2012-2013学年度七年级语文第一学期第一次学情诊测试卷新人教版.pdf

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1、用心爱心专心1 2012-2013 学年度第一学期第一次学情诊测 七年级语文试卷 时间: 120 分钟总分: 120 分 一、基础知识及运用 1、为加点的字注音或根据拼音写汉字(6 分) 惊 xi n()镌 ()刻挑剔 () qun ()释雕 l u()涟漪 () 2、找出下列短语的错别字并改正。(8分) 走头无路由然而生摇摇欲堕潜移墨化 记忆尤新明察秋豪眼花潦乱五采缤纷 3、根据课文默写。9 分 (1)浸透了奋斗的泪泉,_ (2)潮平两岸阔,_ (3) 东风不与周郎便_ (4)谁道人生无再少?门前流水尚能西,_ (5) 嫩绿的芽儿,和青年说:“ _ ! ” (6)心中的风雨来了,_ (7)

2、_ 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 (8) 海日生残夜,_ 。 (9) 舟已行也,而剑不行,求剑若此, _ ? 4、能力运用: (1) 根据给的例句,再续写两句。(4 分) 错词 订正 用心爱心专心2 母爱是黑暗中的一盏明灯,给我们带来一个明亮的世界;是风雨中的一把雨伞,替我遮风挡 雨;_ ,_; _,_ 。 (2)阅读下面一组材料,完成下列问题。(4 分) a.1990 年公安部一项统计数据表明:青少年违法犯罪所占比例为5.8% b. 截止 2000 年,青少年犯罪所占比例为18% 。 C.而最新统计表明:岁以下青少年违法犯罪占所有刑事案件的左右。 问:综合以上三则材料中你发现什么? 针

3、对上述三则材料的现实你最想说的一句话是什么? 二、阅读理解 (一) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾 忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度, 无自信也。” 、解释加横的字(4分) (1)自度 其足()(2)至之市() (3)反归取之()(4)而置之其坐() 、翻译句子(4 分) ()何不试之以足? ()宁信度,无自信也。 7、郑人买履选自 ,作者 _(人名)是 _末期哲学家, _家学 用心爱心专心3 派的代表人物。 (2 分) 8、这则寓言告诉我们什么道理?(2 分) (二) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫

4、。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。 又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫 蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一 吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 9、解释加横线的字(4 分) (1)明察秋毫()(2)项为之强() (3)常蹲其身()(4)昂首观之(

5、) 10、翻译句子(4 分) (1)见藐小微物,必细察其纹理。 (2)舌一吐而二虫尽为所吞。 11、写出出自本文的成语(至少两个)(2 分) 12、文中第1 节和地 234 节之间的结构关系是( )(2 分) A.并列 B.递进 C.总分 D.分总 13、用简洁的语言概括作者在文中回忆了那几件童年趣事?(3 分) 用心爱心专心4 14、根据课文内容回答作者“时有物外之趣”的原因。(3分) (三 ) 表演潜水的猫 有一只猫,它总是把自己的优点和才能吹嘘得无人能及,而对于自己的过失却百般掩饰, 生怕人知道,遭到取笑。 它好不容易捕捉到老鼠,可是一不小心让老鼠逃掉了,掩饰自己的猫说: “我看它太瘦,

6、 不值得我下手,放它一条生路,等它长肥一点我再把它捉来。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈头盖脸地打了两个响亮的耳光,它强装笑容说:“我并 没有想捉它,捉它还不容易吗?我只是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才我在阁楼上捉老鼠, 我的脸弄得太脏了! ” 还有一次, 猫掉进了泥坑里,浑身糊满了污泥。当它看到同伴们惊异的目光时,连忙解 释道: “最近身上跳蚤多,用这办法治它们是最灵验不过的! ” 后来,它掉进了河里,同伴们在岸上大声呼叫,打算救它,它说:“哈哈 ! 你们认为我遇 到危险了吗 ?我怎么会呢 ?河里多么凉快啊! 我在游泳 , ”话没说完,它就沉没了。 走吧,同伴们说,待会儿它又会说它在表演潜水呢

7、! 15、 “ 对于自己的过失却百般掩饰”这句话用一个成语来概括就是: (2 分) _ 16、“身上跳蚤多,用这办法治它们是最灵验不过的! ”句中这办法是指: (2 分) _ 17、用简洁的语言概括这则寓言的内容。( 2 分) _ 18 、这则寓言告诉我们一个什么道理:( 1 分) _ 用心爱心专心5 以后,你将在学习和生活中怎样做?(1 分) _ ( 四) 考试 恢复高考那年,我们正读初一,新来的班主任是个教英语的姓宋的老头。 第一堂英语课,宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上,虽然是手写的,但 看起来一目了然。之后,他又在黑板上板书一遍,逐个逐个地教我们学。课堂纪律很糟,但 他并不在

8、意。下课时他却告诉我们:“学好英语并不难,做好一个人却不容易”看样子,他 是一个慈祥老头,并不是一个严厉的老师。 有一天上英语课,他发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默写出 26个英文字母 的大小写, 他说对此次测验成绩优异的学生,将给予特别的奖励。尔后,他就若有所思地站 在门前,眼望着门外出神。20 分钟后,他似乎醒过神来,立即收上试卷,并很快阅完了所 有试卷,然后拍拍手,轻松地宣布,“很好!除了一个同学写错了 3 个字母外,其他同学都 是 100分,很高兴有这么多同学能得到奖励。但在奖励之先,我不得不警告这个学生 张小哲,请你站起来! ” 张小哲是个一向沉默的男孩子,从未惹人注目。此时,

9、他站了起来,两眼望老师。 宋老师对他说道: “我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会,而独有你一 个人并出差错,你说你惭不惭愧?” 张小哲默不作声。所有同学都幸灾乐祸地盯着他。 “你必须回答我! ” 宋老师一反这之前的慈祥态度,透露出一种近似残酷的威严, “渐愧, 还是不惭愧?” “我不惭愧” ,张小哲轻声地说,但他做好了挨批评的准备,脸绷得紧紧的。 “居然不惭愧。 那么, 你凭什么理由?难道大家错了而你一个人是对的?快说!什么理 由?”宋老师近似歇斯底里吼道,并一步步向他逼近。脸上奇怪的表情令人捉摸不透。 我们不再幸灾乐祸,心里都有些紧张地为张小哲捏一把汗。 用心爱心专心6 “我们有

10、理由。 但我绝对不说。 ”张小哲望着逼近自己的老师,眼里噙满了泪水, “老师, 你不要逼我,我不会说的。如果你一定要逼我,我现在就离开学校。”他真的提起了书包。 “沉默, 短暂的沉默。 ”我们看见宋老师朝张小哲走过去,双手放在张小哲的肩头,一 改刚才的暴怒,温和地说道:“好吧,我不再逼你,请坐下吧。” 然后,他退回讲台,扫视着全班学生,语重心长地说:“第一天上课我就讲过,学好英 语并不难, 做好一个人却不容易。我并不急于知道你们的英语成绩,但很想知道你们的为人, 所以才有今天的这个测验。请大家再次抬头仔细看看我身后的那张字母表你们认为我忘记 摘下的字母表,它有一个不易察觉的错误,而除张小哲外,

11、你们全部照抄不误。他虽然 没有得到百分,但他是个诚实的人,所以,他敢说自己不惭愧。这种勇气非常难得,很少有 人能在强大的逼迫下坚持真理、威武不屈。请大家终生牢记:重要的不只是成绩,更要有作 品格。这,就是我要给你们的特别奖励!” 那一刻,全班 54 个同学有 53 个低下了头。只有张小哲没有。 19 宋老师给学生的“特别奖励”是什么( 请用原文回答)? (2分) 答 : _ 20 选文前后两次提到那张挂在墙上的字母表, 这在结构上起什么作用? (2分) 答 :_ _ 21 最后 , 全班 53 个同学为什么“低下了头”?(2 分) 答 : _ _ 22 选文表现了张小哲哪些可贵的品质? (2分

12、) 答: _ _ 23 选文两次写到“学好英语并不难, 做好一个人却不容易”, 这 在表现思想内容上有什么作用? (2分) 用心爱心专心7 答 : _ _ 24、假如文中的宋老师来到了你的面前,你有幸和他说上几句话。想想, 你该怎么说 ?(2 分) 答:_ _ 第三部分:作文 40 分,含卷面分5 分 不知不觉中, 新学期一个多月过去了。这一个多月在你的学生生涯里也许是最不寻常多 大。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使 你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。 对生活的关注和思考让我们觉得自 己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老

13、师、亲友的关爱、理解和鼓励、来 自书籍的启迪, 来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我们,请相信,你的快 乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。 题目:上了中学以后 要求 : 1、字数不少于500 字。文体不限,诗歌除外。 2、写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。 3、文中不得出现真实的人名或班级。 用心爱心专心8 新阳中学2012-2013 学年度第一学期第一次学情诊测 七年级语文试卷答题纸 1、为加点的字注音或根据拼音写汉字(6 分) 惊 xi n()镌 ()刻挑剔 () qun ()释雕 l u()涟漪 () 2、 ( 8 分) 3、根据课文默写。9 分 (1)

14、_(2)_ (3)_ (4)_ 错词 订正 用心爱心专心9 (5) _ ! ” (6) _ (7) _ (8) _ (9)_ 4、能力运用: (1) (4 分) _ ,_ 。 _ ,_ 。 (2)( 4 分)综合以上三则材料中你发现什么? 针对上述三则材料的现实你最想说的一句话是什么? 5、 解释加横的字(4 分) (1)(2)(3)(4) 、翻译句子(4 分) (1)_ (2)_ 7、(2 分) _、 _、_、_ 8、(2 分) _ 9、解释加横线的字(4 分) (1) () (2) () (3) () (4) () 10、翻译句子(4 分) (1) (2) 11、 (2 分) _、_ 12

15、、 (2 分) () 13、 (3 分) 14、 (3 分) 用心爱心专心10 15、 (2 分) _ 16、 (2 分) _ 17、 (2 分) _ 18、 (1 分) _ (1 分) _ 19(2 分)_ 20(2 分)_ 21(2 分)_ 22(2 分)_ 23(2 分)_ 24(2 分)_ 第三部分:作文 40 分,含卷面分5 分 200 用心爱心专心11 400 600 用心爱心专心12 初一语文月考试卷答案 1 略 2略 3略 4(1)略(2)发现青少年犯罪逐年增加。我们青少年要把握好美 好时光好好学习, 做社会有用之人。 言之有理即可 5 ( 1) 量长短( 2)到。 。 。 去

16、( 3) 同返,返回(4)同座,座位 6(! )为什么不用脚试一试鞋的大小呢?(2)宁可 相信尺码,也不相信自己的脚 7韩非子外储说左上韩非战国法家 8 做事不能固执己见,不知变通,要根据实际情况采取灵活的对策(言之有理即可) 9 ( 1)眼力(2)同僵,僵硬(3)自己的( 4)代“昂首观之”的景象 10略 11 庞然大物、明察秋毫、怡然自得12 c 13、观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆14 细致的观察、 丰富的想象、童心童趣 15 文过饰非或掩耳盗铃 16 掉进泥坑里 17 小猫自我吹嘘,文过饰非,最后导致死亡 18 做人要谦虚好学 不要掩饰自己的错误(言之有理即可) 19 重要的不只是成绩,更要有品格。 20 前后照应 21 他们为自己的抄袭感到惭愧 22 诚实,坚持真理,威武不屈 23 突出中心,点明主旨 24 称呼,问好,对宋老师的独特测试或教育方法以及教育思想作充分的肯定和赞扬(言之 有理即可)

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