《2018苏科版物理九年《机械效率》教案1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018苏科版物理九年《机械效率》教案1.pdf（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十一章简单机械和功 六、机械效率（第7 课时） 一、学习目标 1、明确机械效率是描述做功效率的物理量。 2、掌握机械效率的概念，会计算某种简单机械的机械效率。 二、学习重难点 机械效率的概念和有关计算 三、学习过程 问题： 小明利用动滑轮把木料拉上楼房，手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功 相等吗？ 活动一：再探动滑轮 1设计实验方案： 用手通过一只弹簧测力计拉一个动滑轮，沿竖直方向匀速缓 慢提起重为G的钩码。 2为了探究上述问题需要测量的物理量是：手对绳的拉力F、手移动的距离s、 钩码的重力、钩码上升的高度h。 3改变钩码的数量，重复上述测量。 4设计表格，将实验数据填入表中。 实验 次数 手
2、的拉 力 F/N 手移动 距离 s/m 钩码 重 G/N 钩码上 升高度 h/m W手对木材 /J W手对机械 /J 1 2 3 5分析实验数据： 手拉绳所做的功与动滑轮拉钩码所做的功是否相等？ 哪一个做的功多一些？ 你认为产生这一现象的原因是什么？ 活动二：了解关于机械效率的概念 1几个基本概念： 有用功 W有用将重物提升一定高度所做的功 额外功 W额外克服摩擦力和克服动滑轮重力所做的功 总功 W总手的拉力对动滑轮做的功 2三者之间的关系： 额外有用总 WWW 3机械效率的概念：物理学中，将有用功与总功的比值叫做机械效率。 即： 总功 有用功 机械效率100 计算公式：%100 总 有用 W
3、 W 4注意：对于实际机械，由于总是有额外功存在，1。 理由： 学生练习一 1、用水桶从井中提水时，所做的有用功是，额外功 是，总功是；如果 桶 掉 到 井 里 ， 从 井 里 捞 桶 时 ， 捞 上 来 的 桶 里 带 了 一 些 水 ， 有 用 功 是，额外功是，总功 是。 2、判断：下面说法中是否正确 1有用功越多，机械效率越高（） 2额外功越少，机械效率越高（） 3物体做功越慢，机械效率越低（） 4做总功越多，机械效率越低（） 5做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（） 6做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（） 7用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同（） 8因为
4、有用功总小于总功，所以机械效率总小于1（） 9做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高（） 10有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高（） 活动三：学会计算某种简单机械的机械效率 有用功、额外功和总功几种典型的情况列表如下： 学生练习二 3、利用如图所示的滑轮组，在F=80N 的拉力作用下 ,将一个重为180N 的物体匀速举高1m，绳重、摩擦不计。 求: （1）W 总=？（2）W 有用 =？ (3) W 额外 =? (4) =? (5) G 动=? 4、 用动力臂是阻力臂2 倍的杠杆将重400N 的货物抬高20cm ，手向下压杠杆的 力是220N，手下降的高度是 cm，人做的总功是 J，有用
5、功是 J，这根杠杆的机械效率是。 5、想想议议 想一想，你会选择哪种方法运送沙子，然后计算三种运送沙子的方法的机械效率。 四、教后记 五、课后作业 1下列关于机械效率的说法正确的是( ) A. 机械效率可以提高到100B机械效率总小于1 C功率大的机械，机械效率高D机械效率越高，有用功就越多 2下列说法正确的是（） A额外功跟总功的比值越小，机械效率越大B总功越小，机械效率就越大 C有用功越大，机械效率越大D机械越省力，机械效率就越大 3.一台起重机将重3600N 的货物提升4m，如果该起重机的机械效率是60%，则起重机做 的有用功是J，总功是J，额外功是J。 4.某人用动滑轮将重100N 的
6、物体提高了5m，其中动滑轮重20N，不计绳重及摩擦，此人 所做的有用功是J， 总功是J， 额外功是J， 机械效率是。 5如图所示，在50N 的水平拉力F 作用下 , 重 800的物体 沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120 .则滑轮组的机械效率为_ ； 若物体的速度为0.2m/s, 则 1min 内拉力做的功为_ J 6如图所示，某人在lmin 内用 40N 的力，把重100N 的物体匀速提高9m，此人 做功的功率是W，滑轮组的机械效率为。 7.各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。 具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多
7、的 应是 _图。若钩码 (m=50g)在三种情况中均被提高1 米，各种情况 机械做的有用功均为_ _，由此可判断出_图的机械效率 最大。 (g 取 10N/Kg) 8.如图所示，某工人用200 牛的水平拉力抓紧绳子的一端，沿水平 地面匀速向右运动，在10 秒内将矿井里质量为32 千克的物体提升 4 米，根据条件，计算出与本题相关的8 个物理量。（g=10N/kg ） 9.用一定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重900 牛的物体，使物体升高2 米，滑轮 组的机械效率为90%，动滑轮重90 牛，求提升重物过程中克服摩擦做了多少功？ 10.用一个动滑轮提升重100 牛的苹果，已知筐的重力为20 牛，
8、动滑轮的重力为10 牛， 绳自由端的拉力为75 牛，将苹果提升1 米，求： （1）机械效率（2）克服摩擦做的功 11.一个人用滑轮组匀速提升重G=128N 的物体，滑轮组的机械效率为80%，在 4s 内人 用 F=40N 的力使绳自由端移动4m。 （ 1）求出绳子的股数n； （2）算出有用功的大小和人做功的功率？ 12.在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600 N 的重物，他用 200 N 的力拉绳，使 物体上升3 m，滑轮组工作时的效率为75%.求(1)有用功、总功；(2)使 滑轮组至少由几 定几动组成 . 13.如图所示，物体的重量为2.410 4 N，物体在匀速运动时受到的阻力是物体重量的 1/10，且滑轮组的机械效率是80%，拉力 F 的功率为150 W，要把物体匀速拉动1 m. 求： (1)F 的大小； (2)物体移动的速度；(3)需要多长时间. 六、学后反思