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1、第 1 页共 6 页 第3 册期末试卷命题计划 命题知识点 检测题型 分 值 难易程度 填 空 判 断 选 择 计 算 作 图 解决 问题 基 础 提高 发展 数 与 计 数 第二单元 100 以内两位数加 两位数 13 100 以内两位数减 两位数 14 100 以内连加、连 减和加减混合 8 第四单元 乘法的初步认识4 表内乘法： 2-6 的 乘法口诀 15 第六单元 表内乘法： 7-9 的 乘法口诀 16 倍的认识2 量与 计量 第一单 元 统一长度单位，认 识厘米、米 5 空 间 图 形 第三单 元 线段、角、直角的 初步认识 11 第五单 元 观察物体、轴对称、 镜面对称 5 统 计
2、 概 率 第七单元 简单的数据收集和 整理 7 第 2 页共 6 页 试 场 考 号 班 级 姓 名 密 封 线 内 不 答 题 2014 学年第一学期期末质量检测 二年级数学试卷 （答卷时间： 60 分钟满分 100分） 题号一二三四五六总成绩等第 考前寄语：亲爱的小朋友，通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识 来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！ 基 础 知 识（30 分） 一、我是知识探秘者 （每格 1 分，共 20 分） 1、1 米=（）厘米我的身高约（）米（）厘米。 2、 小刀长（）厘米蜡笔长（）厘米 3、两个因数都是5，积是（） ；4 个 8 相加的和是（）
3、 ；54 与 40 的差是（） 。 4、把“ 8+8+8+8+8 ”写成乘法算式是（）或（） 。 5、 小亮计划三天写 100 个大字， 昨天写了 29个， 今天写了 42个， 两天大约共写了（） 个，大约还有（）个没写。 6 、图中有 ( )条线段，有 ( )个角，其中有 ( )个直角。 7、按规律写数。 7, 14， （） ， 28 ， （） ， （） 8、照左图这样摆，长方形内一共可以摆（）个 9、三个同学比身高，小林比小青高，小红比小青矮。她们三人中（）最高。 10、学校体育节， 进行乒乓球比赛， 三个小朋友， 每两人进行一次， 一共要进行（ ）次比赛。 二、我是小法官 （对的打“”，
4、错的打“”） （5 分） 1、用尺子量一条线段必须从0 刻度开始量。（） 2、计算 89和 98 这两个算式时，所用乘法口诀相同。（） 3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。 ( ) 4、长方形有 4 条对称轴。（） 第 3 页共 6 页 5、 “73”和“ 7+3”都表示 3 个 7 相加的和。（） 三、我能慧眼识珠 （把正确答案前的字母填在括号里，共5 分） 1、7 个 4 相加的和是（） A.11 B.28 C.26 2、不计算计下面算式的结果最接近80 的是（） A.47+34 B.26+35 C.100-8 3、计算“ 55-3” ，里填（）时要退位。 A.0-4 B.5 C
5、.6-9 4、钟面上时针与分针所成的角( ),右图是从镜子里 看到的挂在墙上的钟面时间，这是正确的时间是（） A.比直角大 B.是直角 C.3时 D.9时 基 本 计 算（30 分） 四、我是神算手 （共 30分） 1、口算我最棒！（12 分） 54= 96= 90 5= 251520= 98= 745= 40+28= 3819= 6+6+6+6= 44+4= 5（）=45 1米-44 厘米= 2、我都能笔算，不信你瞧！ （2+2+3=8分） 3256= 73-37= 362849= 3、 （）里最大能填几（ 4 分） 5 （）43 569（）（）760 203（） 4、在填上合适的数。 （6
6、 分） （1） 2 9 + 3 - 6 8 4 2 4 （2）把 57、19、36 三个数填在里，在里填上合适的符号。 =74 第 4 页共 6 页 过 程 与 方 法（6 分） 五、我会写过程 （6 分） 1. 根据小棒图在右边列出算式并计算： 2、笔算减法 50-28=( ) 想：个位上 0减 8 不够减，怎样办 ?请写出来： 动 手 操 作（9 分） 六、我是小画家 （每题 3 分，共 9 分） 1、画一条 2 厘米长的线段 2、画一个直角 3、下面这些图分别是谁看到的？用线连起来。 综 合 实 践（25 分） 七、我会解决生活中的问题（共 25 分） 1、我们爱读书。（4 分） 这本书
7、共 ( )页 （1） 、（页） （2） 、老师带了 70 元钱，想给班级同学买8 本奇妙的海洋，如果每本书 9 元钱，老师 带的钱够吗？ 2、我们爱运动。（第 3 小题每格 1 分，其余每格 0.5 分，共 7 分） 学校开展“阳光体育运动” ，同学们增强了体魄，树立了“健康第一”的意识。下面 是我们二年（ 1）班参加阳光体育运动的情况。 我一星期看完， 每天看 6 页。 第 5 页共 6 页 跳绳：正正正正拍球：正正正跑步：正正 （1）把各项体育运动人数填在下表里。 （2）根据信息，把统计图补充完整，并解决下面问题。 、统计图中一格表示（）人。 、二年级参加（）体育运动的人数 最多，参加（）
8、体育运动的人数最 少，参加阳光体育运动一共有（）人。 、你还能提出什么数学问题？ 问题： _ 列式计算： 3、我们会购物。（14 分） 3元 24元？ 6元 1、一件衣服是一双手套的6 倍，一件衣服要多少钱？ 2、 买 4 双手套和一双鞋子，需要多少钱？ 3、一件衣服的价钱比两双鞋子便宜多少钱？ 4、买 5 双袜子要付多少钱？ 5、你还能提出什么数学问题？ 问题： _ _？列式计算： 6、30 元可以买双手套。 7、我有上面两双颜色不同的袜子和两双颜色不同的鞋子，我可以有种不同的穿法。 跳绳拍球跑步 ( )人( ) 人( ) 人 跳绳拍球跑步 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 第 6 页共 6 页 温馨提醒：小朋友恭喜你做完了题目，别忘了检查哦！