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1、第 1 页 全省“讲看齐、见行动”学习研讨环节工作综述 特征码 BxurxsSpKEAHYEMyieJL * 全省“讲看齐、见行动”学习研讨环节工作综述 初冬的省委党校校园，涌动着学习的热潮。 12 月 3 日至 5 日，作为全省“讲看齐、见行动”学习讨论的一项重要内容， 省委中心组理论学习会暨全省领导干部学习贯彻党的十八届六 中全会精神集中培训班在这里举办。 12 月 3 日上午的开班式上，省委书记李 xx 出席会议并作 动员讲话。 “坚持目标导向、问题导向、效果导向有机统一， 确保党的十八届六中全会精神落地生根。 ”省委书记李 xx 高 屋建瓴的讲话，对学深、学实、学透六中全会精神进行了全
2、面 论述，使全体学员提升了认识、增强了贯彻落实的思想自觉和 行动自觉。 12 月 5 日下午的结业式上，省委副书记、代省长李国英作 总结讲话。他要求，真正把学习成果转化为全面从严治党的政 治自觉、转化为各级党的建设的具体举措、转化为五大发展行 动的生动实践、转化为从严管党治党的责任担当，把从严管党 第 2 页 治党的各项任务落到实处。 开展“讲看齐、见行动”,首要的是抓好学习研讨、打牢思 想根基。省委坚持高标准、严要求，以上率下，以身作则，在 学中做、在做中学，示范推动学习讨论全面铺开。 围绕主题深学细思 在“讲看齐、见行动”学习研讨环节，各地各单位紧紧围 绕学习贯彻六中全会精神，聚焦“四围绕
3、、四查找、四确保” ， 突出加强和规范党内政治生活、加强党内监督两个重点，专心 学原文、潜心学精髓、恒心学到底，力求学有所得。 xx 市专门列出学习书目，并细化出“如何严明党的政治纪 律，进一步树牢四个意识特别是核心意识、看齐意识？” “如何织密扎牢党内监督之网，进一步加强对权力运行的制约 监督？ ”等 10 个重点专题，要求县处级以上领导干部撰写心 得体会。宣城市举办“讲看齐、见行动”学习讨论集中培训班， 并收集马克思主义经典作家关于权威、领袖、核心、看齐等相 关论述，编印了 2000 册“讲看齐、见行动”学习资料汇编 ， 全市 1000 多名县处级干部人手一册。 第 3 页 党委中心组学习
4、是全党理论学习的风向标和排头兵。12 月 5 日，省委“讲看齐、见行动”学习讨论办公室下发通知，要 求各级党委(党组)中心组分别以“一个树牢、三个看齐”和 “学习准则 条例 ”为主要内容，至少安排两次专题学习 研讨。截至 12 月 12 日，128 个省直单位党委(党组)进行了第 一次中心组专题研讨，其中 39 个单位还组织开展了第二次研讨。 各级党委(党组)中心组坚持先学一步、深学一层，发挥了很好 的引领带动作用。 在认真学习中统一思想，在坦诚交流中深化认识，在深入 思考中明确方向。各地各单位坚持一手抓学习，一手抓研讨， 立足自身实际，把“学”与“思”紧密结合起来，切实提高了 学习的针对性。
5、 合肥市对照中央和省委要求，着眼合肥改革发展的现状和 未来，组织开展“讲看齐、见行动，从严治党怎么办” “讲看齐、 见行动，创新发展怎么办” “讲看齐、见行动，攻坚克难怎么办” “讲看齐、见行动，示范引领怎么办”等 4 次专题研讨。黄山 市结合争创全国文明城市、县乡换届、加强机关效能建设等当 前重点工作，组织开展“创建全国文明城市，我们怎么干” “讲 规矩、守纪律，我们怎么干” “抓作风、提效能、履职责，我们 怎么干”系列讨论。领导干部带头，普通党员参与，踊跃发言， 第 4 页 谈认识谈体会。 思想的火花，在碰撞中迸发；工作的思路，在交流中明 晰 丰富载体创新形式 11 月 29 日到 12
6、月 2 日，省委宣讲团成员带着省委的嘱托， 满怀激情奔赴 16 个省辖市和 2 个省直管县，围绕推进全面从严 治党、牢固树立“四个意识” 、聚焦两部党内法规、抓好“关键 少数”等方面，将党的十八届六中全会精神播撒在广大党员、 干部群众的心田里。一场场宣讲，既有理论深度、又有实践广 度，让听众听得懂、听得进、记得牢，入脑入心，引起各行各 业的强烈反响。 在“讲看齐、见行动”学习研讨环节，各地各单位采用宣 讲报告会、学习班、讲坛讲座等多种形式，不断丰富学习载体、 创新讨论方式，力求学习得全面、讨论得扎实，不断增强学习 讨论的实效。 合肥市包河区区委宣传部第一时间成立“讲看齐、见行动” 宣讲团，利用
7、辖区“五大员” “百家讲堂联盟”等资源，深入基 第 5 页 层开展面对面宣讲。举办“讲看齐、见行动”学习讨论演讲比 赛，全区各条战线选手纷纷结合实际，从不同岗位、不同角度 阐述了“讲看齐、见行动”的体会认识和具体做法。 淮北市广泛邀请基层党员群众代表开展“看淮北”主题宣 讲座谈，向社会宣传宣讲“讲看齐、见行动”学习讨论，从而 进一步统一思想、凝聚共识、鼓足干劲。此外，还组织领导干 部集中观看永远在路上等反腐专题片，重点用近年来本市 查处的违纪违法案件和巡视中发现的突出问题警示教育广大党 员干部，严守纪律和规矩，时刻保持自警自省。 滁州市专门安排在小岗村开展研讨，重温总书记视察调研 小岗村时的重
8、要讲话，牢记总书记教诲，切实树牢看齐意识。 此外，还策划推出了“一场高端讲座，一次专题宣讲，一次深 入调研，一篇心得体会，一次党课报告，一次知识竞赛”等专 项活动。 在学习研讨环节，为防止流于形式、 “走过场”和娱乐化、 片面化等倾向，省委“讲看齐、见行动”学习讨论办公室及时 在安徽日报推出办公室负责人答记者问，全省 127 家新闻网站 同步转载，点击量达 25 万人次，既析事明理、解疑释惑，又有 效扩大了学习讨论知晓率影响力。 第 6 页 强化督导广泛覆盖 12 月 15 日，省委召开“讲看齐、见行动”学习讨论工作 座谈会。省委副书记信长星在会上强调，要清醒看待学习讨论 的进展态势，既要看到
9、成绩和成效，注意总结交流好的做法， 也要看到差距，有针对性地加强指导。在学习研讨环节，为了 确保各项任务真正落到实处，各地各单位都注重在督查指导上 下功夫。 亳州市根据不同领域、行业、单位特点，对学习研讨环节 的内容安排、组织方式等提出具体指导要求。对精准扶贫村， 由驻村第一书记主持学习研讨。对流动党员，由县乡两级建立 微信群，及时联系、发布学习研讨内容。对“两新”组织，已 经组建党组织的由党组织负责组织集中学习研讨；没有组建党 组织的按照属地管理，由街道(社区)党组织兜底组织学习研讨。 对离退休干部职工党员及年老体弱党员等特殊群体，采取送学 上门的方式，做到消除“盲点” 、不留空白。 xx
10、市成立 8 个督导组开展督查指导，及时掌握各级党组织 学习研讨进展。将学习研讨开展情况纳入全市首批学习型党组 织建设工作示范点评选重要测评指标、纳入年度综合考核予以 第 7 页 推进。制定“1+7”学习讨论分类指导方案，针对学习研讨梳理 出的问题，建立 25 项督导工作重点任务清单，狠抓整改落实， 确保“讲看齐、见行动”专题学习研讨取得实实在在成效。 省委非公经济和社会组织工委从 11 月 28 日至 12 月 9 日， 连续举办 2 期示范培训班，对 80 名非公企业、40 名社会组织 党组织书记和 100 名党建工作指导员进行培训，深化认识，明 确任务，提出要求。借鉴运用“两学一做”学习教
11、育集中研讨 的经验做法，督促指导基层党组织紧紧围绕“讲看齐、见行动， 我们怎么办”开展专题研讨。截至 12 月 13 日，全省非公企业 和社会组织党组织共开展学习研讨 2.7 万多场次。省属各高校 把开展学习研讨情况作为院(系)党组织书记抓基层党建考核的 重要内容，院(系)党组织对所辖党支部进行全覆盖、全过程的 指导把关，构建了“横向到边、纵向到底”的学习研讨工作格 局。 在“讲看齐、见行动”学习研讨环节，各地各单位还把 “见思想”与“见行动”有机统一起来，以学促用、知行合一。 安庆市注重强化党员干部的实干精神和担当勇气，全力做好全 省大局与安庆实际的结合。既学习全省实施五大发展行动的战 略重点，也研讨安庆市推进“456”体系(“四个强市” “五大攻 坚战” “六大工程”)的总体部署，既全面贯彻省委、省政府的 第 8 页 各项决策部署，也统筹推进安庆市的各项重点工作，切实推动 了党员干部工作作风进一步转变，工作责任进一步压实。 蓝图已绘就，奋进正当时。广大党员干部正在把学习讨论 中激发出来的热情和干劲转化为推进工作的实际行动， “五大发 展”美好安徽的宏阔画卷正在江淮大地徐徐展开 *