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1.了解用秤称物体质量的方法.,2.通过看一看、称一称、拎一拎、数一数、 说一说等活动，感受并认识质量单位千克.,学习目标,杆 秤,台 秤,弹簧秤,认识各种秤,盘 秤,电子秤,认识各种秤,体重秤,天平,认识各种秤,称一般物品有多重，常用千克作单位。,千克可以用字母“kg”表示。,1千克=1公斤=2斤,认识千克,用秤可以称物体有多重，也就是物体的质量。,1. 说出袋里的食品各有多重。,净含量的 意思是,“净含量”是指包装袋内的物品实际有多重。,想想做做,可载重1000Kg,电 梯,想想做做,你知道液压车的载重量是多少千克吗？,想想做做,3.看图填一填。,想想做做,想想做做,想想做做,说一说下面的水果大约重几千克。,想想做做,家庭作业,选几种水果或蔬菜，先估计1千克各有多少个，再称一称，数一数，把结果填在表里。,1千克大约多少个？,4、一辆汽车载重量约7千克。（ ）,拓展提高,1、3千克铁比3千克棉花重。（ ）,2、一个鸡蛋约重50千克。（ ）,3、一台彩色电视机约重3千克。（ ）,判断,谈谈这节课你有什么收获？,课堂总结,生活中有丰富的数学， 希望同学们能做一个观察者、思考者。,数学中有无限的奥秘， 希望同学们能做一个探索者、发现者。,课堂总结,