《公共基础知识》考试大纲 (2).doc

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1、公共基础知识考试大纲一、考核的主要范围和基本要求(一)主要范围:主要考核哲学与政治理论常识、文史基本常识与写作、自然科技常识与环境保护、事业单位概况和陕西省省情、法学、职业道德等方面的内容。(二)基本要求:重点考查应试人员对哲学与政治理论常识、文史基本常识与写作的理解和掌握,对自然科技常识与环境保护、事业单位概况和陕西省省情的了解情况,突出考核内容对应试者综合理解能力的要求。二、考核的基本内容第一编 哲学与政治理论常识第一章马克思主义哲学基本原理1.考核知识点哲学与马克思主义哲学辩证唯物主义唯物主义历史观2.考核要求识记部分(1)哲学的概念(2)唯物主义和唯心主义(3)可知论和不可知论(4)辩

2、证法和形而上学(5)物质的概念(6)运动的概念(7)物质运动的基本形式(8)静止的概念(9)规律的概念和属性(10)联系及其属性(11)发展的概念(12)新事物和旧事物(13)质和量(14)矛盾的概念及其属性(15)主要矛盾、次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面(16)范畴的概念(17)现象和本质(18)内容和形式(19)原因和结果(20)必然性和偶然性(21)可能性和现实性(22)实践及其特点(23)实践的基本形式(24)感性认识和理性认识(25)真理和谬误(26)历史观的概念(27)社会存在和社会意识(28)生产方式的概念(29)生产力和生产关系(30)经济基础和上层建筑(31)阶级、国家、

3、革命的概念(32)人民群众的概念(33)社会价值和个人价值的概念理解部分(1)哲学的基本问题(2)哲学和具体科学的关系(3)马克思主义哲学的产生、本质和作用(4)物质和运动的关系(5)运动和静止的关系(6)世界的物质统一性(7)意识的起源、本质和作用(8)物质和意识的关系(9)质量互变规律(10)否定之否定规律(11)对立统一规律(12)内因和外因的辩证关系(13)矛盾的普遍性和特殊性(14)对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心(15)唯物辩证法的基本范畴(16)实践和认识的辩证关系(17)认识的发展过程(18)认识对实践的反作用(19)真理和谬误的关系(20)实践是检验真理的唯一标准(21)

4、历史观的基本问题(22)社会意识的构成(23)生产力和生产关系的关系(24)经济基础和上层建筑的关系(25)人民群众是历史的创造者(26)杰出人物的作用(27)人的本质(28)人生价值(29)社会进步和人类解放第二章毛泽东思想概论1.考核知识点马克思主义中国化毛泽东哲学思想新民主主义革命社会主义改造2.考核要求识记部分(1)马克思主义中国化在不同历史阶段形成的理论成果(2)毛泽东思想的活的灵魂(3)群众路线的核心内容(4)新民主主义革命的总路线(5)近代中国社会的主要矛盾(6)新民主主义总路线的核心(7)人民民主专政的含义(8)社会主义社会的基本矛盾理解部分(1)马克思主义中国化的科学内涵(2

5、)毛泽东思想的科学含义(3)实事求是的含义(4)群众路线的含义(5)辩证唯物主义的认识论(6)毛泽东哲学思想的主要内容(7)实践论和矛盾论的意义(8)毛泽东哲学思想的历史地位(9)新民主主义革命的对象和动力(10)近代中国民族资产阶级的两面性(11)新民主主义革命的性质和前途(12)新民主主义革命的基本纲领(13)农村包围城市武装夺取政权的革命发展道路(14)新民主主义时期土地改革工作的总路线和总政策(15)井冈山革命根据地建立的历史意义(16)统一战线的理论和政策(17)民主与专政的关系(18)新民主主义社会的基本矛盾(19)新民主主义社会的性质(20)中国共产党在新民主主义社会向社会主义社

6、会过渡时期的总路线(21)社会主义三大改造的方式(22)社会主义社会基本矛盾的非对抗性质(23)社会主义社会的两类矛盾(24)毛泽东提出的解决人民内部矛盾的方针、原则和方法第三章中国特色社会主义理论体系1.考核知识点社会主义初级阶段理论社会主义市场经济理论社会主义精神文明建设“三个代表”重要思想科学发展观2.考核要求识记部分(1)社会主义初级阶段的含义(2)社会主义初级阶段的主要矛盾(3)党在社会主义初级阶段的基本路线(4)四项基本原则(5)我国的基本经济制度(6)我国的分配制度(7)“三步走”的发展战略(8)可持续发展的含义(9)“三个有利于”标准(10)社会主义的根本任务(11)市场经济的

7、含义(12)社会主义精神文明建设的主要内容(13)现阶段的共同理想(14)社会主义道德建设的基本要点(15)我国的教育方针(16)我国外交的基本立场(17)和平共处五项原则(18)“一国两制”的特定含义(19)“三个代表”重要思想的内容(20)中国共产党的根本宗旨(21)科学发展观的第一要义(22)科学发展观的核心(23)科学发展观的基本要求(24)科学发展观的根本方法理解部分(1)“一个中心、两个基本点”的基本关系(2)坚持四项基本原则的意义(3)坚持改革开放的意义(4)社会主义初级阶段的基本纲领(5)“三步走”战略第三个阶段的划分(6)科教兴国战略(7)可持续发展的核心思想(8)区域经济协

8、调发展(9)西部大开发的战略目标(10)中国社会主义改革的性质(11)邓小平关于市场经济的论断的意义(12)社会主义市场经济的特征(13)社会主义精神文明建设的战略地位(14)社会主义精神文明建设与物质文明建设的关系(15)社会主义精神文明建设的主要目标(16)我国经济体制改革的目标(17)我国政治体制改革的目标(18)坚持改革开放与独立自主的关系(19)“一国两制”构想的意义(20)“三个代表”重要思想的科学内涵(21)改革、发展与稳定的关系(22)发展是党执政兴国的第一要务(23)走新型工业化道路(24)经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系(25)又好又快发展(26)坚持以人为本的

9、要求和意义(27)经济社会发展与人的全面发展的关系(28)全面协调可持续发展的基本要求的内涵(29)生产发展、生活富裕、生态良好的关系(30)统筹兼顾的科学思想方法第二编 教师道德与教育法第一章职业道德1.考核知识点道德的内涵、功能职业道德内涵、特点、体现方面、意义与作用社会主义职业道德的内涵、基本特征、核心、基本原则教师职业道德内涵、特点、基本原则、基本规范2.考核要求识记部分(1)职业的含义(2)道德的内涵(3)职业道德的内涵(4)教师职业的含义(5)教师职业道德的含义理解部分(1)职业道德的特点(2)职业道德的体现方面(3)社会主义职业道德的基本特征(4)教师职业道德的特点(5)教师职业

10、道德的概念(6)教师职业道德的基本规范第二章教育法1考核知识点教育法的原则依法治校教育法律责任教育权与受教育权政府的教育职权义务教育及义务教育阶段的政府教育权教师学生2考核要求识记部分(1)教育法的概念和原则(2)公民受教育权利平等保障的含义(3)依法治校的含义(4)教育权的含义、构成(5)受教育权的含义、内容(6)义务教育的含义、特征(7)义务教育阶段政府教育职权的主要内容(8)教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的概念理解部分(1)教育法律责任的特点;行政、民事、刑事三种法律责任的主体和主要内容(2)国家教育权、社会教育权、家庭教育权各自内容及其关系(3)受教育权的性质及其主要内容(4

11、)不同级别的政府教育部门职权的主要内容(5)教师的权利与义务的主要内容(6)教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度的主要内容(7)学生的权利与义务的主要内容第三编 文史基本常识与写作第一章中国文学基本常识1.考核知识点中国文学基本概念中国古代著名文学家及其代表作品中国现当代文学家及其代表作2.考核要求识记部分(1)诗经的来源、名称演变及“诗六艺”(2)“楚辞”的名称源流及屈原的代表作品(3)古体诗和近体诗的概念(4)词的名称、分类、特点及流派(5)元曲的基本知识(6)散文的分类、基本特征(7)小说的三要素及小说发展的两大阶段(8)志怪小说的代表作家及代表作品(9)志人小说的代表作家及代表作品

12、(10)话本小说的概念(11)章回小说的概念(12)新闻的概念(13)报告文学的基本特征(14)论语的作者、文学特点(15)老子及老子概况(16)庄子及庄子概况(17)史记的作者、编籑体例(18)汉书的作者、体例(19)建安文学的时间断限(20)“三曹”诗歌与“建安风骨”慷慨悲凉的美学风格(21)“初唐四杰”(22)王勃送杜少府之任蜀州、滕王阁序中的名句(23)“盛唐山水田园诗派”的代表作家(24)王维山居秋暝的名句(25)中国诗史上的“双子星座”李白、杜甫(26)杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点(27)白居易新乐府运动的理论主张(28)白居易的长篇叙事诗长恨歌、琵琶行(29)李商隐无题诗的作意

13、及风格特点(30)苏轼的生平与创作(31)“易安体”的风格特点(32)辛弃疾及其爱国词(33)陆游游山西村中的名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”(34)“唐宋八大家”及其代表作品(35)“元曲四大家”(36)元杂剧的奠基人关汉卿及其代表作品(37)“曲状元”马致远及其代表作品(38)明代“四大奇书”(39)中国文学史上第一部文人独立创作的长篇小说金瓶梅(40)红楼梦的作者、书名、版本情况(41)儒林外史的作者、思想内容(42)鲁迅生平与创作概况(43)茅盾的蚀三部曲;农村三部曲(44)茅盾长篇小说的代表作品子夜,塑造了民族资本家吴荪甫的形象(45)巴金的爱情三部曲、激流三部曲(46)冰心

14、的代表作品及其作品“爱的哲学”、“母爱”、“童真”的主旋律(47)中国现代最早的童话作家叶圣陶,有童话集稻草人(48)朱自清的代表作品背影、荷塘月色(49)郭沫若的诗集女神的内容与文学史意义(50)创造社的主要成员(51)新月派的代表诗人(52)文学研究会与人生派文学(53)梁实秋散文代表作品雅舍小品(54)林语堂“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文(55)田汉话剧的代表作品(56)老舍的创作简况及其主要作品(57)曹禺的戏剧代表作品(58)夏衍的戏剧代表作上海屋檐下及报告文学包身工(59)张天翼小说的代表作品华威先生(60)张恨水通俗小说的代表作品(61)丁玲太阳照在桑干河上、周立波暴风骤

15、雨反映“土地改革”的小说(62)鸳鸯蝴蝶派的游戏、消遣的文学思潮及主要代表作家(63)赵树理与山药蛋派(64)孙犁与荷花淀派(65)贺敬之与新歌剧白毛女(66)艾青诗歌“土地”与“太阳”主题意象(67)梁斌红旗谱、柳青创业史、杨沫青春之歌的主要人物形象(68)姚雪垠的长篇历史小说李自成(69)“伤痕小说”及其代表作家与作品(70)“改革小说”及其代表作家与作品(71)“反思小说”及其代表作家与作品(72)“茅盾文学奖”的获奖作家与作品理解部分(1)诗经风、雅、颂的分类依据及其各自的含义(2)诗经的艺术特征(3)“楚辞”的文体特点(4)唐诗的题材、创作方法、基本形式(5)现代散文的表现形式(6)

16、小说的文体重心、小说的本质特点(7)网络小说的概念及特点(8)言情小说的概念及特点(9)消息、通讯、特写、评论的文体特点(10)诸子散文发展的三个阶段及体制演变(11)韩非子说理文的特点(12)本纪、表、书、世家、列传的含义(13)史记的历史价值和文学价值(14)汉书简况(15)陶渊明田园诗的内容及风格特点(16)“初唐四杰”对唐诗的形成与发展的贡献(17)王维、孟浩然的“山水田园诗”的特点(18)李白诗歌的浪漫主义特色(19)杜甫诗歌的时代特征及“诗史”性质(20)“元白体“的语言特点(21)李贺诗歌的代表作品与“冷艳怪丽”的风格特色(22)刘禹锡的咏史怀古诗(23)杜牧的咏史诗的特点(24

17、)苏轼词在宋词发展变革中的地位和贡献(25)红楼梦在中国古典小说中的地位(26)儒林外史的讽刺艺术(27)呐喊、彷徨在中国现代小说发展史上的地位(28)茅盾代表作子夜的社会剖析小说的特点(29)茅盾抗战时期的散文名篇风景谈、白杨礼赞(30)巴金随想录的思想内容和独特的文体意义(31)巴金的现实主义的创作特色(32)冰心、朱自清散文的创作特色(33)徐志摩诗歌创作概况及新月诗派的理论与创作(34)林语堂、梁实秋与三四十年代的闲适小品文创作(35)老舍小说的京味文学特色(36)雷雨在中国话剧史上的意义(37)雷雨和日出中的主要人物形象(38)张天翼讽刺小说艺术特色(39)张恨水通俗小说的创作特点(

18、40)贺敬之诗歌中的“时代精神”(41)艾青的重要诗集以及对中国新诗发展的重要贡献(42)“山药蛋派”的革命现实主义的创作方法(43)赵树理的“农民作家”的称号及大众化的风格特色(44)“战士诗人”郭小川及其代表作品(45)红旗谱的民族风格(46)陈忠实白鹿原的史诗风格(47)贾平凹的“商州”系列小说(48)王安忆创作简况及其代表作品(49)张贤亮的哲理反思小说及其代表作品(50)王蒙的“意识流”小说及其代表作品第二章外国文学基本常识1.考核知识点古希腊罗马文学早期基督教文学阿拉伯文学中世纪文学古典主义文学浪漫主义文学批判现实主义文学魔幻现实主义文学诺贝尔文学奖2.考核要求识记部分(1)古希腊

19、文学产生的时代背景及主要成就(2)荷马史诗(3)古希腊三大悲剧作家:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯(4)亚里斯多德的诗学(5)古希腊“喜剧之父”阿里斯托芬(6)中世纪文学的时间界限、基本类型(7)但丁在文学史上的地位(8)但丁与神曲(9)古典主义文学的时间界限(10)莫里哀及其代表作品(11)意大利人文主义作家薄伽丘及其代表作品(12)法国人文主义作家拉伯雷和他的巨人传(13)英国人文主义作家莎士比亚的四大悲剧及著名喜剧(14)西班牙文艺复兴时期杰出的现实主义小说家塞万提斯与其名作堂吉诃德(15)法国启蒙文学的主要代表作家及其代表作品(16)歌德、席勒及其代表作品(17)雨果、缪塞、大仲马

20、、小仲马等法国浪漫主义作家及其代表作品(18)俄国浪漫主义作家普希金及其代表作品(19)匈牙利浪漫主义作家裴多菲的主要作品(20)“生命诚可贵,爱情价更高”出自裴多菲的自由与爱情(21)现实主义文学形成时间及主要艺术特征(22)果戈理的主要代表作品(23)陀思妥耶夫斯基的代表作品罪与罚(24)列夫托尔斯泰的主要代表作品(25)契诃夫的主要代表作品(26)福楼拜的主要作品(27)红与黑中于连形象(28)人间喜剧的作品分类和基本内容(29)狄更斯小说的主要代表作品(30)勃朗特三姊妹及其代表作品(31)马克吐温的主要作品(32)欧亨利的主要作品(33)杰克伦敦的主要作品(34)欧仁鲍狄埃与国际歌(

21、35)高尔基的自传体三部曲(36)肖洛霍夫荣获诺贝尔文学奖的作品静静的顿河(37)罗曼罗兰荣获诺贝尔文学奖的作品约翰克利斯朵夫(38)海明威及其代表作品理解部分(1)希腊神话的内容特点(2)基督教文学的经典之作新约(3)阿拉伯文学的代表作品一千零一夜(4)中世纪文学的文化历史背景与基本特点(5)神曲的思想内容与艺术特点(6)古典主义文学的特点(7)伪君子与古典主义戏剧(8)莎士比亚在世界文学史上的地位(9)十日谈的思想内容及对封建教会的批判(10)堂吉诃德的艺术特点及在欧洲文学史上的意义(11)哈姆雷特形象的典型意义(12)威尼斯商人中夏洛克的吝啬鬼形象(13)卢梭文学创作的代表作新爱洛伊丝(

22、14)卢梭讨论教育的哲理小说爱弥尔(15)卢梭忏悔录对自我的大胆袒露(16)笛福的鲁滨逊漂流记(17)浮士德的情节、结构与题材特点(18)浮士德形象及其思想内涵(19)浪漫主义文学的特点(20)雪莱诗剧解放了的普罗米修斯、抒情诗西风颂(21)雨果的巴黎圣母院中浪漫主义小说的典型特征(22)雨果60年代的四部小说:悲惨世界、海上劳工、笑面人、九三年(23)缪塞的世纪儿的忏悔中“世纪病”患者“阿克达夫”的形象(24)普希金笔下的“多余人”、“小人物”形象(25)果戈理短篇小说“小人物”的主题(26)果戈理死魂灵的思想意义(27)果戈理喜剧钦差大臣对沙俄官僚制度的揭露(28)安娜卡列尼娜中安娜的形象

23、(29)列夫托尔斯泰的史诗体小说战争与和平(30)列夫托尔斯泰的复活中聂赫留朵夫和玛丝洛娃的形象(31)红与黑在心理描写上的成就(32)司汤达在欧洲文学史上的地位(33)巴尔扎克的现实主义及在欧洲文学史上的地位(34)狄更斯创作的基本主题和思想内容(35)萨克雷的代表作品名利场(36)简爱形象和罗切斯特形象及其意义(37)高尔基的长篇小说母亲(38)阿托尔斯泰的代表作品苦难的历程(39)法捷耶夫的代表作品青年近卫军(40)戴维赫伯特劳伦斯的代表作品(41)斯蒂芬茨威格的代表作品(42)西奥多德莱赛的代表作品(43)海明威的写作风格第三章中国历史基本常识1.考核知识点中国原始社会与封建社会中国近

24、代社会中国现当代社会2.考核要求识记部分(1)母系氏族公社(2)半坡遗址(3)河姆渡遗址(4)父系氏族公社(5)龙山文化(6)大汶口文化(7)禅让制(8)第一个奴隶制国家夏朝(9)夏历(10)夏朝灭亡(11)商朝建立(12)青铜器(13)甲骨文(14)牧野之战(15)商朝灭亡(16)西周建立(17)礼乐制度(18)宗法制度(19)周平王东迁(20)春秋五霸(21)战国七雄(22)秦的统一(23)大泽乡起义(24)秦朝灭亡(25)楚汉战争(26)刘邦建立汉朝(27)文景之治(28)张骞出使西域(29)丝绸之路(30)东汉建立(31)光武中兴(32)黄巾大起义(33)周髀算经(34)九章算术(35

25、)神农本草经(36)黄帝内经(37)造纸术(38)蔡候纸(39)秦始皇兵马俑(40)官渡之战(41)赤壁之战(42)司马炎建立西晋(43)司马睿建立东晋(44)五胡十六国(45)淝水之战(46)南朝(47)北朝(48)北魏孝文帝改革(49)圆周率(50)大明历(51)齐民要术(52)水经注(53)莫高窟(54)云岗石窟(55)龙门石窟(56)曹不兴(57)王羲之(58)魏碑(59)杨坚建立隋朝(60)隋炀帝(61)唐太宗(62)“贞观之治”(63)武则天(64)唐玄宗(65)“开元盛世”(66)“安史之乱”(67)黄巢起义(68)朱温废唐(69)赵州桥(70)南禅寺(71)佛光寺(72)诸病源

26、侯论(73)“药王”孙思邈(74)唐新本草(75)“昭陵六骏”(76)颜真卿(77)柳公权(78)张旭(79)怀素(80)五代十国(81)耶律阿保机(82)陈桥兵变(83)元昊(84)女真族(85)北宋灭亡(86)南宋建立(87)“绍兴和议”(88)成吉思汗(89)忽必烈(90)行省制度(91)活字印刷术(92)梦溪笔谈(93)水运仪像台(94)授时历(95)明朝的建立(96)明成祖(97)努尔哈赤(98)大清建立(99)李自成农民起义(100)清军入关(101)本草纲目(102)农政全书(103)天工开物(104)徐霞客游记(105)故宫(106)林则徐(107)虎门销烟(108)鸦片战争(

27、109)中英南京条约(110)洪秀全(111)金田起义(121)天朝田亩制度(122)曾国藩(123)左宗棠(124)李鸿章(125)张之洞(126)洋务运动的口号(127)邓世昌(128)丁汝昌(129)威海卫战役(130)马关条约内容(131)维新运动(132)康有为(133)梁启超(134)谭嗣同(135)“公车上书”(136)“戊戌六君子”(137)义和团(138)朱红灯(139)平原大捷(140)八国联军(141)辛丑条约(142)同盟会(143)孙中山(144)三民主义(145)辛亥革命(146)中华民国(147)清朝灭亡(148)袁世凯(149)二次革命(150)宋教仁(151)

28、黄兴(152)袁世凯复辟帝制(153)护国运动(154)直系(155)皖系(156)奉系(157)新文化运动(158)青年杂志(159)新文化运动的口号(160)五四运动(161)共产主义小组(162)中国共产党第一次全国代表大会(163)陈独秀(164)中共三大(165)国民党“一大”(166)新三民主义(167)北伐战争(168)蒋介石“四一二”反革命政变(169)汪精卫“七一五”反共政变(170)南昌起义(171)八七会议(172)秋收起义(173)井冈山根据地(174)苏维埃共和国(175)长征(176)“九一八”事变(177)“伪满洲国”(178)西安事变(179)“七七事变”(18

29、0)八路军(181)新四军(182)叶挺、皖南事变(183)平型关大捷(184)南京大屠杀(185)重庆谈判;双十协定(186)辽沈战役;淮海战役;平津战役(187)国民党统治覆灭(188)中华人民共和国成立(189)中华人民共和国土地改革法(190)抗美援朝战争(191)镇压反革命(192)中华人民共和国宪法(193)三大改造(194)“一五”计划(195)中共八大(196)评新编历史剧海瑞罢官(197)五一六通知(198)“九一三”事件(199)尼克松访华(200)中美联合公报(201)日本首相田中角荣访华(202)毛泽东三个世界划分理论(203)第四届全国人民代表大会(204)唐山大地震

30、(205)“天安门事件”(206)粉碎“四人邦”(207)中国共产党十一届三中全会(208)中共十二大(209)香港回归祖国;澳门回归祖国(210)汶川大地震(211)第二十九届奥运会(212)两岸“三通”理解部分(1)西周礼乐制度和宗法制度对中国社会的影响(2)秦朝专制主义中央集权制度;休养生息政策(3)造纸术对人类文明的影响(4)三国鼎立局面的形成;北魏孝文帝改革促进北方民族大融合(5)“贞观之治”局面的出现;“安史之乱”使唐朝由盛转衰(6)元朝行省制度对后世的影响(7)明朝中央集权统治的加强(8)鸦片战争对中国社会的影响(9)太平天国和历代农民起义的异同(10)洋务运动对近代中国社会的影

31、响(11)马关条约的主要内容及其对中国的影响(12)维新时代的思想文化对后世的影响(13)辛丑条约的主要内容及其对中国的影响(14)辛亥革命时期孙中山三民主义的主要内容(15)新文化运动的历史地位(16)五四运动是中国新民主主义革命的开端(17)第一次国共合作形成及意义(18)南昌起义的影响(19)西安事变和平解决的历史意义;抗日战争胜利的意义(20)中华人民共和国成立的意义(21)社会主义社会建立初期国内主要矛盾(22)中国共产党十一届三中全会的意义;邓小平“一国两治”第四章世界历史基本常识1.考核知识点世界古代史世界近代史世界现当代史2.考核要求识记部分(1)世界最早的奴隶制国家埃及(2)

32、四大文明古国(3)古巴比伦王国(4)居鲁士、大流士、雅利安人、阿育王(5)印度“种姓”制度、阿拉伯数字、迈锡尼文明(6)伊利亚特、奥德赛(7)议事会、人民大会(8)斯巴达国家、雅典国家、亚历山大帝国(9)苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、毕达哥拉斯、阿那克萨哥拉、阿基米德、阿里斯托库、厄拉托斯提尼、屋大维(10)斯巴达克起义(11)基督教(12)西罗马帝国灭亡、罗马法(13)阿庇亚大道(14)克洛维、查理曼、“神圣罗马帝国”、英吉利王国(15)日本统一、“大化革新”(16)穆罕默德、伊斯兰教、古兰经(17)拉齐斯、医典、穆罕默德伊本穆萨、奥斯曼(18)十字军东征(19)文艺复兴(20)圈地运动、英

33、国资产阶级革命导火线、克伦威尔独裁统治、光荣革命、权力法案、君主立宪制(21)英国工业革命前提条件、瓦特、富尔敦、史蒂芬孙(22)美国独立战争原因、来克星顿枪声、乔治华盛顿、独立宣言、美利坚合众国独立、美国内战、林肯、宅地法、解放黑人奴隶宣言(23)法国三个等级、三级会议、人权宣言、雾月政变、七月革命(24)莫斯科公国、伊凡四世扩张、亚历山大二世改革、沙皇俄国扩张(25)共产主义者同盟、共产党宣言、第一国际、巴黎公社(26)明治维新的内容、明治维新的影响(27)俾斯麦、威廉一世统一、加富尔、加里波第(28)萨拉热窝事件、凡尔登战役、彼得格勒起义(29)十月革命(30)凡尔赛和约(31)共产国际

34、(32)第一次世界资本主义经济危机(33)新经济政策、苏联社会主义制度的建立(34)第二次世界大战、德意日三国同盟条约、苏德互不侵犯条约、斯大林格勒战役、太平洋战争、世界反法西斯联盟(35)开罗会议、开罗宣言、德黑兰会议、诺曼底登陆、雅尔塔会议、波斯坦会议、波斯坦公告、德国投降、日本投降(36)联合国(37)北大西洋公约、华沙条约、美苏争霸(38)东欧剧变、苏联解体(39)海湾战争、科索沃战争(40)亚洲金融风暴(41)美国“911”事件(42)阿富汗战争、伊拉克战争、利比亚战争理解部分(1)古希腊罗马的文化影响(2)伊斯兰教的影响(3)文艺复兴运动的影响(4)英国资产阶级革命的影响(5)英国

35、工业革命的影响(6)美国独立战争的影响(7)法国革命的意义(8)共产党宣言发表的意义(9)俄国十月社会主义革命的影响(10)海湾战争的影响;美国“911”事件的影响第五章写作1.考核知识点常见公文(通知与通报、决定与批复、请示与报告、函与会议纪要)学术论文教师教案2.考核要求识记部分(1)通知的概念(2)通知的特点(3)通知的文体结构(4)通报的概念(5)通报的特点(6)通报的文体结构(7)决定的概念(8)决定的特点(9)决定的文体结构(10)批复的概念(11)批复的特点(12)批复的文体结构(13)请示的概念(14)请示的特点(15)请示的文体结构(16)报告的概念(17)报告的特点(18)

36、报告的文体结构(19)函的概念(20)函的特点(21)函的文体结构(22)会议纪要的概念(23)会议纪要的特点(24)会议纪要的文体结构(25)学术论文的涵义(26)学术论文的特点(27)学术论文的基本格式(28)学术论文的结构(29)教案的涵义(30)教案的作用(31)教案的编写原则(32)教案的编写内容理解部分(1)通知与通报特点异同(2)通知与通报文体结构异同(3)决定与批复的文体结构区别(4)批复的撰写要求(5)比较请示与报告文体结构区别(6)报告的种类:工作报告、总结报告、调查报告(7)比较函与会议纪要的文体结构异同(8)学术论文的特点:学术性、科学性、理论性、独创性、规范性、易读性

37、(9)学术论文的分类标准:按研究的学科、按研究的内容、按写作目的(10)论文前置部分内容:题目、署名、摘要、关键词(11)论文主体部分:引言、正文、结论、引文、注释、参考文献(12)论文的逻辑结构:开头、中间、结尾(13)论文的基本逻辑形式:序论、本论、结论(14)论文开头可出现的四种不同侧重点(15)论文结尾的可出现的四种不听侧重点(16)论文段落要求(17)论文层次强化的方法(18)教案与教学活动的关系(19)教案编写应遵循的原则:科学性、创新性、差异性、艺术性、操作性、变化性(20)教案编写的步骤第四编 自然科技常识与环境保护第一章自然与高科技常识1.考核知识点天文地理生物化学数学物理计

38、算机与智能技术信息与通信技术生命科学与能源科学技术新材料科学与先进制造技术现代交通与航空航天技术科技丰碑人物2.考核要求识记部分(1)热带气旋的概念(2)沙尘暴的概念(3)寒潮的含义(4)大气压的含义(5)泥石流的概念(6)洪水的概念(7)火山的含义(8)地震的含义、地震的类型及划分标准(9)海啸的含义(10)能源的概念(11)太阳能的含义(12)微生物、细菌的概念(13)新陈代谢、同化作用、异化作用的含义(14)食物链的含义(15)化学变化的定义(16)化合物的定义、分类(17)有机化合物的定义(18)无机化合物的定义(19)糖类的定义(20)糖类主要代表物质:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素(2

39、1)蛋白质的定义、蛋白质的变性反应(22)石油的基本组成(23)酸的定义(24)碱的定义(25)盐的定义(26)电解质的定义(27)盐类的水解(28)溶解度的定义(29)勾股定理的内容(30)平均数的含义(31)算术的含义(32)最优化问题(33)物理学:物理学研究对象;物理变化;能量守恒定律;国际单位制(34)力学:力学的研究对象;力的概念及力的作用效果(35)电学:电荷间的相互作用;电流;电压;电阻;生活用电(36)电磁学:磁极间的相互作用;电磁感应现象(37)光学:紫外线;红外线(38)软件、程序、文档概念(39)计算机病毒定义、分类(40)防火墙定义(41)局域网的定义、功能及组成(4

40、2)因特网定义及特点(43)万维网(WWW)概念(44)互联网概念(45)电子商务的定义、特征(46)电子货币的定义、特点(47)电子政务的定义(48)智能机器人的定义及作用(49)智慧家居的定义(50)智慧大厦的定义、组成(51)数字水印的定义、特点(52)数字指纹的定义、作用(53)蓝牙技术的定义、特点(54)IP电话的定义、特点(55)全球定位系统的作用、主要组成部分(56)基因和基因组的概念(57)染色体的含义(58)转基因食品、干细胞的概念(59)基因工程、试管婴儿、生物克隆技术的含义及其研究进展(60)生物科学的进展,如生物的遗传基因规律、DNA的双螺旋结构、克隆羊等(61)能源的

41、概念(62)太阳能的含义(63)材料:材料分类;新材料及其特点(64)纳米:纳米及纳米技术;纳米材料(65)激光加工及特点;激光存储技术及特点(66)高速公路的定义、分级(67)高速铁路的定义(68)高速列车的定义(69)动车组的定义、组成(70)通用飞机的定义、用途(71)大飞机的的定义(72)人造地球卫星的定义、可进行人造地球卫星发射的国家(73)宇宙飞船的定义(74)毕升的主要发明(75)蔡伦的主要发明(76)李时珍的主要著作(77)华罗庚的主要研究领域(78)李四光创立的地质力学的重要意义(79)祖冲之在数学上的主要贡献(80)爱迪生的主要发明(81)伏特的主要发明(82)法拉第的主要

42、发现(83)欧几里得的主要著作(84)阿基米德的主要著作(85)哥白尼的科学贡献(86)伽利略科学实验的意义理解部分(1)龙卷风的特点(2)龙卷风与热带气旋的区别(3)寒潮的形成(4)大陆性气候与海洋性气候的区别(5)季风气候与大陆性气候的区别(6)地球的形成,地球大气的组成,地球的运动方式及其地理意义(7)泥石流的特征,我国泥石流的分布(8)洪水对人类的影响(9)火山喷发的影响,地球上的两个最大的火山活动带(10)海啸的危害(11)生物与细菌的基本特性,生物界组成,微生物的存在,细菌的应用(12)新陈代谢的基本类型,同化作用和异化作用的区别(13)食物链的组成(14)组成生物体的化合物(主要以糖类、淀粉、蛋白质为主)及其功能(15)化学变化的判断(16)淀粉的产生、主要功能及其在常见主要粮食作物中的含量(17)蛋白质的存在、生命作用;(18)石油性状(物理、化学性质),石油的形成(19)酸的基本性质;碱的基本性质(20)理解酸、碱、盐三者的相互联系(21)强电解质、弱电解质;食盐的组成(22)影响溶解度的主要因素;(23)气体溶解度与固体溶解度的区别(24)糖类物质在生命活动中的重要作用

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