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1、数学科学学院数学与应用数学（师范）专业课程方案 一培养目标 培养德智体美全面发展，具有扎实的数学基本理论、基础知识、基本方法，以及良好的数学思维素 质，并掌握现代数学教育基本理论和基本技能，具有创新精神的中等学校骨干教师、学科带头人和教育 管理人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。 二. 培养规格 1掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立科学的 世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业，具有教书育人、为人师表的思想道德素质。 2具有扎实的数学基础和较宽的数学知识面，了解数学科学发展的趋势，具有良好的数学思维素质： 空间想象力、逻辑推理力、抽象思维
2、力及思维的敏感性和发散性等，以增强进一步学习的潜在能力。 3具有宽厚的文化修养、良好的心理素质、科学的思维方式，以及准确的数学语言表达能力，在能 够胜任中等学校数学学科必修课程教学的同时，尽可能地掌握数学学科选修系列中3门以上课程的教学工 作。 4初步掌握现代教学技术（包括计算机多媒体技术的运用，课件的制作等），以及数学建模、数学 计算、解决实际问题的基本能力。 5掌握教育学、心理学的基本原理，具有独立从事教育、教学研究的基本能力，有一定的心理辅导 能力及班级的组织管理能力。 6具有运用计算机网络获取信息、整理和分析信息的能力，能阅读、翻译初等数学文献，具有初步 的撰写数学论文、数学教育教学论
3、文的能力。 7具有终身体育锻炼的意识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 三. 计划学制、最低毕业学分、授予学位 计划学制：本专业实行学分制，学制为四年，允许3-6年完成学业，具体按学校有关学分制管理条例 执行。鼓励学生攻读辅修专业、双专业、双学位。 最低毕业学分：157.5学分 授予学位：理学学士 四. 课程修读要求 1本专业课程基本框架： 方向1专业限选课程综合教育选修课程 学科基础课程 综合教育 必修课程 专业任选课程 专业必修课程 方向2专业限选课程教育（见）实习 与毕业论文 说明： 1、 “方向 1”是“数学综合人才培养模块”； “方向 2”是“中学数学教师培养模块”。 2、全校综合教育
4、必修课为全体学生必修课程，计33.5 学分，其中军事理论为通过性考试； 3、全校综合教育选修课设置9学分，可在外学院开设的专业课、全校公选课、外校选修课中选修。 公共选修课分人文社会、自然科学、艺术、综合实践四大类，在每一类选修至少2个学分。修读文科类院 系课程作人文社会类选修课程（包括“形势与政策”和“当代世界经济与政治”课程），修读理工类院系 课程作自然科学类选修课程，修读艺术类院系课程作艺术类选修课程。同时，学生可以根据个性发展需 要和实际情况，在专家讲座（含大学生文化素质教育大讲坛）、社会实践、社会调查、志愿者服务、社团 活动、课题活动、竞赛等各类活动中自主选择参与，获得学分归入综合实
5、践类公选课。综合实践类公选 课学分认定由本院系和有关单位确定。就业指导课为任选课以讲座形式进行，分散实施，1个学分。 3综合教育必修课程、学科基础课程、专业必修课程是本专业全体学生必须修读的课程，如果考试 不及格，按学校文件规定，必须重修。教育实习、毕业论文是全体学生必须完成的实践环节。 4第四学期开始，学生须在“数学综合人才培养模块”， “中学数学教师培养模块”中选择一个模块 作为主修方向。进入“数学综合人才培养模块”学习的办法另订。 5进入“数学综合人才培养模块”学习的学生，须在“方向1”中修读 20学分不带 *号的限制选修课 程，以及至少 10学分带 *号的限制选修课程。在“专业任选课程
6、”中修读至少8学分课程。 6进入“中学数学教师培养模块”学习的学生，须在“方向2”中修读 26学分不带 *号的限制选修课 程，以及至少 6学分带 * 号的限制选修课程。在“专业任选课程”中修读至少6学分课程。 7修读专业限选“方向1” 、 “方向 2”中不带 * 课程，如果考试不及格的，按学校文件规定，必须重 修。修读专业限选“方向1” 、 “方向 2”中带 * 课程，如果考试不及格的，可以放弃，改选其它带*课程； 多修的学分也可作为专业任选课程的学分。 8除修读计划表列出的专业任选课程外，也可修读本系其它专业（方向）的课程，作为本专业任选 课程，并按实际学分与学时计入。修读专业任选课程，如果
7、考试不及格的，可以放弃，改选其它专业任 选课程。 9建议本专业学生在第一、二、三学期学习中，把主要精力放在学习“学科基础课程”与大学英 语 ，每学期至多选修2学分的公共选修课程。 11本院在第一、 二学期设置“数据库管理系统”、 “程序设计语言”取代学校“计算机基础”课。 12带号的可开为双语教学课程。带号的为综合课程。 13实行“教师职业技能合格证”制度，没有取得合格证的学生不能参加教育实习。 五课程结构比例表 课程类别学时数 占总学时的比例 （） 学分数占总学分的比例（） 综合教育课 必修课608 25.68 33.5 21.27 选修课160 6.75 9 5.71 学科基础课528 2
8、2.30 33 20.95 专业必修课464 19.59 30 19.05 专业选修课608 25.68 38 24.13 实践及毕业论文14W 14 8.89 总计2368 100.00 157.5 100.00 六、课程方案表 （一）必修课 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 学时数学期、周时数、周学时备注 合 计 理 论 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 综 合 教 育 课 必 修 课 思想道德修养与 法律基础 2.5 48 32 16 2-1 中国近现代史纲要2 32 32 2 毛泽东思想
9、、邓小 平理论和“三个代 表”重要思想概论 4.5 96 64 32 42 马克思主义基 本原理 2.5 48 32 16 2-1 大学体育4 128 春秋 大学英语16 256 256 4 4 4 4 军事2 2 5W 2.5W 小计33.5 608416 64 选 修 课 人文社会科学类2 32 春秋 自 然 科 学 类2 32 春秋 艺术类2 32 春秋 综合实践类2 64 64 春秋 就业指导课1 讲座形式，分散实施 小计9 160 64 学 科 基 础 课 22110821 数学分析（ 1） 5 80 80 6 1 22110830 数学分析（ 2） 6 96 96 6 1 2211
10、1350 高等代数（ 1） 6 96 96 6 1 22111360 高等代数（ 2） 6 96 96 6 1 22110841 数学分析（ 3） 6 96 96 6 1 22111410 解析几何4 64 64 5 1 小计33 528 528 专 业 必 修 课 22111430 数据库管理系统3 48 38 20 3/2 22111590 程序设计语言3 48 28 20 4/2 22112010 常微分方程4 64 64 4 2 22110690 实变函数4 64 64 4 2 22110910 数学教育心理学3 48 48 3 教育学基础3 48 48 3 22110901 数学教学
11、论3 48 48 3春秋3 现代教育技术2 32 32 2 教师教学技能训练3 48 48 普通话 1 学分，三笔字1 学分，模拟课堂1 学分春秋 教育科学研究方法1 16 16 1 22111020 数学学科导论1 讲座 小计30 464 实践 与毕 业论 3105014 教育实习8 8周 8w 3108005 毕业论文6 6周 分 散 6w 3 小计14 14w 注：教育见习从第一个学期开始，共六个学期，每学期0.5 学分，共 3 学分 （二）限制选修课 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 学时数学期、周时数、周学时 备注合 计 理 论 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八
12、16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 专 业 限 选 课 方 向 1 23110853 普通物理学4 64 54 10 4 22110170 复变函数论4 64 64 4 2 22110530 近世代数4 64 64 4 2 22110221 概率论与数理 统计 4 64 64 4 2 22110120 泛函分析4 64 64 4 3 22110620 偏微分方程 * 4 64 64 4 3 22110080 微分几何 * 4 64 64 4 3 22111060 拓扑学 * 4 64 64 4 3 22111290 组合数学 * 3 48 48 3
13、22110890 数学建模 * 3 48 38 10 3 小计38 608 修读要求：不带星号全选（20学分） ， 带星号至少选 10学分，共计 30学分 方 向 普通物理学（ 1）3 48 40 8 3 普通物理学（ 2）3 48 40 8 3 22110190 复变函数论基础3 48 48 3 2 22110540 近世代数基础3 48 48 3 2 22110210 概率论 ( 含教材 教法 ) 3 48 39 9 3 2 22110800 数理统计( 含教 材教法 ) 3 48 39 9 3 2 22111290 组合数学 * 3 48 48 3 3 22111050 图论 * 3 4
14、8 48 3 3 22110890 数学建模 * 3 48 39 9 3 程2 22110060 初等数论 * 3 48 48 3 3 22110400 高等几何 * 3 48 48 3 3 22110570 竞赛数学 * 3 48 48 3 3 22111220 中学数学教学设计2 32 12 20 2 22111230 中学数学解题研究2 32 10 22 2春秋2，通过性考试 22111260 中学数学现代教 学技术 (1) 2 32 22 10 2 22111270 中学数学现代教 学技术 (2) 2 32 22 10 2 小计44 704 修读要求：不带星号全选（26学分） ， 带星
15、号至少选 6学分，共计 32学分 （三）任意选修课 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 学时数学期、周时数、周学时 备注合 计 理 论 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 专 业 任 选 课 程 考 研 模 块 22110850 数 学 分 析 习 题 课 （1） 2 32 32 2 22110860 数 学 分 析 习 题 课 （2） 2 32 32 2 22110241 高 等 代 数 习 题 课 （1） 1 16 16 1 22110251 高 等 代 数 习 题 课 （2） 1 16 16
16、1 22110880 数学分析选讲2 32 32 3 22110270 高等代数选讲2 32 32 3 小计10 160 应 用 模 块 22110750 数学实验2 32 3 22111100 线性规划2 32 3 22110491 计算方法2 32 3 22113030 计算机网络2 32 3 22113040 计算机绘图2 32 3 22111240 中学数学论文写作2 32 2春秋 22111250 中学数学双语教学2 32 2春秋 22111280 专业英语2 32 2春秋 小计16 256 普 通 高 中 课 程 标 准 模 块 22110960 数学史2 32 32 3 22111130 信息安全与密码2 32 32 3 22110660 球面上的几何2 32 32 3 22110100 对称与群2 32 32 3 22110610 欧拉公式与闭曲 面分类 2 32 32 3 22110670 三等分角与数域 扩充 2 32 32 3 22110450 几何证明选讲2 32 32 3 22110080 代数证明选讲2 32 32 3 22110010 不等式选讲2 32 32 3 22111180 优选法与试验设 计初步 2 32 32 3 22110160 风险与决策2 32 32 3 小计22 352