盱眙县第二中学八年级思维训练活动.pdf

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1、初中数学 C A D C B 20 盱眙县第二中学八年级思维训练活动 数学试题 (考试时间 45 分钟,满分 100 分) 一选择题(每题 5 分,共 25 分) 1. 直角三角形的两边长分别为12 和 5,那么第三边的长为 ( ) A 13 B13或119 C13或 15 D15 2三角形的三边之比为3:4:5,那么它的三边上的高的比为 ( ) A 3:4:5 B 5:4:3 C 20:15:12 D10:8:3 3. 如图,是由 16 个边长为 1 的小正方拼成的,连接这些小正方的若干个 顶点,得到五条线段CA 、CB 、CD 、CE 、CF ,其中长度是有理数的有() A l 条 B2

2、条 C3 条 D4 条 4. 如图,在 ABC 中,CF AB于 F,BE AC于 E,M为 BC 的中点, EF=5,BC=8 ,则 EFM 的周长是 ( ) A13B18 C 15D 21 5. 如图, l 上有七个正方形,斜放置的三个正方形的面积为1,1.21 ,1.44 , 正放置的四个正方形的面积为S1、S2、S3、S4,S1+S2+S3+S4= () A 3.65 B 2.42 C 2.44 D 2.65 二填空题(每题5 分,共 25 分) 6已知正方形的面积为2,则它的对角长为 _ 7如图, ABCD 中,所有的横向线段均相互平行,其余的线段也都相 互平行如果 AB+BC 7,

3、那么,图中折线 (由所有的粗黑线段构成 )的长为 8 若直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm ,6cm ,则它的面积是 . 9. 如图,已知矩形ABCD,将BCD沿对角线BD折叠,记点C的 对应点为C,若ADC=20,则BDC的度数为 _ 10. 如图, 菱形ABCD 中,AE BC 于E,AFCD 于F,菱形ABCD 的面 积为8,且AE+AF=2 ,则菱形ABCD 的边长是 _. 三解答题(共 50 分) 11.(本题满分 8 分)设 m是 5 的整数部分, n 是 5 的小数部分,试求 m n 的 值 12. (本题满分 10 分)如图 ABCD 中,AB=5cm ,BC=3cm ,A

4、DC 与BCD 的平分线分别交 AB于 F,E。 试问 EF的长是多少?为什么? D F E DC B A F E C B A AD B C E F M F E BC A 班 级 姓 名 考 号 初中数学 13. (本题满分 10 分)如图所示,已知 ABCD 中,AC的平行线 MN分别交 DA , DC的延长线于 M ,N ,交 AB ,BC于 P,Q ,求证: QM=NP B N Q D C A P M 14. (本题满分 10分)如图,已知 AB CD ,ACB=90 ,E为 AB的中点,CE=CD , DE与 AC相交于 F点. 则 DE 、AC互相平分,说明你的理由. 15. (本题

5、满分 12分)如图,已知ABC中,10ABAC厘米,8BC厘米, 点D为AB的中点 (1)如果点 P在线段 BC上以 3 厘米/ 秒的速度由 B点向 C点运动,同时,点Q 在线段 CA上由 C点向 A点运动 若点 Q的运动速度与点 P的运动速度相等,经过1 秒后,BPD与CQP是 否全等,请说明理由; 若点 Q的运动速度与点P的运动速度不相等, 当点Q的运动速度为多少时, 能 够使BPD与CQP全等? (2)若点 Q以中的运动速度从点C出发,点 P以原来的运动速度从点B同时 出发, 都逆时针沿ABC三边运动,求经过多长时间点P与点 Q第一次在ABC 的哪条边上相遇? C B E A D A Q

6、 C D B P 初中数学 把三角形形状的纸片放在方格纸上, 使其每一个顶点都在格点上, 如图 1 所示(方 格边长均为1)对这个三角形进行剪切、拼接后,可以得到一个平行四边 形,如图 2 中阴影部分所示 剪切、拼接的方案如下:如图2,取 BC的中点 M ,连 AM 剪下 AMC 后,沿 直线 BC翻折,所得图形称为三角形DMC ;再把三角形 DMC 沿射线 CA方向平 移线段 CA的长度后,可得到平行四边形AEBM 我们约定:剪切、拼接时,纸片的每一部分都要被用到,而且不得用所给纸 片以外的纸片 (1) 请你采用不同 的剪切、拼接方案,也得到一个平行四边形 ,并说明 你的 剪切、拼接方案,同时在图3 中用阴影表示出你得到的平行四边形; (2) 对这个三角形进行剪切、拼接后,也可以得到一个梯形。试在图4 中, 用阴影表示出你得到的梯形( 不必说明剪切、 拼接方案,但须保留作图痕迹 )

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