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1、用心爱心专心1 常熟市 2010-2011 学年第二学期期中考试试卷七年级思想品德 本试卷分第卷（客观题）和第卷（主观题）两部分。共4 大题、 29 小题。开卷考试。 考试时间50 分钟，满分50 分。 注意事项： 1 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答 题卷的相应位置上，并认真核对。 2 客观题和主观题必须用0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置上，不在答 题区域内的答案一律无效。 第卷客观题（共26 分） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。请把正确答案的字母写 在答题卷的表格内。每题1 分，共 16 分） l 、关于
2、生命，下列说法中正确的是 地球上的生命是人类社会长期发展的产物。 每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。 生命是顽强的，不怕伤害的。 要珍爱自己和别人的生命。 A B C D 2、 “冲动是魔鬼，使人后悔不迭”。下列做法能有效预防冲动的是： 遇事要提醒自己冷静、再冷静当自己情绪激动时，不要和别人辩论 不心血来潮，凡事三思而后行多一事不如少一事，事不关己，高高挂起 A B C D 3、以下的做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是 A 父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活 B 邻居有困难，小强主动热情去帮助 C 看到老奶奶上车，小枫主动给老奶奶让座 D 小区内的小店卖假货，小新带
3、领同学把小店玻璃砸碎 4、歌德说“你若要喜爱你自己的价值，你就要给社会创造价值。”这句话是说 A 人生既要奉献又要索取 B人们要珍惜自己的人生价值 C 奉献使人快乐 D人生的价值在于奉献 5、 “热爱生活，珍爱生命”以下哪些行为体现了这一点 保护环境，节约资源努力学习科学文化知识不善交流，独来独往 贪图享乐，得过且过过有意义有价值的生活 用心爱心专心2 A B C D 6、有人说：“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取 决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们 A 、青春是一朵花 B、青春是一粒果 C 、美好的未来取决于青春时期的努力 D、每个人都会经历青春 7
4、、俗话说，“笑一笑，十年少” ，我们要让笑意常绽嘴边。因为一个人发笑时 舒筋活络血液循环加快能消除烦恼有益健康肺部得到扩张 A B C D 8、进入青春期后，青少年机体发育增快，生理不断成熟，下列属于这种变化的有 性机能发育成熟身体外形急剧变化体内机能迅速健全 有时产生焦虑、烦躁、忧郁、恐惧等情绪 A B C D 9、对于青春期出现的心理矛盾，下列说法中正确的是 A它是我们成长中不正常的现象 B它可以构成我们向前发展的动力 C它是我们健康成长不可缺少的条件 D它只会阻碍我们的成长 10、巴尔扎克说过： “只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强 者。 ”这句话的意思是 A要学
5、会自制，不断完善自己 B每个人都有缺点，也都有优点 C只有没有缺点的人才是强者 D每个人都有缺点 11、追星是青少年中普遍存在的现象。对此，认识正确的是 明星崇拜是一种很不正常的现象 对明星不可盲目崇拜 对自己心目中的偶像应尊重 可以有心目中的偶像，但更需要认真地欣赏自己。发现自身的美好与独特 A B C D 12、 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这酋诗表现了诗人( ) 的情绪。 A喜 B怒 C哀 D惧 13、德国著名哲学家黑格尔说过，自杀是一种“自卑的勇敢”，是一种不负责任的愚蠢行 为。这句话告诉我们 A 自杀都是因为自卑造成的 B自杀的人都是勇敢的人 C 生命可贵
6、，我们应该热爱生命 D为了生存，我们可以放弃一切 用心爱心专心3 14、对违法犯罪的未成年人，必须坚持的原则是 A教育、感化、挽救 B教育为主、惩罚为辅 C惩罚为主、教育为辅 D教育与惩罚并重 15、有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是 A 稳重、严肃的心理 B自信的心理 C 闭锁心理 D自卑心理 16、世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，需要相互尊重、相互关爱。 下列想法或做法体现这种观点的有 班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰” 尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 人类为了更好地发展经济，可以破坏自然 我们要
7、积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友 A B C D 二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卷的空格上填A，错误的在空 格上填 B。每小题1 分，共 1 0 分） 17、有意识的生产活动直接把人同动物的生命活动区别开来。 18、面对同样一件事情，不同的人往往会产生不同的情绪。 19、每个人的生命价值都是随着年龄的增长而不断增长的，因此，一个人的年龄越大，他 的生命价值就越大。 20、在日常的学习和生活中，我们青少年也可以有所发明有所创造。 21、情绪对人的行为有促进和增力作用。 22、青春期是人生中最宝贵、最重要的时期，所以我们应该珍惜青春，呵护青春。 23、
8、青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化。 24、名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏的机器。”这句话告 诉我们：学会用理智的力量控制情绪是非常必要的。 25、发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，是自信的表现。 26、为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。 第卷主观题（共24 分） 三、简要回答（本大题共2 小题，每题6 分，共 12 分） 27、材料一：今年的3 月 10 日和 11 日，我国的云南和日本相继发生地震，造成大量的人 员伤亡，我们在为每一个生命的逝去感到惋惜的时候，更加深深地感到到生命的可贵。让 我们大声的对每个人说珍惜生命；更要对灾区的难
9、民说好好地活着。 用心爱心专心4 材料二：有人说：人的生命不在于长短，而在其质量。三月是我国的“学雷锋月”， 目的是让雷锋精神代代相传，使我们的生活更有意义。 请结合材料，运用所学课本知识回答以下问题 (1) 亲爱的同学，通过材料一你感受到生活的主旋律是什么？（3 分） (2) 材料二中的“雷锋精神”对你今后的生活有何启示？（3 分） 28、初一 (1)班的小明每天放学一回到家，他的妈妈总是督促他快做作业，小明为此很是 烦恼：听吧，老是那几句话，唠叨个没完，恨不得顶几句（心想：我的事情我做主）；不 听吧，平时的零花钱就没有了。有时在他感觉实在“忍不住”时，他会到外面跑一圈，领 略一下春天的风景
10、，心情也就会慢慢平静下来，理解了妈妈的良苦用心。 阅读上述材料，结合所学课本知识回答： (1) 小明“恨不得顶几句（心想：我的事情我做主）；不听吧，平时的零花钱就没有了”， 这体现了中学生成长中的哪一矛盾？假如你是小明的好朋友，那么你怎样劝说小明才能成 长不烦恼？ (2) “在他感觉实在忍不住时，他会到外面跑一圈，领略一下春天的风景，心情也就 会慢慢平静下来，理解了妈妈的良苦用心”，小明用了什么方法调节自己的情绪？为什么 情绪会不断变化？ 四、分析说明（本大题共l 小题。共 12 分） 29、在刚闭幕的十一届全国人大4 次会议上，吴邦国委员长向外宣布我国已经建立了完整 的社会主义法律体系，这是我国法制建设的一大盛事。请结合书本所学知识回答下列问题： (1) 保护我们青少年健康成长的法律体系是怎样的？（4 分） (2) 请从接受义务教育者自身的角度回答国家为什么要建立上述法律体系?(2 分) (3) 一些网吧严格按照法律的规定，严禁未成年人进入，这体现了对青少年的什么保护？ 除此之外你认为青少年要健康成长还需要哪些外部的保护？并选一个保护说明其重要地 位。 （ 6 分） 用心爱心专心5