九年级物理第十三章《力和机械》第四节杠杆第一课时学案(无答案)人教新课标版.pdf

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1、用心爱心专心1 第四节杠杆 (第一课时) 年级:九年级学科:物理学校:义井中学姓名:张文婷 温故互查 教师提问,学生回答,回忆知识点。 (1)什么叫做摩擦力?它的方向如何? (2)滑动摩擦力的大小与什么因素有关? (3)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?如何增大有益摩擦?如何减少有害摩 擦? 设问导读 阅读教材67 页至 67 页内容,完成下列问题 (1)机械的基本元素包括。 (2)杠杆:。 (3)支点:。 (4)动力:。 (5)阻力:。 (6)动力臂:。 (7)阻力臂:。 (8)当杠杆时,我们就说杠杆平衡了。 (9)杠杆的平衡条件是。 自我检测 (1)在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒,叫

2、做。该硬棒围绕转动的点 叫。力臂是从到的距离。 (2)当杠杆在动力和阻力的作用下时,我们就说杠杆平衡了。杠杆的 平衡条件是。 (3)下列关于杠杆的说法中,正确的是() A、杠杆必须是直的 B、杠杆不一定要有支点 C、杠杆可以是直的,也可以是弯的 D、作用在杠杆上的力总是方向相反的 (4)下列说法中正确的是() A、杠杆是受力后不发生形变的直棒 B、支点到动力作用点的连线就是动力臂 C、力臂是支点到力的作用线的距离 D、力臂是支点到力的作用点的距离 用心爱心专心2 巩固练习 (1)如果作用在杠杆上的动力是100N,动力臂与阻力臂之比是5:1 ,那么杠杆平衡时,阻 力是 _N (2)杠杆的平衡条件

3、是动力动力臂阻力阻力臂,或者说当杠杆_时,动力臂是阻 力臂的几倍,则动力是阻力的_ (3) 图 9 所示杠杆,OA长 20 厘米,AB长 60 厘米,现在A处挂一重2 00N的物体,若使B处 的弹簧秤示数最小,弹簧秤的方向怎样?弹簧秤的示数是多少? (4) 如图中,O是支点,在B端挂一个重物,为使杠杆平 衡,要在A端加一个力,下列说法正确的是( ) A沿水平方向最小 B B沿竖直方向最小 C沿跟OA连线垂直的方向F3最小 D三个方向用力都一样大 5、画出下列各力的力臂 课 堂 检测 1、一 根 轻 质 扁 担 总长 是 18m,在它左端挂一重为50N的重物 , 右端挂一重为40N 的重物 ,

4、使扁担水平平衡, 支点应放在离左端_m处 2、如图, OA BA 10cm,重物G20,要使杠杆平衡,应该在B点作用上一个竖直 向_的力,大小 _ 3、右图杠杆左边挂5个钩码,右边挂 3 个钩 码而平衡,如图所示, 已知每个钩码都是 相同的,若把杠杆左、 右两边的钩码各减 用心爱心专心3 少一个,则杠杆的左端将_(填上升、不动或下降),为使杠杆再度平衡,应 将左边钩码的悬挂点向_移动适当的距离 用心爱心专心4 4、如图所示,当弹簧秤竖直向上拉,且弹簧秤的示数为2时,杠杆平衡,如果将弹簧秤 改为沿斜向上拉,使杠杆平衡,弹簧秤的示数将() A大于 2 B等于 2 C小于 2 D无法判定 5、把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时, 力中最省力的施力方向是() AM BN C P 拓展练习 如何用不准确的天平进行测量

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