九年级数学单元测试.pdf

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1、第 1 页 共 5 页 九年级数学单元测试 (考试时间:100 分钟;满分:120 分) 一、选择题(103 分=30 分) 1、下列图形中, 既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ) (A) 平行四边形 (B)等边三角形 (C)矩形 (D)等腰梯形 2、四边形ABCD 的对角线交于O点,能判定四边形是正方形的条件是() (A)AC=BD ,AB=CD ,AB CD 。( 2)AD BC , A=C。 (C)AO=BO=CO=DO, AC BD 。 (D) AO=CO , BO=DO , AB=BC 。 3、刘翔为了备战2008 年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,

2、教练对他10 次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10 次成绩的() A、众数B、方差C、平均数D、频数 4、下列说法:( 1)平行四边形的对角线互相平分。(2)菱形的对角线互相垂直平分。(3) 矩形的对角线相等,并且互相平分。( 4)正方形的对角线相等,并且互相垂直平分。 其中正确的是() (A) , (B) , . (C), (D) , 5、样本方差的计算式S2= 1 20 ( x1-30 ) 2 + ( x2-30 ) 2 + 。 。 。+ (xn-30 ) 2 中,数字 20 和 30 分别表示样本中的() A、 众数、中位数 B、方差、标准差 C、样本中数据的个数、平均数 D

3、、样本中数据的个数、中位数 6、小许拿了一张正方形的纸片如图甲,沿虚线对折一次得图乙?再对折一次得丙然后 用剪刀沿图丙中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角打开后的形状是(? ) 7、如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为() (A) 9 ( B ) 6 ( C ) 3 (D)92 8、对甲、乙两同学100 米短跑进行5 次测试,他们的成绩通过计算得;甲的平均数等于 乙的平均数,S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是() A、甲短跑成绩比乙好B、乙短跑成绩比甲好 C、甲比乙短跑成绩稳定D、乙比甲短跑成绩稳定 9、N分别是直角梯形ABCD 两腰 AD ,C

4、B的中点, DE AB 第 2 页 共 5 页 BA C D E F 于点 E,将 ADE沿 DE翻折, M与 N恰好重合,则AE :BE等于 ( ) A 2:1 B1:2 C3:2 D2:3 10、如图 a,ABCD 是一矩形纸片,AB 6cm,AD 8cm ,E是 AD上一点,且AE 6cm 。操作: (1)将 AB向 AE折过去,使AB与 AE重合,得折痕AF,如图 b; (2)将 AFB以 BF为折 痕向右折过去,得图c。则 GFC的面积是() A.1cm 2 B.2 cm 2 C.3 cm 2 D.4 cm 2 二、填空题(82 分=16 分) 11、数据 -5 , 6,4,0,1,

5、 7,5 的极差为 . 12、已知ABCD 中, A比 B小 20,那么 C的度数是 _ 13、如图所示 ,在梯形 ABCD 中 ,BC AD,DE AB,DE=DC,A=100, 则 B=_, C=_, ADC=_,EDC=_. 14、依次连接四边形ABCD 各边的中点所得的四边形是矩形,则原四边形 . 15、如图,直线L 过正方形ABCD 的顶点 B,点 A、C到直线 L 的距离分别是1 和 2,则正 方形的边长是。 16、已知一组数据 1,2, ,n 的方差是a。则数据 14,2 4, ,n 4 的方差是;数据31, 32,3n的方差是。 17、如图,若将四根木条钉成的矩形木框变为平行四

6、边形ABCD的形状,并使其面积为矩 形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于。 18、如图,在ABC中, AC=BC=2 , ACB=90 , D是 BC边的中点, E是 AB边上一动点, 则 EC+ED 的最小值是。 三、解答题 (6+6+7+8=27 分) 19、 (6 分)如图,四边形ABCD 是菱形, CEAB 交 AB 延长线于E,CF AD 交 AD 延长线于 F,请猜想, CE 和 CF 的大小有什么关系?并证明你的猜想。 E A A A B B B C C C G D D D F F F 图 a 图 b 图 c 2 1 L D C B A 第 5 题图 第 8 题图

7、 A E D CB EB A D C 第 3 题图 D C B A 第 7 题图 第 3 页 共 5 页 20、 ( 6 分)如图,梯形ABCD 中,AD BC,AD 5,DC 32, BCD 45, ABC 60,求 BC的长。 21、 ( 8分)ABC中,D为BC边的中点,过D点分别作DEAB交AC于点E, DFAC交AB于点F. (1)证明:BDFDCE; (2)如果给ABC添加一个条件, 使四边形AFDE成为菱形, 则该条是; 如果给ABC添加一个条件,使四边形AFDE成为矩形,则该条件是 . (均不再增添辅助线)请选择一个结论进行证明. 22、 ( 7 分)从 A、B牌的两种火柴中各

8、随机抽取10 盒,检查每盒的根数,数据如下:(单 位:根) A、99,98, 96,95,101,102,103,100,100,96; B、104,103,102, 104, 100,99,95,97,97, 99。 (1)分别计算两组数据的极差、平均数及方差。 (2)哪种牌子的火柴每盒的根数更接近于100 根? 四、作图题(9分) 23、如图,把边长为2 cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形. 请用这四 个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留空隙),并把你的拼 法画图示意: (1)不是正方形的菱形:(2)不是正方形的矩形: A B D F E C 原图

9、A BC D 第 4 页 共 5 页 N O A B D C M 图( 2) N O A B D C M 图(1) (3)不是矩形和菱形的平行四边形: 五、解答题 24、 ( 8 分)某中学开展“八荣八耻”演讲比赛活动,九(1) 、九 (2) 班根据初赛成绩各选 出 5 名选手参加复赛,两个班各选出的5 名选手的复赛成绩( 满分为 100 分) 如下图所示。 (1)根据右图填写下表; (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好? ( 3)如果在每班参加复赛的选手中分别选 出 2 人参加决赛, 你认为哪个班的实力更强 一些,说明理由。 25、 (10 分)已知: O四边形

10、 ABCD 的对角线的交点,将直角三角板的直角顶点与O点重合, 转动三角板使两直角边始终与BC 、 AB相交,交点分别为M 、N (1)若 ABCD是正方形,如图(1) ,猜想: ON与 OM 的关系,并证明你的结论; (2)若 ABCD 是矩形,如图(2) ,如果 AB=4 ,AD=6 , O M=x,ON=y,求y与x之间的 函数关系式。 平均分 ( 分) 中位数 ( 分) 众数 ( 分) 九(1) 班85 85 九(2 班85 80 选手编号5 号4 号 3 号2 号1 号 70 75 80 85 90 95 100 分数 九(1)班 九(2)班 第 5 页 共 5 页 A B C D

11、N M S R Q P O P N M Q O 六、附加题(210 分=20 分) 26、 ( 1)填空:如图1,在正方形PQRS 中,已知点M 、N分别在边QR 、RS上,且 QM=RN, 连结 PN 、 SM相交于点O ,则 POM= ( 2)如图 2,在等腰梯形ABCD 中,ABCD ,ABC=60 ,BC=CD ,以次为部分条件, 构造一个与上述命题类似的正确命题 并加以证明 27、 (本题 10 分) 操作:如图,点O 为线段 MN 的中点,直线PQ 与 MN 相交于点O,请利用图 画出一对以点O 为对称中心的全等三角形。 根据上述操作得到的经验完成下列探究活动: 探究一:如图,在四边形ABCD 中,ABDC , E 为 BC 边的中点, BAE EAF , AF 与 DC 的延长线相交于点F。试探究线段AB 与 AF、 CF 之间的等量关系,并证明你 的结论; 图 探究二:如图,DE、 BC 相交于点 E,BA 交 DE 于点 A,且 BE:EC 1:2, BAE EDF ,CF AB。若 AB 5,CF 1,求 DF 的长度。

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