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1、1 2019 年春三年级下册语文期中测试卷 一、基础知识。 1. 给加点字选择正确的读音，填在后面的括号里。 ch n ch ng j n j n zh ng zh ng l i l i xi n xi n 匀称 （）不禁 （）挣 扎（）劳累 （）新鲜 （） 称 呼（）禁 止（）挣 脱（）积累 （）朝鲜 （） 2. 认真拼读，规范书写。 xi n x （） chu f （）hu b n（）li n peng（） p li （）w d o（）qi n x （）ch t ng（） ji g （） zh hu （） 3. 查字典填空。 “掠”用音序查字法，应先查音序_，再查音节 _；用部首查字法，应
2、先查部 首_，再查 _画。“掠”的意思有：掠夺（多指财物）；轻轻擦过或拂过； 用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释。 掠 过（）掠 取（） 4. 照样子，写词语。 （1）争奇斗艳（含近义词） _ _ _ （2）翩翩起舞（ AABC 式） _ _ _ 5. 下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（）。 A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅 ，没什么见识。 B.你真是杞人忧天 ，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。 C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足 地给这幅画涂上色。 D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自相矛盾 。 6.
3、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。 排比比喻拟人反问 （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（） （2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） （3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴 （） 2 黄鹂在林中鸣叫。（任选上面的一种修辞手法改写句子） _ 7. 按要求完成句子练习。 （1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句） _。 （2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句） （3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态） 妈妈_ ，看上去很生气。 8. 课文知识集锦。 （1）九月九
4、日忆山东兄弟的作者是_ 代诗人 _ 。横线上填写的内 容是（） A.唐叶绍翁 B.宋王维 C.唐李白 D.唐王维 （2）下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是（）。 A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 （3）根据语境填写相应的诗句。 “_ ，_ 。”新的一年开始了，人们穿上新衣，戴上新帽，走亲访 友拜新年。 春天来了，万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱，如杜甫在绝句中写道： “_ ，_ 。” （ 4 ） 右 图 这 个 故 事 的 名 称 是 _ ，
5、 这 个 故 事 告 诉 我 们 的 道 理 是 _ 。 9. 口语交际。 班里的一位同学考试考砸了，作为他的老师，我会说：“_ ”作为他的家长， 我会说：“ _ ”作为他的朋友，我会说：“_ ”（如果能用上一些名 言、格言就更好了） 二、阅读理解。 （一）阅读非连续性文本，完成练习。 乘坐地铁注意事项 3 1. 当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！ 2. 严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。 3. 地铁车厢比站台略高 10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。 4. 乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号 灯，从而干扰地铁的正常
6、运行。 1. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 （1）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（） （2）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。（） （3）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。（） 2. 地铁车厢比站台略高（）厘米左右。 A.7 B.8 C.9 D.10 3. 乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？用“_”在文中画出相关句子。 4. 结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可） _。 （二）阅读短文，完成练习。 大嘴巴和小尾巴 所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇，占了
7、身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换 水，更没有人喂它们食物。 大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小 尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气 来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。 沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿 吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。 小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！” 大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说
8、：“多会表演的小金鱼 啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！” 1. 用“_”画出大嘴巴名字的来历，用“”画出小尾巴名字的来历。 2. 根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为 _ 被留在了水池里。 它们俩生活的环境很 _ ， 但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会 4 _ 。最后把 _ 也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放 在_ 。 3. 下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？ _ 4. 从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。 A.寻求父母和老师的帮助 B.跟身边的同伴互相帮助 C.自己坚持，想办法一定
9、要战胜困难 三、习作表达。 题目：妈妈夸我真 _ 提示： 1. 把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。 2. 通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。 参考答案： 一、 1. ch n ch ng j n j n zh ng zh ng l i l i xi n xi n 2. 纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧 3.L l e 扌 8 4. 示例：（ 1）眼疾手快左顾右盼察言观色 （2）依依不舍亭亭玉立生生不息 5.C 6. （1）比喻 （2）拟人 （3）排比示例：黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。 （1）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
10、（2） （3）示例：双手叉着腰，脸青青的 8. （1）D （2）D （3）爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 （4）守株待兔不主动努力，总是存有侥幸心理的人，是不会有收获的。 9. 示例：没关系，这次考砸了，下次努力就可以了，俗话说绳在细处断，冰在薄处裂，你 要从这次考试中吸取教训， 找出自己学习上的薄弱之处， 努力完善自己。失败是成功之母 ， 5 妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。世上无难事，只要肯登攀，好好努力，下次你 一定可以考好的，我们一起加油！ 二、1. （1）（ 2）（ 3） 2.D 3. 因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。 4. 示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。 （二） 1. 一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉 2. 最难看示例：糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里 3. 池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。大嘴巴就用背把它顶 出水面。 4.B 三、略