九年级物理《运动快慢》导学案人教新课标版.pdf

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1、1 静海实验中学导学案 课题:运动的快慢课型:授新课 【导学目标 】 1、能用速度描述物体的运动 2、能用速度公式进行简单的计算 3、知道匀速直线运动的概念 【导学重点 】利用速度公式进行简单计算 【导学难点 】理解速度公式的物理意义 【学法提示 】由生活事例得出比较物体运动快慢的两种方法:取相同的时间,比较路程; 取相同的路程,比较时间; 【导学过程 】 一、预习导学利用 10 分钟通读教材填写下列问题。 (一)速度 1 速度的物理意义: 2 速度的定义: 3 速度的单位: 4 计算公式: (二)匀速直线运动 1、是研究物体运动时常用的一种实验方法。 2、叫匀速直线运动。 3、平均速度的计算

2、公式。 二、问题精讲 1、 由图 1 甲、乙两图表示游泳运动员比赛时情景总结比较运动快慢的两种方法:其中图甲表 示某一时刻的情景,图乙表示在终点时的情景,则图甲表示, 图乙表示 假如运动员运动的时间和路程都不相同时,物理学中用_来表示物体运动的快慢 2、根据教材31 页的例题演示,总结解题规范化要求 三、练习反馈 (1) 体育考试中, 甲、 乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分 30秒和 3分 50秒, 则 () A 甲同学的速度大 B 乙同学的速度大 C 甲、乙两个同学的速度相同 D 无法比较谁的速度大 (2)两个做匀速运动的物体,下列说法正确的是() A 速度大的物体通过的路程长;

3、B 通过路程长的物体,所用的时间一定长; C 通过相同的路程,所用时间短的物体速度大; D 在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等 (3)水中游的最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地跑得最快的猎豹,每秒可跑40m ,空中飞 行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km ,比较它们速度的大小,下列正确的是() A.猎豹最大 B.旗鱼最大 C.褐海燕最大 D.三者一样大 (4)向月球发射激光,经2.7s 后接收到月球表面反射回来的激光,则月球和地球之间的距离 为(激光在空间传播速度C=3 10 5km/s) ( ) A 8.110 5km B 4.05 10 5km C 3 10 8km D 3 1

4、0 5km (5)试判断下列哪一个运动是匀速直线运动() A 正在起动的汽车 B 在平直的轨道匀速行驶的列车 C 被抛出去的石块 D 从高处自由落下的石块 (6)一物体做匀速直线运动,通过 45m路程用了30s 时间, 那么它前15s 内的速度为() A 0.5m/s B 1.5m/s C 2m/s D 3m/s ( 7)一队伍长50 米,行进速度 2.5m/s ,过一座 100m的涵洞, 队伍全部穿过涵洞需要() 图 1 乙甲 2 A 60s B 40s C 50s D 80s (8)一架飞机作匀速直线运动,在 5 秒内飞行了1000 米,求它的速度是多少米/ 秒?合多少千 米/ 小时? (

5、9)小华的家到学校的距离是3.6 千米,他骑自行车去上学所用的时间是12 分钟,小华骑自 行车去上学的速度为多少米/ 秒?合多少千米/ 时? 四、联想变通 (1)公共汽车在平直公路上行驶,用固定于路边照相机连续两次 拍照的时间间隔为2 秒,车长为10 米,如图2 所示由此可知, 汽车行驶的平均速度约为多少米/ 秒 (2) 甲乙两辆汽车在平值得公路上行使,为了反映两辆车的位置随时间的变化而变化的情况, 某人拍摄了议长在同一底片上多次曝光的照片,如图3 所示已知每隔2 秒曝光一次,两车的 运动有什么不同? 【反思总结 】 反思:通过学习本节内容,反思本节课涉及到的物理学研究问题的方法的优缺点: 总结: (1)本节内容涉及到的物理学研究问题的方法:(2)本节内容的知识点: 【作业超市 】必做题:完成课本后面练习和课程练习。 图 图

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