元旦征文:课堂“发火秀”.docx

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1、第 1 页 元旦征文:课堂“发火秀” 特征码 EWFIPbkUdKrrIyVfEHzP 元旦征文:课堂“发火秀” 老师在课堂上的发火是不可避免的事,不同的老师在课堂上发 火的方式也不尽相同。下面,就让本人来精选几场老师的“发 火秀” ,供大家一饱眼福: 语文课:夫子式的大发雷霆 语文老师很少发火,可如果真的发起火来,他可算是厉害的一 个。台上“张老” (大家对语文老师的爱称) ,常用最严厉的语 气,夹杂着许多振耳法号的警语,来“启蒙我们玩冥不化的 灵魂。警语大多是名人名言,或是一连串的成语。这时,教室 里常常静的掉根针在地上,都能听得清清楚楚。大家一个个低 着头,就像上监狱里认罪伏法的犯人,认

2、真的洗耳恭听政府的 教导。当然,为表示我们听得认真,一些决心迅速”洗心革面 “的同学,还会拿起笔来记录下”张老“的谆谆教导。 当“张老”见我们能在作文里较恰当地引用不少名言警句,而 夸我们课下还是读了不少书时,或许他还不知道,这都得益于 他见缝插针的“诲人不倦” 。只是,有时他的警语、成语用得太 快太多,我们记不胜记,还真留下了不少遗憾。 第 2 页 数学课:笑面弥勒难琢磨 数学老师不温不火的好脾气,是大家公认的。就连对我们发火, 他也常是笑面弥勒一副。站在讲桌前,面带微笑,手里不停的 “折磨”着一支粉笔,就是他要发火了。开口之前,他先是一 笑,接着像电视里插播广告似的,用最浓缩、最经典的“广

3、告 词” ,伴着他和善的语气,以情动人。 “广告词说完以后,他还 会为感谢大家收看似的,再是一笑,简直上酷极了。 我们最佩服的还是他的忍耐力,面对我们蜗牛跑马拉松似的作 业速度,他居然还能强颜欢笑,也真够难得的。他的“表演” 常能打动那些“心太软”的女生,而对那些“铁石心肠”的男 生来说,正是他们“中场休息”的大好时机。 除了上述两位老师的精彩表演,还有难以扑灭的“化学火焰” 、 “株连九族”的历史时刻.总之,几乎每位历史都有自己独 特的发乎方式让我们欣赏。 唉!虽然老师们的“发火秀”很是精彩,但我还是希望老师们 少上演几场的好。亲爱的老师,你们要知道,火势太盛会伤身 体的。当然,这也需要我们在课堂上积极配合,努力减少那些 可以燎原的“星星之火” 。

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