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1、用心爱心专心 1 江苏省涟水县徐集中学2012-2013 学年七年级语文第一次学情调 研试题（无答案）苏教版 亲爱的同学，这是你跨进中学的第一次考试，只要你细心、认真地阅读、思考，你就 会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己。 一、积累运用（21 分） 1、根据注音写汉字。 （4 分） sh（）眼惊 xi n（） ch u（）躇 ju n（）刻 2、找出下列词语中的错别字，并改正。（4 分） 瘦骨磷峋希来攘往锱铢毕较搜所枯肠 错别字 改正 3、根据课文内容填空，或写出相应的诗文名句。（ 6 分） （1）然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，_。 （2） 天上的风雨来了，_。 （3）
2、潮平两岸阔， _ _ 。 （4） _ ，铜雀春深锁二乔。 （5） _ ？门前流水尚能西，_ _ 。 4、下面两句子有语病，找出并修改。(4 分) 通过爸爸的鼓励，使我最终取得了进步。 中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 病句，修改 病句，修改 5、依照下列例句，再仿写一个句子：（3 分） 例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 仿： 二、理解感悟。 （49 分） （一）阅读为你打开一扇门选段，完成611 题。 （共 20 分） 文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学， 是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代
3、的缩影，是这个时代的心声，是 这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文 学作品， 传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学 作品， 对了解历史， 了解社会， 了解自然， 了解人生的意义， 是一件大有裨益的事情。 文学作品对 人的影响， 是潜移默化的，阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知 识的积累，一种智慧的积累， 一种感情的积累。大量 地阅读优秀的文学作品，不 仅能增长人的知识，也能丰富人的感情，如果对文学一无所知，而想成为一个有文化 题 号一 二三 总分 ( 一) ( 二) ( 三) 得 分 用心爱心专心 2 修养的现
4、代文明人， 那是不可想像的。 有人说，一个从不阅读文学作品的人， 纵然他有“硕士”“博士”或者更 高的学位，他也只能是一个 “高智商”的野蛮人。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个 文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 这已经成为很多人的共识。 6解释下列词语。（4分）。 （1）潜移默化： （2）危言耸听： 7用横线在文中划出本段的中心句。（3分） 8你是如何理解“高智商的野蛮人”？（4分） 9“增长知识、提高修养、丰富情感”的次序能否颠 倒，为什么？（3分） 10这已经成为很多人的共识。 “这”所指 代的内容是什么？（3分） 11 说说你心中的文学是什么？（
5、3分） （二）阅读郑人买履一文，回答 12 17题。（20分） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。 及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“ 宁信度，无不自信也。 （韩非子） 12 根据语境解释加点的词语。（4分） （1）先自度 其足（） （2）吾忘持度 （） （3）至之 市（） （4）而 忘操 之（） 13 指出下列句子中的通假字并解释。（6分） （1）而置之其坐同（）（ 2）反归取之同（） 14用现代汉语翻译下边的句子。（ 3 分） 何不试之以足？ 15郑人令人可笑的情节主要表现在（ 2 分）（） A 买履 B自度其
6、足 C 忘持度 D反归取之 16这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个与寓言典故有关的成语。 、。（ 2 分） 17这个故事使你悟出的道理是： (3分) (三)阅读小诗萤火虫回答 18 20题。 （9分） 萤火 虫 泰戈 尔 小小萤火虫 , 在树林里 , 在黑沉沉暮色里。你多么快乐地展开你的翅膀! 用心爱心专心 3 你在欢乐中倾注了你的心, 你不是太阳 , 你不是月亮 , 难道你的乐趣就少了几分 ? 你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯; 你所有的都是你自己的, 你对谁也不负债蒙恩; 你仅仅服从了，你内在的力量， 你冲破了黑暗的束缚, 你微小 , 然而你并不渺小, 因为宇宙间一切光芒, 都是你的亲人。 18 谈谈你对萤火虫的感受。（3分） 19 本文用了第几人称？有何作用？（3分） 20 这篇文章表达的主题是什么？（3分） 三、表达交流（30分） 国庆小长假，我们与家人一起品尝欢乐，经历了一个个难忘的感人故事，积累了一段段真切 的生活体验 , 请以“家的故事”为话题，自拟题目写篇作文。 要求：字数500字左右文体自选。 用心爱心专心 4