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1、燕 山 大 学青年教师导师制导师总结报告青年教师姓名导 师 姓 名所 在 专 业导师听课统计序号课 程 名 称听课班级听课时间备注导师听课记录表课程名称授课教师听课班级听课时间20 年 月 日听课地点东校区、西校区第 节第 教学楼 教室序号授 课 信 息 调 查是否1教师是否携带讲稿、教材等教学资料授课。2本节课程是否采用了多媒体授课。3教师授课过程中是否有板书内容。序号教 师 教 学 效 果 评 价非常好好一般较差1教学态度端正，严谨治学，教书育人2对课程内容娴熟，讲授思路清晰，表达清楚，条理分明，重、难点突出3耐心回答学生提出的问题，虚心听取学生的意见4讲授富于启发性，能激发学生的求知欲5
2、重视对学生思维方法的培养6教学内容新，能给予学生思考、联想、创新的启迪。7板书工整、结构合理，有助于学生记笔记8能有效地调节课堂气氛，重视与学生的交流，避免单调乏味序号多媒体教学效果（非多媒体教学不填）非常好好一般较差1课程讲授多媒体运用恰当2课件制作重点、难点突出，节奏适度3课件创意新颖，交互性强，体现多媒体教学优点4课件声音、文字、色彩、画面综合效果好5多媒体教学与传统教学结合情况6讲述内容充实，信息量大7课堂秩序良好，学生听课投入听课内容及体会：对课堂内容以及其它方面的具体意见或建议：导师签名： 年 月 日导师指导工作总结及对青年教师的评价青年教师完成计划情况及导师指导工作总结 导师评语： 签字： 年 月 日