b8金塔县2012-2013学年七年级生物上学期期末考试试题(无答案)苏教版.pdf

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1、知识改变命运百度提升自我 1 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 甘肃省金塔四中2012-2013 学年七年级生物上学期期末考试试题 (无答案)苏教版 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2 分,共 24 分) 1、下列属于 生命现象的是() A.日出日落 B.斗转星移 C.花开花谢 D.浪花翻滚 2、用显微镜观察物体时,所用的目镜上标有10,物镜上标有45,那么所观察的物体 被放大了() A.10 倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍 3、细胞的基本结构包括() 液泡细胞核细胞膜叶绿体细胞质细胞壁 A. B. C. D. 4、绿色开花植物的结构层次是() A.细胞组织器官植物体 B

2、.器官细胞植物体组织 C.细胞器官组织植物体 D.植物体器官组织细胞 5、下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是() A.整个生物只有一个细胞构成 B.能够独立生活 C.不能完成呼吸、生殖等生命活动 D.能够趋利避害、适用环境 6、成语“拔苗助长”中,禾苗最后死亡的原因是() A.禾苗生长速度过快,营养跟不上 B.禾苗生长速度过慢,营养过剩 C.损坏根毛和幼根,影响禾苗吸收水分和无机盐 D.禾苗拔高程度不够,呼吸不到空气 7、大豆种子和玉米种子的营养分别贮藏在() 胚子叶种皮胚乳 A. B. C. D. 8、 “绿叶在光下产生淀粉”的实验证明了() A.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉 B.光

3、合作用需要光才能进行,并释放氧气 C.光合作用的产物是淀粉和氧气 D.光合作用有光无光都可进行 2 9、秋冬季,无机盐向枝干部运输的速度下降的原因是() A.气候干燥 B.根的呼吸作用减慢 C.蒸腾作用减弱 D.吸水力降低 10、自然界大量的绿色植物在生物圈中的作用是() A.作为食物来源 B.稳定大气中的碳、氧平衡 C. 稳定生物圈中的水循环 D.A、B、C都是 11、下列动物中,属于杂食性动物的是() A.马 B.狗 C.羊 D.老虎 12、下列生命活动中,植物和动物细胞都具有的是() A.都能吸收二氧化碳制造有机物 B.都能在制造有机物时放出氧气 C.都能通过光合作用贮存能量 D.都能通

4、过呼吸作用分解有机物释放能量 请将选择题答案填入下表 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(每空1 分,共 16 分) 1、细胞既是植物体的单位,又是单位。 2、生物圈是地球上的和的总称 3、从根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖,从尖端向上依次是、 、和四个部分。 4、木本植物的茎从外到内一般由树皮、和四个部分 组成。树皮的外侧部分主要起作用,内侧部分是,其中包含具有输 导功能的。 5、绿色植物进行光合作用的场所是,表示光合作用基本过程的公式 为。 三、判断题(每空0.5 分,共 4 分) 1、人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的光合作用() 2、栅栏层

5、和海绵层的细胞内都含有叶绿体() 3、种子的胚被虫咬坏,在适宜的条件下仍能萌发成幼苗() 4、在组织形成过程中,细胞经历了分裂、生长和分化() 5、只有动物才能对外界刺激产生一定的反应() 6、森林稳定了地球上的氧循环和水循环() 知识改变命运百度提升自我 3 7、叶和果实属于植物的营养器官() 8、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有形成层() 四、识图题,下图为花的结构,请据图填空(每空1 分,共 4 分) 五、实验题(每空1 分,共 12 分) 1、用显微镜观察标本时,一般正确的应该是( ) A左眼望着目镜,右眼闭着 B右眼望着目镜,左眼闭着 C右眼望着目镜,左眼睁开 D左眼望着

6、目镜,右眼睁开 2、某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜萝卜、浓 盐水、清水等实验材料,按照下图所示进行实验。请回答: (1)该实验的实验变量是 (2)观察萝卜条的变化,可推测A烧杯中盛放的是。观察比较萝卜条 的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B 烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 (填“吸水”或“失水”)的过程。 (3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度(填“大 于”或“小于” )西红柿细胞液浓度的缘故。 (4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是。 3、下图是对绿色植物进行实验探究的装置图,请回答下列问题: 4 ( 1)装置 B内的绿色植物在光照下可进行作用。 ( 2)把 D处夹紧, E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体。 ( 3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A 装置中加 入适量的,此时把D 打 开 ( 4)若用黑纸将B 装置罩上( D 处扎紧),绿色植物主要进行作用,若向C瓶 中加入,可观察到现象。

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