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1、用心爱心专心1 临川十中 20112012 学年度下学期期中考试试卷 九年级化学试卷 满分： 100 分考试时间： 120 分钟 本卷可能用到的相对原子质量： H：1 C ：12 O ：16 N ：14 Na ：23 S ：32 Cl：35.5 Fe:56 Cu：63.5 一、单项选择题（本大题包括10 小题，每小题2 分，共20 分。每小题有四个选项，只有一个 选项符合题意） 1化学就在我们身边。节日里的下列景象伴随有化学变化的是( ) A.五光十色的烟火礼花 B.不断闪烁的霓虹灯 C.变化无穷的音乐喷泉 D.满屋飘香的四特酒 2实验是学习化学的重要途径。你认为实验室中酚酞溶液应装在( )中
2、 3下列对“化学与生活”的认识，错误的是（） 4点燃某气体后， 燃烧后的产物既能使冷而干燥的烧杯内形成水雾，又能使澄清石灰水变浑浊， 该气体可能是（） A CH4 B.H2 C.CO D.C2H5OH 5在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化 的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间 的关系如右图所示。下列示例中错误的是（） A.阴影 1：C+O2 点燃 CO2 B.阴影 2：2H2O 通 电 2H2+O2 C.阴影 3：Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O D.阴影 4：Fe+CuSO 4 FeSO4+Cu 62008 年 5 月 8 日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决
3、登顶人员的呼吸困难，应 携带的物质是 ( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水 7下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是( ) A.石油 B.天然气C. 煤 D.太阳能 用心爱心专心2 8 现代建筑中大量运用不锈钢、玻璃、 铝合金、塑料等新材料， 其中属于有机合成材料的是（） A 不锈钢B玻璃C铝 合金 D 塑料 9下列结构示意图中能表示金属离子的是（） 10小明同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是 （） A B C D 实验要求 除去二氧化碳中 少量的一氧化碳 清洗金属表面油污 检验生石灰中 是否含有石灰石 区分硬水 和蒸馏水 第一方案点燃
4、用洗洁精洗涤加热蒸发结晶 第二方案通过灼热的氧化铜用水洗涤滴加醋酸加肥皂水 二、选择填充题( 本大题包括5 小题，每小题2 分，共 10 分。先在A、 B 、 C 中选择一个正确选 项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1 分) 11元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格， 下面从该图获取的信息中，正确的是（） A.该元素的原子序数为52 B. 该元素的原子核外有24 个电子 C.该元素在地壳中的含量为52.00% D. 12某营养补剂口服液的主要成分为：乳酸亚铁、维生素C、白砂糖、山梨酸钾、柠檬酸、纯化 水等。该口服液能为人体补充的微量
5、元素或营养素是( ) A 铁元素 B 油脂C蛋白质D 13下列实验操作能达到预期目的的是（） 用托盘天平称取4.25gNaCl 固体用 100mL量筒量取5mL蒸馏水 用水区分硝酸铵和氯化钠固体 D_ 14欲一次性鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，可选用（） A稀硫酸 B.氯化钠溶液 C. 碳酸钠溶液 D._ 15今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na 、NH4 、Ba2、 Cl 、CO 3 2 、 SO4 2。现取两份 20mL溶液进行如下实验：第一份加足量BaCl2溶液后， 得干燥沉淀6.27g ， 经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g ； 第二
6、份加足量NaOH溶液，加热，收集到 气体 0.68g 。根据上述实验，以下推测正确的是( ) A 一定不存在Ba 2 ，NH4 可能存在 B.CO 3 2一定存在 C Na 一定不存在 D._ 三、填空题（本大题包括6 小题，每空1 分，共 25 分） 16 （4 分）初三化学复习课上，王老师听写了化学用语。下面是李瑞同学听写的结果，请你在 对的括号内打“” ，错的在括号内用化学用语改正。 （1）二个氮原子： N2（）（2）由三个原子构成的一个氧化物分子：HClO （） 用心爱心专心3 （3）碱溶液中的阴离子：OH - （） （4）硫酸铁中硫酸根显负二价：FeSO4（） 17 （4分）高纯度的
7、单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机。请运用你 学过的知识回答下列问题： （1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素。 （2）SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO22C 高温 Si 2R, R的 化学式为，该化学反应的基本类型是下列中的。 化合反应分解反应置换反应复分解反应 （3）硅能在 O2中燃烧生成 SiO2，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。与化石 能源相比较，用硅做燃料有助于解决的环境问题是。 18 （4 分）根据右图的溶解度曲线，回答下列问题： （1）60时，硝酸钾的溶解度为 g，在此温度下， 往 100g 水中加入100g
8、 硝酸钾晶体，充分搅拌后得 到的是溶液（填“饱和”或“不饱和”） 。 （2）下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法。 甲：蒸发水乙： 冷却热饱 和溶液 你认为（填“甲”或 “乙” ）同学的方法合理。 （3） 从图中你还能获得的信息是（写 一 条）。 19（ 5分）下面是第七单元课题1的教学片断： 【实验】点燃三支蜡烛， 在其中一支蜡烛上扣一只烧杯； 将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧 杯中加适量碳酸钠和盐酸( 如右图 ) 。 【学生讨论】这个实验说明。 【老师】 下面是一些灭火实例，试分析其灭火原理： 1、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭。 2、炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭
9、。 3、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。 【学生】 小红小华 请回答下列问题： （1）以上两位同学，对灭火原理描述错误是，其原因是。 实例 1 灭火原理是 降低了可燃物 着火点。 实例 2 灭火原理 是隔绝空气。 用心爱心专心4 （2）请你参与课堂讨论，分析实例3的灭火原理。 （3）若实验室酒精灯不慎失火，可采取的灭火方法是。 20（ 3分） 2008年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”。 （1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是 (填序号 ) 。 招募志愿者为奥运会提供服务；在奥运场地使用新型清洁燃料汽车； 奥运工程建设中
10、，应用太阳能、地热等能源。 （2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色 奥运”的要求，其化学方程式为。 （3） 汽车尾气中含有CO和 NO ，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个 “ 催 化 转 化 器” ， 使 它 们发 生 反 应 生成 两 种 参与 大 气 循 环的 气 体 ， 其 化 学 方 程 式 为。 21（ 5分） A.、B、 C、D、E、F、 G 、H、I 都是初中化学学过的物质。其中E、F、H 均为黑色 固体， B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系( 部分生成物已省去) （1）用化学式表示D的组成
11、：、； （2）FG 的反应类型：； （3）写出下列化学方程式： F E ； GI 。 四、分析说明题（本大题共3小题，每空 1分，共 10分） 22 （4 分）某校初三（3）班的同学在探究细铁丝在氧气中燃 烧的实验中碰到了如下一系列问题，请你帮助解答这些问题： （1）杨洋同学想知道：为什么水能够防止溅落的生成物炸 裂瓶底？你的解释是； （2）实验结束后，课代表检查发现全班24 个实验小组中有4 个 组的集气瓶底炸裂了，进一步调查发现：这4 个组的同学也 是按右图所示的规范操作来完成实验的，并且铁丝燃烧特别剧烈，现象非常明显，你分析瓶 底炸裂的可能原因是； （3）张田同学认为如果用沙子代替瓶底的
12、水就不会出现瓶底炸裂现象，你是否同意他的观点 （填“是”或“否” ） ，你的理由是。 23 （2 分）活性炭是防毒面具滤毒罐里的吸附剂，可用来吸附氯气等有毒气体。下表列出了一 定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。 气体二氧化碳氢气氧气氮气氯气 气体的相对分子质量44 2 32 28 71 气体的沸点 / -78 -252 -183 -196 -34 被吸附体积 /mL 97 4.5 35 11 494 请你分析表中数据，找出活性炭吸附气体的规律。 （1）（2）。 24 （4 分）在元旦晚会上，盼盼表演了一组化学魔术：在四只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入 装在酒瓶中的稀盐酸，观
13、察到下列现象：A杯中变为 “葡萄酒”（变成红色） ；B杯中变为 “汽 用心爱心专心5 水” （产生大量气泡） ；C 杯中变为“牛奶” （出现白色浑浊） ；D杯中的“红酒”则变成“白 酒” 。请你帮她揭开魔术的秘密： （1） A 杯中盛放的液体可能是_ _； （2） B 中反应的化学方程式可能是_ _； （3） C 中产生的沉淀可能是_ ； （4） D 中 反应的化学方程式可能是_ _。 五、实验与探究题（本大题共4 小题，每空1 分，共 25 分） 25 （10 分）实验室常用下列装置来制取气体： （1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，其中二氧化锰
14、起作用。 。 （3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为，可 选用的收集装置是 (填序号，下同 ) 。 （ 4） 氢 气 是 最 清 洁 的 燃 料 ， 实 验 室 常 用 锌 粒 与 稀 硫 酸 反 应 来 制 得 。 其 化 学 方 程 式 为，发生装置可选用。 （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性 气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。 制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是，收集装置是 _ _； 干燥 NH3时不能选用下列干燥剂中的 (填序号 ) 。 A 固体氢氧化钠 B。浓硫酸 C。生石灰 26 (5
15、分 ) 小芬家住在山青水秀的华林山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座 氮肥厂。近段时间，小芬发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出 一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。 【作出猜想】联想到所学的化学知识，小芬猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。 她猜想的依据是。 【表达交流】请你根据上述信息帮助小芬归纳污染物的化学性质： （1）； （2）。 【设计实验】为了验证猜想，小芬设计了如下实验方案： （1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。 （2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2 份。 （3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
16、【反思评价】小芬的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？ 。 【获得结论】小芬通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。 【探究启示】目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法： 。 27 （5 分）小云和同学们对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她们进行了以下 用心爱心专心6 探究活动。请你一起参与她们的探究过程吧！ 【提出问题】 ：固体酒精是固态的酒精吗？ 【查阅资料一】 ：酒精，学名乙醇，化学式为C2H6O ，熔点为 114.1 ，沸点为78.5 ，易溶于 水，能与水以任意比互溶。 【 得 出 结 论 】： 小 云 认 为 固 体 酒 精 不 是 固 态 的
17、 酒 精 ， 她 作 出 该 判 断 的 理 由 是：。 【实验探究】 ：取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中 残余了少量白色固体。 【提出新问题】 ：白色固体究竟是什么呢？ 【查阅资料二】 ：由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂 酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为 硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水。 【实验探究】 ：请完成以下实验报告。 序号实验步骤实验现象实验结论 用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧。火焰呈黄色固体中含有Na + 将该固体置于足量蒸馏水中。固体全
18、部溶解固体可溶于水 取少量所得溶液，向其中滴加 无色酚酞试液，并振荡。 溶液为碱性 实验结论 ： 通过上述实验小玲认为该白色固体为氢氧化钠，小雅却认为可能还会 有存在。要验证小雅的猜想，可取少量所得溶液，向其中滴加 即可。 【联想与解释】 小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时，燃烧火焰为黄色，其原 因可能是。 28 （5 分）小红妈妈买了一枚金戒指，但她担心买到的是假的。小红想应用所学的化学知识， 通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定，请你一起参与小红的探究。 查阅资料 ： 市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指，铜在氧气中灼烧会生成黑色的 氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸
19、铜溶液。 提出假设 ： 金戒指是用铜锌合金假冒的 设计实验 ： 将金戒指在蜡烛火焰上灼烧，表面出现黑色固体，则该金戒指为假冒的。 实验评价 ：你认为通过该实验小红（填“能”或“不能”）判断金戒指是否假冒， 其原因是。 请你设计实验帮小红进行鉴别。 实验步骤实验现象实验结论 六、计算题（本大题共2 小题， 10 分） 29(3 分) 生活中常见的甜味剂有蔗糖、糖精、阿巴斯甜、木糖醇、安赛蜜等，但目前最甜的 甜味剂是纽甜。已知纽甜的化学式为C2 0H30N2O5，试计算： （1）一个纽甜分子中所含原子的个数为； 用心爱心专心7 （2）纽甜的相对分子质量为； （3）纽甜中碳、氢、氮、氧元素的质量比为。 30 （7）李刚同学从药店买来了一瓶治疗胃酸过多的药物，其说明书的部分文字如下图所示。 李刚想利用化学知识测定小苏打片中 碳酸氢钠的含量， 于是他取26 片小苏打放入 烧杯内，再往烧杯 内滴加稀盐酸到反应结束， 刚好用去50g 稀盐酸，此时烧杯中溶液的 质量为 56.4g 。 求： （1）测定过程中从烧杯中逸出的气体质量是多少? （2）该片剂中碳酸氢钠的质量分数是多少? （3）若按说明书的规定服用, 一天服用的药片中相当于碳酸氢钠的质量是多少?