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1、用心爱心专心1 河北省藁城市尚西中学2012-2013 学年七年级历史上学期期中考试试 题（无答案） 一、选择题（共 25 个小题，每小题1 分，共 25 分） 1、十一长假，小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址，他去的是 A 、陕西省 B、北京市 C、云南省 D、浙江省 2、下列选项不属于北京人特征的是 A 、保留猿的特点 B 、使用打制石器 C 、人工取火 D 、采集和狩猎 3、很多人爱吃米饭，水稻种植在我国有很长的历史。下列哪个地方的居民最早吃到米饭 A 、北京周口 B、陕西半坡村 C、山东大汶口 D、浙江河姆渡 4、2005 年，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被奉
2、为中华民族“人 文始祖”的传说时代的人物是 A 、炎帝 B、禹 C、尧 D、舜 5、禅让制度的依据是 A 、财产 B、武力 C、才能 D、门第 6、夏朝和商朝的暴君分别是 A 、启、桀 B、桀、纣 C、汤、桀 D、汤、纣 7、周文王任用的贤才中最著名的是（） A 伊尹 B 姜尚 C 管仲 D 鲍叔牙 8、史载：“封建亲戚，以藩屏周”。这反映了西周 A 、实行禅让制 B、实行分封制 C 、确立世袭制 D 、推行郡县制 9、西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（） A 周文王 B周武王 C 周厉王 D周幽王 10、代制造的造型即奇特又优美的青铜精品是（） A 司母戊鼎 B四羊方尊 C象尊 D牛尊
3、 11 举世闻名的“三星堆”文化发现于( ) A.长江流域 B.黄河流域 C.云贵高原 D.成都平原 12、在西周社会中，工匠属于 A 、国王 B、奴隶 C、平民 D、贵族 13、春秋战国时期社会生产力显著提高的标志 A 、煮盐业的兴盛 B、纺织业的进步 C 、铁器的广泛应用 D、奴隶主转化为奴隶 14、春秋时期，第一个称霸中原的是( ) A.齐桓公 B.宋襄公 C.晋文公 D.秦穆公 15、晋文公成为中原霸主的决定性战役是 A城濮之战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战 16、战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（） A 燕、赵、魏 B韩、赵、魏 C 楚、赵、魏 D韩、赵、卫 17、春
4、秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响, 这些影响包括（） 强化了周王朝的统治提高了农作物的产量 促进了土地的私有化引发了改革变法的时代浪潮 A. B. C. D. 18、作家余秋雨曾写到： “就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一 个了不起的工程。而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。“修筑”这个了不起的工程”的是 2 A、禹 B、李冰 C、商鞅 D、汉武帝 19、战国时期，在各国掀起变法运动的是（） A开明的奴隶主 B新兴的地主阶级 C新兴的奴隶主 D 广大的农民 20、郭沫若说： “一片甲骨惊天下。 ”主要因为甲骨文是 A、商代的文字 B、刻在龟甲或兽骨上
5、的文字 C、目前我国发现最早的比较成熟的文字 D、字母文字的起源 21、发明中医“望、闻、问、切”四诊法的是 A华佗 B扁鹊 C 张仲景 D 黄帝 22、20 世纪 50 年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（） A老子 B 孔子 C 屈原 D 孙子 23、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。 “百家争鸣” 学术局面反 映的社会现实是 A.孔子“有教无类” ，使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政，人民怨声四起 C.西周灭掉商朝，实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化 24、 “我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。” “大
6、小多少， 报怨以德。图难于其易，为大于其细。天下难事必作于易，天下大事必作于细。”以上观点反 映了诸子百家中哪一学派的思想主张（） A墨家 B道家 C法家 D儒家 25、主张“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用”的古代思想 家是（） A孔子 B孟子 C庄子 D韩非 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26、识图题（ 8 分） （1）图中的人物是谁， （1 分 ）生活在什么时期？（1 分 ） （2）他的思想和主张有哪些？（2 分 ） （3）他还有哪些成就？（1 分 ） （4）
7、他的思想对后世有什么影响？（2 分 ） 用心爱心专心3 28、下列材料：（共9 分） 材料一：如右图（由上至下依次是、） 材料二：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地 名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封 功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公 旦于曲阜，曰鲁。” 请回答： （1）材料一中、分别指的是哪些人？（3 分 ）此结构图反映的是什么时期的哪一项制度？（1 分） （2）根据材料二指出西周被分封的有哪些对象？（2 分）西周实行分封制的目的是什么？（1 分）分封的核心内容是什么？（2 分） 29、公元前356 年，“卫鞅”在“孝公”支持下开始变法。
8、这一天，在咸阳城内，一名官员正 在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许自由买卖。二、按照在前 线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。 三、凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分31 个县，由 国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷, 请回答：（共9 分） （1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（2 分） （2）如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民，你会对 以上哪些措施有看法，是欢迎还是反对？请说出理由。（任选一个角色作答,2 分） (3) 根据材料可推断出“卫鞅”的变法主张属于哪家思想学派? （1 分）此次变法影响如何？（2 分） 4 （5）后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死。 请你说一说， 商鞅变法是成功了， 还是失败了？（1 分）通过这段历史的学习，你有何感想呢？（1 分）