2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5130418 上传时间:2020-02-05 格式:PDF 页数:16 大小:114.92KB
返回 下载 相关 举报
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf_第1页
第1页 / 共16页
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf_第2页
第2页 / 共16页
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf_第3页
第3页 / 共16页
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf_第4页
第4页 / 共16页
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略高考押题卷(二)Word版含答案.pdf(16页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、百度文库 百度文库 高考原创押题卷 (二) 本试卷共 150 分,考试时间 150分钟。 一、语言文字运用 (共 24 分,其中选择题每小题3 分) 1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是() A鲫 鱼(j )碑帖 (ti) 赈 灾款(zh n) 戎马倥偬 (z n) B对峙 (zh ) 肯綮 (q n) 瓮 中鳖(w n) 按捺 不住(n ) C应 允(y n) 癖 好(p) 堰塞 湖(s i) 虚与委蛇 (y ) D怨怼 (du ) 鞭挞 (t ) 露 马脚(l ) 舐 犊情深 (sh) BA 项,“ 帖” 读 ti 。C 项,“ 塞” 读 s 。D 项,“ 露” 读 l u。 2下列

2、各句中,没有错别字的一项是() A央视播出专题节目, 揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的 原凶,并采访猎豹清理大师的工程师,请他为消费者提供解决方案。 B女子就像散文,她一定是安详和美丽的,即使没有雍容华丽的外表,眉宇 间流淌的气质一定会淡雅、简约,给人一种非常愉悦的视觉享受。 C传统产业是否日薄西山,完全取决于技术和理念的创新与否。国人蜂涌去 日本买马桶盖一事说明,世上本没有夕阳产业,而只有夕阳企业。 D腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑,把数据输送到后台进 行统计分析,第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏。 BA 项,原 元。C 项,涌 拥。D 项,帐 账。

3、3下列加点词语使用不正确的一项是() A过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁 ,制成 各样的冰灯,招徕顾客。 B大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关 , 牵一发而动全身。 百度文库 百度文库 C这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木 鱼,有的在打拳 , 它们形态各异,惟妙惟 肖 。 D 到底谁是和平世界的搅局者和维护者,南海闹剧让世界人民看得清清楚楚, 正所谓小葱拌豆腐 。 CC 项,不合语境。“ 惟妙惟肖 ” 指描写、模仿得非常逼真、 生动。应该用 “ 栩 栩如生 ” 。A 项,“ 独出心裁 ” 原指诗文的构思有独到

4、的地方,后泛指想出的办法与 众不同。符合语境。B 项,“ 息息相关 ” 形容彼此的关系非常密切。 符合语境。D 项, “ 小葱拌豆腐 ” 比喻十分清白,亦比喻非常清楚。符合语境。 4下列各句中,没有语病的一项是() A随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的的旅游成为人 们日常生活的重要组成部分,这使休闲旅游业有了广阔的发展前景。 B本次征文要求围绕“践行社会主义核心价值观,争做美德好少年”为主题 进行写作,题目为“写给成长中的自己”,文体不限,不少于600 字。 C 尽管羊年春晚如同往年一样也没有让所有人满意,但它所体现的创新意识, 还是让观众感受到了编导人员的勇气,叫人不得不点

5、赞。 D作者从江西省高速公路管理部门获悉,随着万载至宜春、萍乡至洪口界、 九江绕城等 5 条高速公路的建成通车,实现了江西省县县通高速的目标。 CA 项,搭配不当,应在 “ 社会竞争 ” 后加“ 的日趋激烈 ” 。B 项,“ 围绕 为主题 ” 句式杂糅,可改为 “ 围绕的主题 ” 或“ 以为主题 ” 。D 项,主语残缺, 应将“ 实现了江西省 ” 改为“ 江西省实现了 ” 。 5下列选项最符合原文的一项是() 既有条件,读书万万不能狭窄。凡能找到的书,都要读读。若读书面窄,思 路就不广。但是,切切不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。你若喜欢 上一本书了,不妨多读:_ 。三遍读过,放上几天

6、,再去读读, 常常又会有再新再悟的地方。 A第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍就囫囵吞枣读,这叫享受;第 三遍便要一句一句想着读,这叫深究。 B第一遍可一句一句想着读, 这叫深究;第二遍就静心坐下来读, 这叫吟味; 第三遍便要囫囵吞枣读,这叫享受。 C第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第 百度文库 百度文库 三遍便要一句一句想着读,这叫深究。 D第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就一句一句想着读,这叫深究; 第三遍便要静心坐下来读,这叫吟味。 C解答此题,可根据对文段内容的理解,将选项分别代入原文进行比较分 析,找出选项与原文内容的细微差别,读后可知,文段是按

7、照“ 粗读”“精读”“研究” 来讲的,依此思路判断,很容易得出答案为C 项。 6根据下面的情境,在横线处补写答话。不超过30 字。(3 分) 青蛙研究龙虾十几年,最后得出一个惊天发现:龙虾的耳朵长在腿上。大家 不信。于是,它对着龙虾的腿大吼一声,龙虾立马就逃。接着又拿刀砍掉龙虾的 所有腿,不管青蛙怎么狂吼,龙虾就是不走。螃蟹说:“_ 。” 于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了:标新立异的人跟青蛙差不多,喜欢用 大腿思考。 _ _ _ 【解析】作答本题时,首先要通读文段,明确青蛙研究龙虾时,采取的荒 谬的做法,得出的谬论。然后结合上文青蛙的做法、下文螃蟹的行为(砍掉了青蛙 的大腿 )和大家得出的

8、结论 (用大腿思考 )拟写答案即可。 【答案】我也有一个重大发现,青蛙这么聪敏,是因为它的脑袋长在大腿 上。 7.2016 年是平安浙江建设争夺“平安金鼎”之年。在这关键之年即将到来之 际,12 月 29 日下午,省平安办在杭州举行了平安浙江标识发布会暨“互联网平 安宣传”活动。建设平安浙江这一关系千万人民福祉的重大战略有了一个庄重简 洁、寓意丰富的标识 (如图)。阅读图片,简述该标识的组成及相关寓意。(6 分) 【导学号 :74812098】 _ _ 百度文库 百度文库 【解析】本题重点考查徽标类图文转换。分析徽标的构成要素要注意图形、 字母的组合和变形,不能遗漏要素。寓意的分析要注意联系徽

9、标的主题。本题中 的图片整体上是一个印章,内容是“浙江”两字的变体,由 “平安金鼎 ”这一主 题可推知这两个字的变体为鼎的形状。 【答案】该标识以传统“印章”形式呈现,巧妙融合了浙江、鼎、印章等 元素。主体图形将“浙”“江”两个字与“鼎”的图案进行了巧妙结合,与“平 安鼎”相呼应。 (答出构图要素给2 分,答出寓意给 3 分,句子通顺给1 分。如有 其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分) 二、现代文阅读 (共 29分,其中选择题每小题3 分) (一)阅读下面的文字,完成810 题。(9 分) 画家画天空,背后有科学 爱德华 蒙克的呐喊中,天空充满了红色的颜料,它们像一大块

10、黏糊糊的 东西,看起来如此沉重,似乎即将压下来。这夸张的色彩也许不是画家的随意泼 墨,美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德 奥尔森在天空和望远镜杂志中指 出,蒙克画中的红色天空,也许是一种自然现象。 那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。希腊气象局科学家赫里斯托 斯 泽雷弗斯所带领的科研小组也做了类似的研究。他们搜集了554 幅日落油画和 水彩画。这些画作分别出自181 位著名画家之手,其中包括法国印象主义画家德 加、奥地利画家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。最后他们 把研究论文发表于大气化学与物理学杂志上。该论文分析了16 世纪以来 554 幅描绘日落景象的名画中红绿两色的

11、使用频率,结果表明,在过去的100 年中, 大气中的悬浮颗粒物浓度一直呈上升趋势。他们认为,自然因素和人为因素造成 大气中粉尘含量上升,这会阻碍阳光进入大气层,导致全球暗化。 英国伯明翰大学气象学家约翰 托宁多年来也一直在苦心研究各个时期英格兰 各地的天气状况,他意外发现莫奈旅居伦敦期间的作品为他留下了宝贵的资料。 莫奈创作于那时期的画作中,阳光在泰晤士河上跳跃闪耀,天空呈现出奇异的色 彩变化。约翰 托宁想到,这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想,而来 自于真实的伦敦生活。那漫天黄色,应是高硫含量的煤燃烧后烟尘和硫酸盐颗粒 散布到空气中,成为水蒸气的凝结核所致,在此条件下形成的雾霾比自然

12、形成的 雾更为持久。比较巧合的是,狄更斯在其有关英国工业革命时期的小说雾都孤 百度文库 百度文库 儿中也写道:“在城市边缘地带,雾是深黄色的。靠里一点儿,是棕色的。再 靠里一点儿,棕色再深一些。直到商业区的中心地带,雾是赭黑色的。” 科学家去做了验证,选取莫奈18981900 年创作的 9 幅作品,结合他同一时 期的信件和日记,与美国海军天文台的数据对照。令他们惊叹的是,莫奈身为艺 术家,却如同科学研究者一样,一丝不苟地记录了创作日期及太阳所处的位置, 绝无臆造。所以印象派大师的确是非常可信地用手中画笔将伦敦当年的绝世光影 留存于世的。不过印象派大师的绚丽色彩,可能来自PM10之类的大气污染物

13、,想 到这点不免让人有些沮丧。 (有删改 ) 8下列对文中画线句中“沮丧”的原因的解说,最恰当的一项是() A蒙克的呐喊中,天空充满了红色的颜料, 它们像一大块黏糊糊的东西, 看起来如此沉重。 B日落油画和水彩画中红绿两色的使用频率随着大气中粉尘含量的上升而上 升。 C莫奈画作中那漫天黄色实为高硫含量的煤燃烧后的烟尘和硫酸盐颗粒散布 到空气中形成的雾霾。 D原先人们对印象派大师作品艺术特色的认识可能是错误的。PM10之类的 大气污染物早已有之,这不免让人有些失落。 D回答此题,要在通读全文的基础上,仔细体会画线句的含意。分析可知, 之前人们仅仅看到印象派大师在画作中使用了绚丽的色彩,然而后人经

14、过研究发 现,这些色彩可能并不是画家的随意泼墨,而是与大气污染物有着密切的联系, 这说明环境污染早已有之。这就是人们“ 沮丧” 的原因。 9下列推断不符合原文意思的一项是() A科学家的研究证明,一些著名画家笔下夸张的色彩,一定程度上是大气污 染等自然现象的真实呈现。 B约翰 托宁多年来对英格兰各个时期各地的天气状况的苦心研究取得了突 破性进展,得益于他一开始就对莫奈旅居伦敦期间的作品进行研究。 C研究者认为,大气中的悬浮颗粒物浓度呈上升趋势能导致全球暗化,不过 并非都由人为因素造成。 D艺术家莫奈对创作日期及太阳所处位置的客观记录,与美国海军天文台同 百度文库 百度文库 期的数据对照,相当客

15、观。 B文中未提及约翰 托宁因对莫奈旅居伦敦期间的作品的研究而使其对天气 状况的研究取得了突破性的进展,也没有说他一开始就研究了莫奈的作品。 10作家狄更斯与画家对天空雾气的描绘趋同的原因是什么?请谈谈你的理 解。(3 分) _ _ 【解析】要回答狄更斯和画家对天空雾气的描绘趋同的原因,可以从他们 当时所处的自然环境的特点以及其艺术作品的特点两个角度分析。从狄更斯和画 家所处的自然环境的角度分析,工业革命导致了严重的污染,而他们生活在这样 的环境中;从艺术作品的角度分析,艺术作品反映生活。 【答案】当时的工业革命导致了污染加重。艺术作品是客观现实的反 映,艺术家忠实于生活。 (二)阅读下面的文

16、字,完成1115 题(20 分) 仁慈的小偷 (英)桑德拉 克鲁克 富维耶圣母院的庭院给游人提供了一个鸟瞰里昂城全景的视角,其景观令人 惊叹。但安娜贝尔心中只有悲痛,她难忘上一次在这里观光时的情形。几个虔诚 的里昂人朝教堂内走去,毫无疑问,他们是为了卸下身上的罪恶,同时从上帝那 里获取些精神力量。 詹姆斯一贯是这么看的,安娜贝尔想。远处,温柔的索恩河缓缓地流着,在 河口处汇入气势磅礴的罗纳河。她转过身去,看到里昂城里一座座黄褐色的屋顶 在朝阳下闪闪发光。但是,在安娜贝尔眼里,这些屋顶显得有些模糊不清,也许 是城市上空的阴霾造成的,或者更可能是因为她眼里的一汪泪水。 安娜贝尔发觉一个男人坐在凳子

17、上仔细地打量着自己。他的白发向后梳成了 一个马尾辫,发梢堆在脖颈后面。他的毛衣和长裤都是深色的,这似乎使他的褐 色脸庞和异常清澈的蓝色眼睛更加突出。安娜贝尔不想和这个男人交谈,为了躲 开他的目光,她慢慢地踱到露台上,在那里可以看到西边更远处的风景。 这些天,安娜贝尔每天都要花几个小时躲开那些法国中年男人令人讨厌的目 光。看到一个韶华已逝但风韵犹存的女人独自在异国观光,他们想当然地认为她 百度文库 百度文库 会欢迎被搭讪。实际上安娜贝尔想做的只是重游那些她和詹姆斯一起度过了生命 中很多美好时光的地方,怀念一段岁月。在那段岁月里,他俩谁也不曾想过他们 中的某个会有孤单的未来。 “会过去的。”一个声

18、音在她的肩头响起。她转过身,看到那个观察者跟了 过来。 “什么?”她问,语气冷冷的,但是这没能阻止对方。 “悲伤,我想会过去的。” “我听不懂你在说什么。”她假装不解。 “这不是他所希望的,我是指你的丈夫,他不愿意看到你把未来花在对过去 的回忆里。失去亲人未必是关了一扇门,仅仅是生活的方向发生了改变。” “我希望无人打扰,谢谢你。”她说。看到他眼睛里流露出的失望,她感到 有些内疚。 “当然,夫人,”他低下头,“我为自己的冒犯向你道歉。” 他走开了,剩下安娜贝尔一个人走进19世纪建的大教堂。 教堂内部和她记忆中的情形差不多:装饰得非常华美,只是和法国其他更古 老的建筑物相比,带着一丝人工雕琢的痕

19、迹。中殿的四周摆放着一支支燃烧的蜡 烛。只要花上一两欧元,你就可以从那些形态各异、大小不同的蜡烛中挑一支许 愿烛。出售电蜡烛的摊位摆在中殿的右侧,安娜贝尔在那里停了片刻,怀疑地摇 了摇头。要是詹姆斯看到这些,他一定会嘲讽地说:“投币式豁免。” 很快,教堂里的空气变得让人反胃,从放在忏悔室两边的柱形音箱里传出的 低沉而单调的赞美歌开始让安娜贝尔感到烦躁。她快步向出口走去。走出教堂, 站在 9 月舒适的阳光下时,她长长地出了一口气,尽管空气中有些凉意。 为了喝杯咖啡提提神,安娜贝尔来到教堂旁边的餐厅,向角落里的一张桌子 走去,那是她和詹姆斯曾经坐过的桌子。 扎着马尾辫的男人已经坐在那张桌子旁了。安

20、娜贝尔愣住了,感到很失望。 “请坐,”他说,指了指对面的椅子,“如果你希望再次沉溺在回忆里,我 可以走开。” 他是怎么知道的?她想,感到有些烦躁,不过疲倦击败了她,她摇了摇头, 坐了下来。 当他们呷着咖啡的时候,她发现男人是一个令人愉快的伙伴,而且对她表现 百度文库 百度文库 出一种几乎是出于直觉的体贴。作为一个从没有和陌生人聊过天的女人,当安娜 贝尔站起身来,准备返回宾馆的时候,她竟然觉得有些遗憾。这令她有些吃惊。 她意识到至少有半个小时的时间,她把詹姆斯抛到了脑后。 “我送你去缆车站吧。”他说,搀扶着她的一只手臂,身体轻轻地碰了一下 她的身体。 他们缓缓地向缆车道走去,在那里她将乘缆车回到

21、街道上铺着鹅卵石的里昂 古城,再回到她入住的宾馆。 在缆车入口处,他抓住她的一只手轻轻吻了一下,看着她的眼睛说:“夫人, 多保重!你一定要好好把握今后的日子,这一定也是他的心愿。” 她咬着嘴唇钻进缆车里,只是回头看了一眼,缆车就急速地沿着索道滑下去 了。 他目送缆车离去后,又回到大教堂,在中殿周围来回溜达。 很快,那个女人将发现她的信用卡不见了。她会发怒,会冲出来找他拼命, 所以他必须在这个城市的其他地方重新找一块场地。马上就去。 也许还有足够的时间再来一次。 一个裹着头巾的女人走进灰暗的大教堂,在烛光摇曳的蜡烛摊子前,从包里 摸索出一欧元。他观察了她片刻,然后慢慢走向前去。正当她把蜡烛往架子

22、上放 的时候,他站到了她的身边。 “女士,你的祈祷会得到回应的。”他轻轻地说,“你的治疗会成功的。” 她吃了一惊,朝他转过头来,眼里充满了泪水。 他叹了一口气。行窃之前他总是尽量送出些什么。 然而,他还是感到羞耻。那种熟悉的刺痛感像把刀子戳在他的胸膛上。这种 先见之明是魔鬼送给我的礼物,他想。他轻轻挽住她的胳膊,领着这个毫无戒备 之心的女人走出教堂,来到阳光下。 (有删改 ) 11小说中的画线句在文中有何作用?请简要分析。(3 分) _ _ 【答案】交代主人公安娜贝尔活动的背景;自然引出安娜贝尔对丈夫的回 忆,从而推动故事情节发展;与小说中“他”的行为形成鲜明对比,增加了小说 百度文库 百度文

23、库 的讽刺意味。 12小说中的“他”是个什么样的人?请简要分析。(4 分) _ _ _ 【答案】小说中的“他”以行窃偷盗为职业,动作娴熟,技术高超;善于 体察别人内心,揣摩别人心理;同时,良心未泯,对自己的行为感到羞耻,是个 有复杂性格的“仁慈的小偷”。 13简要分析小说为何以“仁慈的小偷”为题。(3 分) _ _ _ 【答案】小说的题目极富悬念,“仁慈”与“小偷”的矛盾吸引读者的眼 球,同时点明了小说的主要人物及其形象特点。 14小说中多次写到“教堂”,联系全文,简要分析作者这样写的原因。(5 分) _ _ _ 【答案】“教堂”是安娜贝尔和丈夫詹姆斯度过生命中很多美好时光的 地方,有很多美好

24、的回忆,是安娜贝尔活动的主要舞台;“教堂”是“他”行 窃的地方;“教堂”的多次出现,也暗示了“他”对自己的行窃行为感到羞耻 的原因。 15这篇小说的主体故事是“他”对安娜贝尔的行窃,作者却在小说结尾部 分又写了“他”对“一个裹着头巾的女人”的盗窃行为,结合小说内容分析这样 写的作用。 (5 分) _ _ _ 【答案】从小说的主题的角度看,小说主体部分写“他”对安娜贝尔的 盗窃,只是凸显了“他”的善解人意与善于体察揣摩人物心理,讽刺意味不足; 百度文库 百度文库 写“他”对“一个裹着头巾的女人”的盗窃行为,增强了小说的讽刺意味;从 小说的结构的角度看,“一主一从”式的两个故事可以互相补充,相互照

25、应,使 小说摇曳多姿;从塑造人物形象的角度看,后一个故事中对“他”的内疚心理 的描写,丰富了人物的形象,构思精妙,独具匠心。 三、古诗文阅读 (共 37分,其中选择题每小题3 分) (一)阅读下面的文言文,完成1620 题。(19 分) 【导学号 :74812099】 过云木冰记 清黄宗羲 岁在壬午,余与晦木、泽望入四明,自雪窦返至过云。雰霭氵典浊,蒸满山 谷,云乱不飞,瀑危弗落。遐路窈然,夜行撤烛,雾露沾衣,岚寒折骨,相视褫 气,呼嗟咽续。忽尔冥霁 地表,云敛天末,万物改观,浩然目夺。小草珠圆,长 条玉洁。珑松插于幽篁,缨络缠于萝阙。琤琮俯仰,金奏石搏,虽一叶一茎之微, 亦莫不冰缠而雾结。

26、余愕眙而叹曰:“此非所谓木冰乎?春秋书之,五行志之,奈何当吾 地而有此异也?”言未卒,有居僧笑于 旁曰:“是奚足异?山中苦寒,才入冬月, 风起而 云落,即冻 飘山,以 故霜雪常积也。盖其地当万山之中,嚣尘沸响,扃 人间,村烟佛照,无殊 阴火之潜,故为愆阳之所不入。去 平原一万八千丈,刚风 疾轮,侵铄心骨。南箕哆口 ,飞廉弭节,土囊大隧,所在而是,故为勃郁烦冤 之所不散。溪回壑转,蛟螭蠖蛰,山鬼窈窕。腥风之冲动,震瀑之敲嗑,天呵地 吼,阴崖冱穴,聚雹堆冰,故为玄冥之所长驾。群峰灌顶,北斗堕胁,藜蓬臭蔚, 虽焦原竭泽,巫吁魃舞,常如夜行秋爽,故为曜灵之所割匿。且其怪松人枫,礜 石罔草,碎碑埋砖,枯

27、胔碧骨,皆足以兴吐云雨。而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记 冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无燠。” 余乃 喟然曰:“嗟乎!同一寒暑,有不听命于造化之地,同一过忒,有无关 系于吉凶之占。居其间者,亦岂无凌峰掘药,高言畸行,无与于人世治乱之数者 乎?”余方龃龉世度,将欲过 而问之。 【注】:结冰。 扃 :隔绝。 哆口:张口。 飞廉弭节:飞廉,即 风神;弭节,即停止挥鞭使车缓行。 16对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() 百度文库 百度文库 A忽尔冥霁 地表霁:本指雨止,这里指云雾散 B无殊 阴火之潜殊:特殊 C去 平原一万八千丈去:距离 D将欲过 而问之过:过错 D过:拜访。 17下列各组

28、句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A. 风起而 云落 吾尝终日而 思矣 B. 余乃 喟然曰 今其智乃 反不能及 C. 有居僧笑于 旁曰 况吾与子渔樵于 江渚之上 D. 以 故霜雪常积也 以 赂秦之地,封天下之谋臣 CC 项,均为介词,在。 A 项,连词,表并列 /连词,表修饰。 B 项,副词, 于是、就 /副词,竟然。 D 项,介词,因为 /介词,用。 18下列对原文的赏析,不正确的一项是() A作者在文中描绘了四明山过云地区罕见而奇特的木冰景观,使人仿佛置身 于晶莹的世界。 B作者在写木冰景观时,多采用结构整齐的短句,糅细腻的描写与磅礴的气 势于一体,强调了过云地区之冷。 C作者一

29、行三人同游过云山,当作者看到自己的家乡存在木冰这一神奇景象 时感到很惊奇。 D黄宗羲的这篇山水游记,不是单纯地描摹自然现象,同时也表达了作者听 天由命、与世无争的消极心态。 D“ 听天由命、 与世无争的消极心态 ” 错,由“ 余方龃龉世度, 将欲过而问之 ” 可知,作者与这个世道格格不入,他正进行着不屈的抗争。 19用“/ ”给文中画波浪线的部分断句。(3 分) 百度文库 百度文库 而仙宫神治山岳炳灵高僧悬记冶鸟木客窅崒幽深其气皆敛而不扬故恒寒而无 燠 【答案】而仙宫神治 /山岳炳灵 /高僧悬记 /冶鸟木客 /窅崒幽深 /其气皆敛而不 扬/故恒寒而无燠 20把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(

30、7 分) (1)春秋书之,五行志之,奈何当吾地而有此异也?(3 分) 译文: _ _ (2)居其间者,亦岂无凌峰掘药,高言畸行,无与于人世治乱之数者乎?(4 分) 译文: _ _ 【答案】(1)春秋上写过它,五行上记载过它,为什么我们家乡也有 这种奇异之景呢? (2)住在这里的,难道就没有翻越山峰挖掘药材,说着有高深道理的话语,行 为与世人不同,不受社会清平或动荡的命运干扰的人吗? 【参考译文】 壬午年,我和晦木、泽望两个弟弟进入四明山,从雪窦山返回来到过云。这 里云雾密布,充满了整个山谷,乱云并不飞散,高高的瀑布因云雾遮蔽,好像停 止了下落。蜿蜒曲折的山路向远处延伸,我们撒去烛火夜行,雾和露

31、水沾湿了衣 裳。山间寒气彻骨,大家相互看着对方呼吸的白气,只能听到彼此断断续续的喘 气声和叹息声。忽然雾散云收,天地都出现在眼前,万物改换了样子,眼前一片 光亮。小草上结着圆圆的冰珠,树上长长的枝条裹着白玉般晶莹的冰衣。幽静的 竹林像插满美人头上的银色玉簪,柔软的藤蔓像缀满美人颈上的成串珠饰。风吹 草木,发出琤琤琮琮玉石般的声响,就像乐器演奏的声音,即使是微小的一叶一 茎,也没有不被冰雾缠绕的。 我惊奇地看着并感叹道: “这不是人们所说的木冰吗? 春秋上写过它, 五 行上记载过它,为什么我们家乡也有这种奇异之景呢?”话还未说完,有一个 当地的僧人在旁边笑着说:“这有什么值得诧异的?山中最冷,刚

32、进入冬月,就 风起云涌,冰凌满山,所以常年积满霜雪。大概因为这里地处万山之中,没有尘 俗的纷争,隔绝人世,既无乡村和寺庙的烟火,也没有特殊的地火潜入,所以冬 百度文库 百度文库 天太阳的热度到不了这里。 (这里)距离平地有一万八千丈, 强劲的风像急转的车轮, 侵人心骨。主风的南箕星张着大口,风神在这里停止挥鞭使车缓行,到处都是土 洞和长长的隧道,所以大风回旋不散。小溪迂回,山谷递转,蛟螭潜伏,山鬼妖 媚。暴风强劲有力,瀑布震天作响,天地怒吼,北面山上闭塞的洞穴堆聚着冰雹, 原来这里常年被北方的冬神控制。群峰高耸云霄,北斗星都似乎堕入她的腰际, 杂草的气味浓郁,即使原野枯焦,沼泽干涸,巫师念咒求

33、雨,装扮成旱魃狂舞, 这里也常年如秋夜般凉爽阴湿,这里好像被太阳分割藏匿起来。况且这里怪异的 松树、枫树上的人形树瘤、毒石杂草、破碎的古碑、残埋地下的砖块、腐烂的肉 和白骨,都完全可以兴云吐雨。况且这里像仙宫一样有神灵治理,连山岳也散发 着灵气,这里有道行极高的僧人在悬崖上刻下的文字,还有妖鸟和山怪,深峻幽 邃,这里的寒气都收敛着而不散发,所以总是那么寒冷而不温暖。” 我于是喟然长叹道:“唉!同样的寒来暑往,但仍有不听命于自然的地方; 都是一样的变幻无常,就有与占卜吉凶无关之处。住在这里的,难道就没有翻越 山峰挖掘药材,说着有高深道理的话语,行为与世人不同,不受社会清平或动荡 的命运干扰的人吗

34、?”我正与现在的世道格格不入,准备去拜访和询问这样的人。 (二)阅读下面两首诗,完成2122题。(7 分) 小松 唐杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。 怜愚诗 明宋应星 一个浑身有几何,学书不就学兵戈。 南思北想无安着,明镜催人白发多。 21这两首诗的体裁是七言_,“自小刺头深草里”运用了_ 的修辞手法。 (2 分) 【解析】本题考查诗歌特征和手法。两首诗均为七言绝句。“刺”字不仅 写出了小松的外形特点,也刻画了其不屈的性格特点;本句运用了拟人的手法。 【答案】绝句拟人 22两首诗在表情达意上有何异同?(5 分) 百度文库 百度文库 _ _ _ 【解析】

35、本题考查诗歌的表达手法。杜诗通过塑造小松形象,来寄托报国 无门的无奈之情,运用了托物言志的手法。宋诗通过塑造愚人形象,表达自己的 郁闷之情。两诗都表达了作者的不得志之情,但手法和格调却不同。 【答案】第一首诗托物讽喻,借物写人。诗人通过塑造具有强大生命力的 小松,来寄托他对自身命运的惋叹。那些不识小松凌云之材的人不正是现今不能 识别人才的统治者吗?第二首诗通过刻画个消极伤感的“愚人”形象,来抒发 诗人的抑郁不得志。嘲笑愚人其实是诗人自嘲。一个“怜”字却将自嘲引向对时 代的批判。两首诗同为抒发不得志的伤感,但是杜诗积极,宋诗稍显消极。 (三)阅读下面的材料,完成2324题。(5 分) 【导学号

36、:74812100】 “夫孝,置之而塞乎天地,溥之而横乎四海,施诸后世而无朝夕,推而放 诸东海而准,推而放诸西海而准,推而放诸南海而准,推而放诸北海而准。”(选 自礼记 祭义 ) 子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以 为孝乎?” (选自论语 为政 ) 23有 不 少 熟 语 源 自 礼 记 , 请 写 出一 个出 自 第 段 文 字 的 熟 语 : _ 。(2 分) 【答案】放诸四海而皆准 (答“放之四海而皆准”亦可) 24“为人子,止于孝”,礼记 大学认为孝顺父母是为人子女的根本,请 结合第段文字谈谈行孝道要注重什么。(3 分) _ _ 【答案】孔子认为行孝道最难

37、在于在父母面前保持敬爱和悦的脸色,说明 孝首先是一种心理情感的培养和体现。子女孝顺父母,不只是要注重表面的、物 质的供养,更重要的是表现内心的恭敬和顺之情。 (四)古诗文默写。 (6 分) 25补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选 3 小题) 百度文库 百度文库 (1)蚓无爪牙之利, _ ,_ ,下饮黄泉,用心 一也。 (荀子 劝学 ) (2)_ , _ , 成一家之言。(司马迁报任安书) (3)商人重利轻别离,_ 。 去来江口守空船,_ 。 (白居易琵琶行 ) (4)_ ,下有冲波逆折之回川。_ ,猿猱欲度 愁攀援。 (李白蜀道难 ) (5)昨夜西风凋碧树。独上高楼,_。欲寄彩笺兼尺素, _

38、 ?(晏殊蝶恋花 ) 【答案】(1)筋骨之强上食埃土(2)亦欲以究天人之际通古今之变(3) 前月浮梁买茶去绕船月明江水寒(4)上有六龙回日之高标黄鹤之飞尚不得过 (5)望尽天涯路山长水阔知何处 四、作文 (60 分) 26阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有个国王总觉得自己不快乐,就派人去寻找快乐的人。 国王派去的人调查了许多豪门巨贾,发现他们都不快乐。而一位一无所有的 年轻人却很快乐,派去的人就问他快乐的原因。 年轻人说:“学会放下,就快乐了。” 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含 意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【写作提示】在这则寓言

39、故事中,年轻人的话实际上画龙点睛地揭示了主 旨,那就是 “学会放下,就快乐了”,明白了这一点,也就好构思了。如果写议 论文,可以从下列三个问题着手:为什么要“学会放下 ”?怎样才能 “学会放 下”?“学会放下 ”,应该放下哪些东西?具体立意时,可参考以下角度:放 下与快乐; 快乐的学问; 寻找快乐; 学会放下。行文时,可以联系实际, 就现实问题展开论述。比如很多人常感叹活着累、活着烦,那是因为他们有太多 的放不下,他们舍不得放下自己的地位、权力、金钱,他们不愿意放下自己的私 欲、贪婪、傲慢、苦恼。如果他们懂得放下,那么生活就会呈现出另一种色彩。 也可以引述诗文通过正面事例来说理,譬如学会放下,你可以有“独坐幽篁里, 弹琴复长啸 ”的闲适,可以有 “采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡 ,如果写记 百度文库 百度文库 叙文,可以从正面写能放下的故事,也可以从反面写不能放下的故事,还可以写 原来不能放下的苦恼和后来终于学会放下的快乐。可以写自己,也可以写别人, 还可以写历史人物。不管从哪个角度立意,只要切合材料的中心,都是可以的。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1