小学二年级校本课程教材:古诗词赏欣.pdf

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1、- 1 - 1、 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 注释: 汉乐府:原是汉初采诗制乐 的官署,后来又专指汉代的乐府 诗。 可:在这里有“适宜”、“正好”的意思。 田田:荷叶茂盛的样子。 作者简介: 汉乐府就是指汉时乐府官署所采制的诗歌。汉乐府掌管的诗歌一部分是供执 政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞,其性质与诗经中“颂”相同;另一部分则 是采集民间流传的无主名的俗乐,世称之为乐府民歌。据汉书。艺文志载, “有代,赵之讴,秦,楚之风,皆感于哀乐,缘事而发,亦可以观风俗,知薄厚 云”。可见这部分作品乃是汉乐府之精华。汉乐府是继诗经之后,古代民歌

2、 的又一次大汇集,不同诗经的浪漫主义手法,它开诗歌现实主义新风。 领会诗意: 江南又到了可以采莲的季节了, 叶子浮出水面紧密相连。 鱼儿在莲叶间嬉戏, 鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏,鱼儿在莲叶南面嬉戏, 鱼儿在莲叶 北面嬉戏。 - 2 - (注:后五句意义相同,都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。东、西、南、北 并列,铺陈其事,这是诗经中的“赋”的手法,) 诗歌欣赏: 这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。乐府解题云:“江南, 古辞,盖美芳晨丽景,嬉游得时也。”后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间 穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。古代诗歌中用“莲”字还有一 种原因,是因为“莲

3、”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府西 洲曲:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”宋朝周敦颐的 一篇爱莲说:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓 不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”更赋予莲花以品性高洁的 形象,从此莲被誉为“花中君子”。 2、咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 注释: 咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅:用诗词来赞美鹅。 项:颈的后部。这里代指脖子。 掌:诗中指鹅的脚掌。拨:划。 作者简介: - 3 - (约 640684 以后)唐代诗人。婺州义乌(今属浙江)人。七岁能诗,号

4、称“神童”。早年丧父,家境穷困。龙朔 (唐高宗年号,公元 661663 年)初, 道王李元庆辟为府属。后拜奉礼郎,曾从军西域,又入蜀从征云南。返京后,任 武功主簿,转明堂主簿,迁侍御史。被诬入狱,遇赦后出为临海丞。为徐敬业草 讨武檄文,讨武兵败,逃亡不知所终。他与王勃、杨炯、卢照邻以文词齐名,世 称“王杨卢骆 ”,号为 “初唐四杰 ”。 领会诗意: 鹅, 鹅,鹅, 高昂着头颈朝 着天,唱着歌。 白色的羽毛悠 悠浮动在绿水 上, 红色的鹅 掌划动着清清 的水波。 诗歌欣赏: 咏鹅相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。这首千古流 传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语

5、言, 抓住事物 (鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。开头的“鹅、鹅、鹅” 不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。小诗人用三 个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声, 让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得 意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。 ” - 4 - 3、咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 注释: 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳。 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶颜色如碧绿色的玉。 妆成:装饰,打扮。就是表示很多的意思。

6、绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。 二月:农历二月,正是初春时节。似:好像,如同,似乎。 作者简介: (659744)唐代诗人。字季真,一字维摩,号石窗,晚年更号四明狂客, 又称秘书外监。其排行第八,人称“贺八”。越州永兴(今浙江省萧山市)人。武 则天证圣进士,授国子四门博士,迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子 宾客等职。为人旷达不羁,有“清谈风流”之誉。八十六岁告老还乡,旋逝。属盛 唐前期诗人,又是著名书法家。作品大多散失,现仅存诗二十首。 领会诗意: 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知 道这细

7、细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。 - 5 - 诗歌欣赏: 杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶, 丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词 中,借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段,婀娜的腰支,也是读者所经 常看到的。这诗别出新意,翻转过来。“碧玉妆成一树高”,一开始,杨柳就化身 为美人而出现:“万条垂下绿丝绦”,这千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙 带。上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在 风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样,然而这早春的垂柳以及柳树化身的美 人,却给写活了。南史说刘悛之为益州刺史,献蜀柳数株,“条甚长,状若 丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前,玩赏不置,说它“风流可爱”。这 里把柳条说成“绿丝绦”,可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用,看 不出一点痕迹的。 4、登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 注释: 鹳雀楼:在今山西省蒲县西南,传说鹳雀经常栖息于此。 尽:沉没,消失。 穷:尽,达到极点。 更:再。 作者简介:

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