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1、班会记录 班会记录范本（ 1）： 主题班会记录 主题 新学期、新起点、新目标。 地点 教室 时间 第一周 活动目的 旨在增强群众凝聚力，唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情，透过此次班会，调动尽可能多的 同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解， 促进友谊的发展。 活动过程 1找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。 2召开班委会，讲明以上目的。调动班委的用心性，出谋划策，着手准备。2主要负责人班长、宣 委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。 3审查有关人员的发言稿，引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群
2、众、尊重他人的热情。 4审查班长、宣委的组织稿件。 5安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 6、班主任总结 活动总结 透过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感，认识到新的 一年、新的学期就应有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一 年，迎接新的机遇与挑战。 班会记录范本（ 2）： 主题班会记录 主题 安全教育 时间 第二周 地点 教室 活动目的 望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生 活每一天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！ 活动过程 （一）班主任开场白： 人最宝贵
3、的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是 否有足够的自我防护自救潜力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥 远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集 资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？ （二）危险，距离我们并不遥远 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤 状况 （三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打
4、架斗殴等）、自然灾害等。 （四）珍爱生命，我们该做些什么 1、学生自由论坛 增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范： （1）课间礼貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。 （2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止礼貌，宽容对人。 （4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。 （5）校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。 （6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。 活动总结 这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安 全起到了必须的作用。 班会记录范本（ 3
5、）： 主题班会记录 主题 感谢母亲 时间 第三周 地点 教室 活动目的 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 活动过程 引入：母亲的诠释1 父母给了我们世界上唯一最重要的东西生命，同时也把无私而伟大的爱给了 我们。作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡 嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物 之灵 人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！2）心灵表白：同学们此刻你们有话对爸爸妈妈说吗？ 此刻你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？学生：你明白爸爸妈妈的生
6、日吗？你明白爸爸妈妈喜欢吃什 么吗？你经常和爸爸妈妈聊天吗？上中学以来，你以前把妈妈气得掉眼泪吗？你通常怎样向你的父 母表达你的爱呢？ 活动 总结 母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。 平时，我们必须要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己完美的人生负 责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。 班会记录范本（ 4）： 主题 环保，从我做起 活动过程 一、队的仪式： 敬礼、唱队歌。 二、主题确立 在活动前，我先征集队员的推荐，让他们提出感兴趣的主题，透过讨论，他们对“ 环境保护 ” 这一主题 很感兴趣，然后各小队分组
7、活动，每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。 三、活动准备 （一）队员为主体，自主设计方案，辅导员及时点拨。 （二）每小队队员制定了小队的环保计划。 （三）交流计划的制定状况，队员及时补充。 四、倡议从此刻开始，关注身边的环境。 班会总结 让学生关注身边的环境卫生，有很大的原因是他们此刻的环保意识淡薄，让学生自己参与讨论、制定 方案计划，更能够激起学生的环保意识。他们也乐于这样做。 班会记录范本（ 5）： 主题 礼貌礼仪伴我行 活动过程 活动好处 透过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传 统，在具体行动中做到讲礼貌、懂礼仪，努力提高自己的礼貌修养
8、。 活动准备 诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。 活动过程 一、整队、报告人数 二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼） 三、唱队歌 四、五年级长讲话，宣布活动开始 五、活动开始（节目表演） 六、辅导员总结 呼号退旗，宣布结束. 班会总结 透过本次活动，学生用心的参与进来，自己设计节目，表演节目。让礼貌礼仪深入进学生的内心深处。 起到用心，有效的教育效果。 班会记录范本（ 6）： 主题班会记录 主题 诚信与做人 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态必须要做一个讲诚信的人，为
9、了他人也为了自己。 活动过程 诚信教育主题班会准备过程： 1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 2.由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。 3.由文艺委员与班长确定班会的节目范围与资料。 4.由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定适宜的表演者。 5.由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。 6.由文艺委员邀请老师参与班会。 7.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 8.班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。 9.由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。 主题班会具体过程： 1.首先是诗朗诵选取，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同
10、学们不仅仅得到了听觉上的享受，还 明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选取，而选取了诚信，就等于选取了一个成功的人生。 2.其次是相声抄袭，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自 食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后 果。 3.紧之后，为了提高班会的参与度，安排了2 个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一 下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。数字大考验是一个报数游 戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的用心性。 4.最后，由班主任发表自
11、己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评 价。到此，诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育（大家讨论） 作为每一个立足于现今社会的人，我们或许能够没有家缠万贯，能够不是达官显贵，也能够没有过人 的非凡智慧，但千万不能无信于人。 诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去 了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类 的礼貌又将何去何从？ 所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学 们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信
12、的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会， 让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信 待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！ 活动总结 在当今社会中，不仅仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更就应学会诚信、坚守诚信。诚信是为 人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无 信而不立，青少年就应从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精 彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为 自己树立起诚信的准
13、则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成 效。 班会记录范本（ 7）： 主题 “ 礼貌礼仪伴我行 ” 主题队会 活动过程 一、整队、报告人数；出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）；唱队歌；五年级长讲话，宣布活动开始。 （轻音乐） 二、共同阅读：新三字经。三、拍手歌表演唱： 四、抢答题： 1、礼貌用语有哪些？2、老师来你家家访，你怎样接待？3、由于不留意，把墨汁弄到 同学衣服上，你怎样办？4、外国人向你微笑招手，你怎样对待？5、别人对你有误会，你会怎样样？6、做 功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你学习，你怎样做？ 五、礼貌英语大家说： 小学生，懂礼貌；礼貌用语记得
14、牢。感谢别人说“ThankYou”，早晨见面说 ”Goodmorning ”；表示道歉 say“sorry ”，别后重逢说 “Hello ”；向人问事用 “ 请问” ，分别再见说 “Beybey”） 六、诗朗诵礼貌之花。 七、辅导员总结：这天的主题队会同学们的准备十分充分，交流也十分热烈。我相信透过这天的主题 队会，同学们必须对“ 礼貌礼让 ” 这一传统美德有了更为全面和具体的认识，相信全体同学必须能够“ 传承礼 让、延续礼貌 ” ，构成健康的人格、高尚的品质。 七、呼号；退旗；宣布队会结束，散会。 班会总结 透过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优
15、良传 统，在具体行动中做到讲礼貌、懂礼仪，努力提高自己的礼貌修养。 班会记录范本（ 8）： 主题 “ 祖国在我心中 ” 主题队会 活动过程 一、整队、报告人数；出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）；唱队歌；五年级长讲话，宣布活动开始。 （轻音乐） 二、诗歌表演欢庆。 三、拍手歌表演唱：我爱北京天安门 四、观看录相腾飞中华 五、知识问答。 六、课本剧表演我们成功了 七、辅导员讲话。同学们好： 这天的主题活动，开得很成功。你们的表演也很精彩，老师为你们感到骄傲。在这次活动之中，我们 明白了有很多的中国人他们为了祖国的荣誉奉献了毕生的精力，甚至付出宝贵的生命。正是他们的付出， 才使我们的国家更加强大，在世
16、界上拥有一席之地。才使我们中国人不在遭受外国人的歧视。我们的国家 才能不被别的国家侵略。如今，2008 年奥运会还将在我们北京举行，我们人民生活水平是越来越好。我们 要努力学习，练好本领，把我们祖国变得更加繁荣富强。 七、呼号；退旗；宣布队会结束，散会。 班会总结 透过本次主题队会，激发队员们对祖国的热爱，以实际行动报效祖国。 班会记录范本（ 9）： 主题班会记录 主题 “ 展开理想的翅膀 ” 主题班会 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 透过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从这天做起，好好学习。 活动过程 活动形式：手抄报竞赛、小品等 活动准备：（ 1）手抄报，小品 （2）自由组
17、合，四人为一组，准备探究材料。 活动过程： 一、引入：（班主任）这天我们开一主题班会，理想。 （班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过： “ 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小” 。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的 轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标， 活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并 且为祖国作出贡献。 （班主任）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一齐来谈谈吧。 二、各组代表发言畅谈理想。
18、（10 分钟） （班主任）看来，每个人的理想都是很完美的，完美的理想，激励着完美的人生。但完美理想，并不 是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。但是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实 际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我 们看一个小品，在那里，或许有你的影子哦，请演员上场！ 三、小品表演：（ 5 分钟） A：这天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大 理想真的不行啊。从这天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，立刻学习英语 先。 B：（敲门） A 在家吗？ A：
19、（开门）是你啊？有事吗？ B：这天星期六，不如出去玩玩好吗？ A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。 B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！ A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！ 一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了 A：这天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉） （班主任）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的 事情，理想我们都有，但是经不起身边的诱惑，理想最后慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们 在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。 四、讨论：理想过程中遇到的挫折。（5分钟） 五、学生
20、发言。（ 10 分钟） 六、（班主任）我明白同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏 一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。（5分钟） 活动总结 在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进 的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时 期，十分渴望透过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们带 给的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今 日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，
21、就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努 力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长 道路上的一个个难题！ 班会记录范本（ 10）： 主题班会记录 主题 “ 建立和谐班级，共建完美校园” 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 透过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班群众的凝聚力，为建立先进班级 打下基础。同时，增强同学关心群众，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“ 这天我以张中为荣，明天 张中以我为荣 ” 观念，为建立和谐校园添砖加瓦。 活动过程 教育过程： 开场：播放歌曲和谐中国 老师：同学们好！大家都明白，刚才我们听到的
22、这首歌叫和谐中国因它成为十运会点火主题歌而 倍受关注。除此之外这首和谐中国最大的魅力，就是站在了时代的高度，紧扣时代脉搏唱响了时代的 最强音，唱出了人们此刻最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会，谁明白胡主席在十六届 四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的？ 学生：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 师：看来还真难不倒大家，但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢？ 生：建立和谐班级共建完美校园 师：大家说得太对了！其实，我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着 我们的一份力！那么你对“ 和谐” 有什么定义？
23、 学生：和谐就是彼此友好的生活；和谐就是平等、和平；和谐就是幸福。 老师：同学们说的都很好。所谓和谐，现代汉语词典解释是：“ 配合的适当匀称 ” 。和谐的音乐令 人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，那么建立和谐的班级有什么好处呢？ 生：能够提高我们的学业成绩；能够使我们的心灵得到舒展，精神上得到惬意；能够健全我们的人格， 使我们健康成长。 师：那么，我们建立的班级就应有哪些特征呢？ 生：公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 师：说的太好了！在我看来，班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础，在我 们这片青春乐土，和谐的班级就是由一群和谐的大人、可
24、爱的少年组成的。朝气蓬勃的少年、可敬的家长、 默契的老师、和谐的人组成了一个和谐的班群众。那么，怎样来构建和谐班级呢？（思考一会）（相声小 段上） 学生：学生与学生之间的和谐；学生与班团干部的和谐。 学生：学生与老师的和谐。提问：老师如何处理与学生的关系呢？ 老师：公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通，用鼓励的眼神去激励你们。 学生：人与自身的和谐；学生与家长的和谐。 学生：人是不能脱离环境而单独存在的，所以就应注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得十 分不错。早自习时书生朗朗，课堂上回答或者讨论问题用心踊跃，而且有收有放，复习总结、预习思考， 落实认真，看书蔚然成风。 学生九
25、：学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校，不遵守学校的各项规章制度或者 不服从学校的各项安排，则班级的发展能够说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校 园。（列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例，请同学自由讨论。） 老师：看来，此刻我们校园的“ 灰尘 ” 还很多，我期望见到“ 灰尘 ” ，就有人站出来，打扫一番。这样， 我们的校园就会很干净、很和谐了。 但是在我们班这样的灰尘就“ 很少” ，而且我们上周还评选出十大“ 和谐使者 ” 我们来谈谈他们获奖原因。 （同学畅所欲言） 老师：同学们说的都很好，这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥用心作用为班级争夺了很多荣誉。
26、 同学们都就应向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神礼貌的 鲜花，和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们，我们和谐之旅才刚刚启程，让我们都行动起来 吧！向着和谐的灯塔一向前行！让我们与时俱进，与时代接轨，共创和谐班级！ （音乐响起让世界充满爱） 活动总结 每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。那么怎样才能让这珍贵的生命永 远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢？唯有和谐！我觉得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒， 才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下，构建和谐班群众是构建和谐校园的重要载 体。如何构建和谐班群众
27、是班主任在新形势下值得研究的重要课题。所谓“ 和谐班群众 ” 就是为了让学生在 健康的群众舆论和舒畅的心理气氛中透过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动，促进每个学生个 性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班群众。让学生 在群众中发现自我，塑造自我，完善自我，超越自我。那么该如何构建和谐班群众呢？我认为就应从以下 几方面着手。班群众是每个学生显示才能的天地，也是造就人才的课堂。加强班群众建设，营造一种和谐 的教育环境，是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件。 班会记录范本（ 11）： 主题 给天空涂蓝色 “ 公益广告活动 ” 活动过程 活动
28、目的：在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动，激发队员人人崇尚科学、追 求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交 往等方面的潜力。 一、整队、报告人数 二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼） 三、唱队歌 四、五年级长讲话，宣布活动开始 活动过程： 1.讨论策划 以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达 方式。 2.确定方案 从“ 语言广告 ” 、“ 文图广告 ” 、“ 表演广告 ” 、“ 网络广告 ” 入手。 3.具体实施 如：利用网络进行“ 让课桌活到一百岁” 教育学生关心群众，爱护公物；用“ 省
29、烟钱、买 好书 ” 的生动语言与家长沟通，打动家长，共建完美的家园。（让学生充分交流；课后具体实施） 五、辅导员总结 班会总结 学生在自己设计的活动中感受到了快乐，也增强了礼貌意识。 班会记录范本（ 12）： 主题班会记录 主题 认识新规范争做礼貌人 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 认识新规范争做礼貌人 活动过程 、小游戏：比一比，看一看：“ 礼貌习惯知多少 ” 师：讲礼貌是中华民族的传统美德，也是一个人素养的具体表现。养成良好的礼貌习惯不容易，持续 良好的礼貌习惯更不容易。由于环境何教育的不同，有的同学养成了良好的行为习惯，而有的同学却养成 了很不好的行为习惯。 师：举个例子：在庆
30、祝新中国成立50 周年的活动结束后，北京天安门前的垃圾堆积如山，用卡车装 运了三天三夜，而在日本举行亚运会的时候，参加人数有六七万人，运动后结束的时候没有一点垃圾留在 运动会场里。这个例子，说明了什么问题呢？我们得到什么启示呢？ 二、群众讨论： 1、你明白哪些礼貌习惯？ 2、你明白哪些礼貌用语？ 3、班级中存在哪些不礼貌的现象？并谈谈你的感受。 4、不好的习惯对自己，对他人，对班级，对学校带来什么影响？ 5、不好的习惯对学习有什么影响？ 6、怎样持续良好的礼貌习惯？ 三、个别讨论（找代表性比较强的同学发言，然后讨论。） 1、你存在哪些不礼貌的习惯？ 2、你该怎样做？ 3、大家有什么好办法帮忙他
31、克服缺点？ 四、学习中学生行为规范 活动总结 班级是我们共同的一个大家庭，我们的祖国像一个大花园，我们就是花园中的花朵，此刻我们要学好 本领，将来把我们的祖国建设的更加完美。 班会记录范本（ 13）： 主题 礼貌礼仪记心中 活动过程 一、五年级长以队会仪式组织开展活动。 二、由主持人组织活动过程。 三、同学们表演节目。 女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。1、请欣赏相声 说话（学生上台表演） 男主持人：说话这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。2、请看小品礼貌小学生。 （学生上台表演） 女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲礼貌，讲礼貌。3、请欣赏
32、歌舞歌声与微笑。（学 生上台表演） 女主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么完美，多么幸福，让我们共同托起明天 的太阳。 4、请欣赏歌舞祖国祖国多美丽。 （男女主持人上场） 男主持人：我们是祖国的小雏鹰；女主持人：礼貌之花在心中开放；男主持人：我们是21 世纪的主 人；女主持人：我们要做21 世纪礼貌人。男主持人合：让我们插上礼貌的翅膀，飞向蓝天，飞向完美的未 来。 四、五年级长宣布 “ 礼貌礼仪记心中 ” 主题队会结束。 班会总结 透过孩子们所喜欢的歌舞、小品和相声等方式来促进学生礼貌习惯的养成，树立礼貌意识，让他们明 白礼貌礼仪就应从小做起，从自己做起，让礼貌之花处处盛开。
33、班会记录范本（ 14）： 主题班会记录 主题 我爱我的班 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 1、透过此次主题班会，目的是增强学生群众观念和群众荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心 群众、建设群众的用心性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班群众的氛围 中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为群众添把“ 柴”“众人添柴火焰高 ” 。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好 的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的潜力。 活动过程 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，
34、对本次主题班会的资料进行动员、讨论和安排。 调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题资料、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。 二、引入新课 总结上周的各项工作状况 （1）、劳动委对卫生状况进行总结；（2）、学习委员对上周学习状况进行总结；（3）、班长进行 总结 三、讲授新课 1、诗朗诵我的豪言 2、互相认识的游戏 （1）、规则很简单，一如传统游戏“ 击鼓传花 ” ：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书 在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。 两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案 的贴合数量给予奖励。1、最喜欢的
35、食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4，最想对同座说的一句话。 （2）、 “ 名人名言 ” 互赠。 3、请几位同学讲一则爱群众的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班群众的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎样样才能加强班群众力量。 活动总结 我常常给我的学生讲一个故事：“我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩 子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，“哇，这天运气不 错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！“大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地 方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽
36、办法“扶住它，不能让房子倒塌“。一个班 就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一 动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会 直接影响到班级的形象。我提议大家就应正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“ 清 洁” ，人人尽到对班级的职责。 班会记录范本（ 15）： 主题 让我们共创一个绿色的世界 活动过程 一、出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 二、请同学们播送环保新闻。 1、人满为患。 2、热浪。 3、生物灭绝。 4、大海龟搁浅。 5、北京已被 7000座垃圾山
37、包围。 三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！请同学们上台交 流。 四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画 缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类 画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。 五、环保笑话： 1、干净的地方； 2、理应如此； 3、当然要被烫死” 4、健康报 六、欣赏音乐绿色的祖国、采树种 七、辅导员小结：同学们，经过全体队员的共同努力，这天的环保主题五年级会取得了圆满成功，大 家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我期望大家能从小树立保护环境的 意识，从身边的
38、小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们 人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同建立一个绿色的世界！ 班会总结 透过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的 意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 班会记录范本（ 16）： 主题班会记录 主题 珍惜生命，安全第一 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 透过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命， 健康成长。 活动过程 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生透过各种渠
39、道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“ 珍惜生命安全第一 ” 八个美术字。 敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好 ! 每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间， 生命的泉水便会永远枯竭。人的生命只有一次，生命是多么珍贵!是的，没有比生命更宝贵的东西了。 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。让我们一齐先来看一段录像: 看录像 (火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等) 同学们，当你应对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱当你应对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗 还是机智自救 当你应对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智应对当你
40、应对网络游戏的巨大诱惑，你是 沉溺其中还是适可而止这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你 人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。 白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;妻 子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌!数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。是亲人们 的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊! 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。大多数人对不幸 的记忆似乎是短暂的。安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。大的灾难不是天灾人祸
41、，而是 人的无知。同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗所以，我们务必要学会自 救自护 活动总结 学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 班会记录范本（ 17）： 主题班会记录 活动日期： 9月 27 日 活动主题：祖国妈妈，生日快乐！ 活动目的： 1.透过活动，明白今年的10 月 1 日是中华人民共和国第64 个国庆日；并在活动中让学生了解中国的 文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。 2.学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。 活动主持人：甲 崔宇辰乙 马英豪 活动过程： 甲：每个人都有
42、生日，那么一个国家有没有生日呢？ 乙：当然有！ 10 月 1 日就是中国的生日！ 甲：她今年多大了？ 乙：让我算算！从1949 年 10 月 1 日毛主席在北京天安门城楼上宣布“ 中华人民共和国成立” 并亲自升 起了第一面五星红旗到今年2013 年 10 月 1 日，哦，中国要迎来第64 个生日了！ 甲：让我们唱一首歌作为生日礼物送给祖国妈妈（歌曲：世上只有妈妈好） 乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。在妈妈的怀抱中，人们才会感到 快乐幸福！ 甲：我们是一群小学生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！ 乙：你说的没错！我们的祖国 中国，是一个幅员辽阔的国家
43、，拥有960 万平方公里！（出示中国 地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市？ 甲：这个问题还是邀请同学们一齐参与吧！（共同交流。） 乙：同学们去过的地方还真不少呢！ 甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们完美的回忆！等我长大了，必须要把 中国这 960万平方公里的土地游遍！ 乙：哇，那得花上好几年的时间吧！ 甲：中国不仅仅土地辽阔，而且历史悠久！ 乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！ 甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！ 乙：我来推荐一本书叫上下五千年，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一向到中华人民共和国成 立的五千年历史！ 甲：古时候，我们的祖先书写
44、时所用的工具与此刻完全不同：用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在 宣纸上写字。久之就构成了一门书写艺术书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这 些书法作品但是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！ 甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？（生回答） 乙：这真是 “ 一份耕耘，一份收获！” 甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一齐唱一首生日歌，预 祝祖国妈妈生日快乐！ 乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？ 合：祝祖国妈妈生日快乐！ 班会记录范本（ 18）： 主题班会记录 主题 自我风采展示 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 增强学生自信
45、心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。 活动过程 1提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体资料要求。强调每个人都务必参与，能够自由选取 擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采； 能够单独表演也能够多人合演，没有适宜资料的能够思考主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之 要参与其中。 2告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的好处，让他们在明确我的思路后负责展开各项 工作：鼓励动员学生报名（个性是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活 动。工作开展状况一周后向我汇报。 3进行班会。 4班会
46、总结。 班会影响：从班会课上看，学生们的用心性十分高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；之后的周记 中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原先都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信 心的学生透过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。 活动总结 最初就没有想本次班会的主题是多么“ 崇高 ” ，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让 大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一齐开开心心玩了两节课， 他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。 班会记录范本（ 19）： 主题班会记录 活动日期： 9月 10 日 活动资料： “ 老师，我们爱您！ ” 活动要求
47、： 1.透过本次班会，让学生了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2.在了解老师的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 活动准备： 1.选好主持人：崔宇辰、张宵曼 2.准备歌曲、故事等 活动过程： 一、序幕 主持：此刻请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快 乐。打一节日名称（谜底：教师节） 二、体会教师工作的辛苦 主持：我们每一天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几 位同学讲） 三、节目表演 主持：对，老师的工作很辛苦，在教师节之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。 1.歌曲我多想去看看
48、（王如意） 2.拉丁舞（崔宇辰） 四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事 主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都十分尊敬他们的老师，在古代没 有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：请听常晓菲为我们带来的感人故事。 1.北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花， 来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们， 连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“ 程门立雪 ” 的故事。 2.1937 年，当徐老60 寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“ 你是我
49、二十年前的先 生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。” 他还号召全党向徐老学习。 五、祝福老师 崔宇辰、张宵曼、马英豪、刘佳颖4 人领诵诗歌：老师，您辛苦了！ 六、总结 老师：这天我们这节庆祝教师节班会课开得很成功，重要的是大家懂得了尊师重教的道理，期望大家 今后努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 班会记录范本（ 20）： 主题班会记录 主题 安全伴我行 时间 第 xx 周 地点 教室 活动目的 1、透过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 活动过程 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。但是，生活中还有许多需要我们注意 的事情，我们需要增强自我保护的潜力。据统计，去年，我国有16 万多名中小学生因食物中毒、溺水、 交通事故等导致非正常死亡。同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握