糙,在B点与竖直光滑半圆固定轨道相切连接,半圆半径R2

12、m一个质量m4 kg、带电荷量q2105 C的物体受一水平向右的拉力F作用从A点由静止开始运动,AB段阻力f8 N,拉力F的功率恒定物体运动到B点时速度恰达到最大,此时拉力消失,物体沿BC自由滑上轨道且恰能到达最高点C.当物体到达C点时,在AB上方加一竖直向下的匀强电场E6106 N/C,物体最后又落到A点(g10m/s2)求:(1)物体运动到B点的速度(2)拉力的恒定功率P.(3)物体在AB段的运动时间t.17一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状此队员从山沟的竖直一侧,以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面如图所示,以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy.已知,山沟

13、竖直一侧的高度为2h,坡面的抛物线方程为yx2;探险队员的质量为m.人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g.(1)求此人落到坡面时的动能;(2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?18如图所示,在竖直方向上,A、B两物体通过劲度系数为k16 N/m的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细线绕过轻质定滑轮相连,C放在倾角30的固定光滑斜面上用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行已知A、B的质量均为m0.2 kg,重力加速度取g10 m/s2,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态释放C

14、后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度,求:(1)从释放C到物体A刚离开地面时,物体C沿斜面下滑的距离;(2)物体C的质量;(3)释放C到A刚离开地面的过程中细线的拉力对物体C做的功浙江省临安市昌化中学2015届高三上学期阶段性考试物理答卷 班级 姓名 一、单项选择题12345678二、不定项选择题9101112三、实验题13(1)上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是 (2)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的_是力F1和F2的合力理论值,_是力F1和F2的等效合力的实际测量值(3)如果某同学实验中测出F1F2的同时,还用量角器测量出F1和F2的夹角为75,然后做出如下的几个推断

15、,其中正确的是_14(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d,如图2所示,则d_mm;(2)实验中为了测量多组数据,在滑块上多次添加砝码(砝码质量为m),为使滑块受到的合外力保持不变,应调节_,使_保持不变;(3)图3为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_四、计算题(解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)1516 17 18.浙江省临安市昌化中学2015届高三上学期阶段性考试物理答案 班级 姓名 一、单项选择题12

16、345678CADCCBBD二、不定项选择题9101112ABDBDBCCD三、实验题 13解析:(1)步骤C中没有记下力的方向,步骤E中没有说明把结点拉到相同的位置(2)等效合力在方向上没有误差,一定在AO方向上(3)由平行四边形定则易知AB正确,CD错误答案:(1)CE(2)FF(3)AB14解析:(1)游标卡尺读数为d3 mm50.05 mm3.25 mm.(2)设气垫导轨倾角为,则F(Mm)gsin(Mm)g,要使F不变,可调节h使(Mm)h不变(3)根据牛顿第二定律有F(mM)a,变形得m,所以m图象的斜率为k,所以作用力F,m图象的截距为b,所以M.答案:(1)3.25(2)高度h

17、(Mm)h(3)四、计算题(解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)15解析:(1)根据平抛运动的规律,svt,Hgt2可得:v2 m/s.(2)设铁块的加速度为a1,由牛顿第二定律,得mgma1纸带抽出时,铁块的速度va1t1可得t12 s.(3)铁块的位移s1a1t设纸带的位移为s2,由题意知,s2s1L由功能关系可得Emgs2mg(s2s1)联立以上各式解得E0.3 J.答案:(1)2 m/s(2)2 s(3)0.3 J16解析:(1)物体恰达到最高点C,则:mgvC2 m/s从B点到最高点,由机械能守恒得:mvmg2RmvvB10 m/s.(2)物体运动过

18、程中,功率不变,当Ff时,速度最大PFvfvmax80 W.(3)物体从最高点做类平抛运动,有:mgEqmaH2RatxvCt12 m由动能定理Ptfxmv解得t2.7 s.答案:(1)10 m/s(2)80 W(3)2.7 s 17解析:(1)设该队员在空中运动的时间为t,在坡面上落点的横坐标为x,纵坐标为y.由运动学公式和已知条件得xv0t2hygt2根据题意有y由机械能守恒,落到坡面时的动能为mv2mvmg(2hy)联立式得mv2m(v)(2)式可以改写为v2()23ghv2极小的条件为式中的平方项等于0,由此得v0此时v23gh,则最小动能为(mv2)minmgh.答案:(1)m(v)

19、(2)mgh 18.解析:(1)设开始时弹簧的压缩量为xB,得:kxBmg设物体A刚离开地面时,弹簧的伸长量为xA,得:kxAmg当物体A刚离开地面时,物体C沿斜面下滑的距离为:hxAxB由解得:h0.25 m(2)物体A刚离开地面时,物体B获得最大速度vm,加速度为零,设C的质量为M,对B有:TmgkxA0对C有:MgsinT0由得:Mgsin2mg0解得:M4m0.8 kg.(3)由于xAxB,物体B开始运动到速度最大的过程中,弹簧弹力做功为零,且B、C两物体速度大小相等,由能量守恒有:Mghsinmgh(mM)v解得:vm1 m/s对C由动能定理可得:MghsinWTMv解得:WT0.6 J.答案:(1)0.25 m(2)0.8 kg(3)0.6 J

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