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1、第五章电流和电路检测题 （时间： 60 分钟，满分： 100分） 一、单项选择题（ 2*15=30 分） 1. 如图是甲、乙两通草球相互作用的情况，由此可知( ) A.两球一定带异种电荷B.两球一定带同种电荷 C.至少有一个球带电D.无法确定 2.( 2019深圳）下列说法正确的是（） A电荷的移动形成电流 B电路中有电压就一定有电流 C把一根铜丝均匀拉长后电阻变小 D长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应 3. （2019 湘潭，13）如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过 的塑料管滚动，可知它们之间存在（） A电荷间相互吸引力B电荷间相互排斥力 C磁极间相互吸引力D磁极间相互排斥力 4
2、. (2019怀化，2) 下列物质在一般情况下，都属于导体的是 A.石墨、塑料B.铜、大地C.橡胶、玻璃D.陶瓷、铜 5. 下列符号中不属于用电器的是( ) 6. 下面的图示中，正确的电路图是( ) 7. 两只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，另 外一只灯仍然正常发光，那么这个电路是( ) A.一定是串联的B.一定是并联的C.可能是串联，也可能是并联 8. 马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯 丝断了，其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是( ) A.串联的 B.并联的 C. 可能是串联的，也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式 9. 下面的四个电路图中
3、，开关S闭合后，能使小灯泡L1和L2都正 常发光的图是 ( ) 10. 教室里有六盏灯，每两盏灯用一个开关控制，则它们的连接情 况是( ) A.六盏日光灯与三只开关串联 B.每两盏日光灯并联后与一只开关串联，然后三组再并联 C.六盏灯并联后与开关串联 11. 右图电路中，当开关S闭合时，可能发生的是 ( ) A.L1、L2都发光B.L1发光 ,L2不发光 C.电源损坏D.L2的灯丝被烧断 12. 下面的电路图中，错误的是( ) 13. 一台家用电冰箱正常工作时电流接近下列哪个数值( ) A.1.5 B.15C.150D.15m 14. 下图所示是用电流表测量L2的电路图，其中正确的是 ( )
4、15. 如图所示电路，下列说法正确的是( ) A.1、2串联B.开关S只控制2 C.电流表测干路中电流 D. 电流表测1的电流 二、填空题（ 1*20=20 分） 16. （2019 北部湾， 18）用带电体接触验电器的金属球，验电器的 金属箔会张开，这是因为_（选填“同种”或“异种” ）电荷 相互排斥。把盛有水的纸锅放到火上加热， 水沸腾了纸锅也不会燃烧， 这是因为水沸腾时吸热，温度_ （选填“上升”、 “下降”或 “不变” ）且低于纸的着火点。 17. 如图所示是一把既能吹冷风， 又能吹热风的电吹风的简化电路图， 其中 A是吹风机， B是电热丝若只闭合开关S1，吹出的是 风； 若 S1，
5、S2将都闭合，吹出的是风 （填“冷”或“热”） 18. 验电器是利用相互排斥的原理制成的。 19. 我们在考试时许多学科要用到2B 铅笔填涂机读卡，电脑可以直 接读取机读卡上的答案， 是因为 2B铅笔中的石墨是（选 填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B 铅笔，由于铅笔 芯的导电性变（选填“强”或“弱”），这样可能使电 脑无法识别 20. 在电路中提供电能的是, 消耗电能的是用电器, 输送电能的是, 控制电能输送的是。 21. 直接把导线连接在电源上, 电路中会有电流 , 可能 把电源烧坏 , 这种情况叫。将电流表直接接在电源两 端, 一样会造成。这些都是坚决不允许的。 22.家庭电路
6、中的电灯、 电视机、电风扇等电器都是联的,它们工 作时互不影响。 23.右图电路中 ,要使灯 L1发光,必须闭合开关 _ 。 24.在左下图所示的电路中 , (1)当 S1.S2都断开时 ,称为路； (2)当 S1.S2 都闭合时 ,称为路；(3)当 S1闭合 S 2断开时,称为 路;(4)当 S1断开， S2闭合时 ,称为路。 25. 对于右上图所示的电路 , 欲使灯亮同时铃响 , 必须先闭合开 关, 再闭合开关。 三、探究题 (一)简答部分：（ 2*5=10 分） 26. 秋冬季节我们穿的化纤衣服为什么十分容易吸附灰尘( 容易脏)？ 答： 27. 油罐车常常有一条铁链做的尾巴拖在地上, 为
7、什么？请用学过的 电学知识解释这样做的道理。 答： (二)作图部分： (20 分) 28. (4分) （2019 贵阳，21）如图所示是未完成连接的实物图，请 用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干 路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。 29. 画出手电筒的电路图：(2 分) 30. 在下面电路中，用箭头标出电路中的电流方向，并描出干路部 分。(3 分) 31. 依据图甲所示的电路图，在图乙中已连接了部分实物，请你用笔 画线继续完成该电路的连接。(2 分) 32. 在右侧的方框中画出左侧实物接线图对应的电路图。(4 分) ( 三)实验探究部分：（ 20 分） 33
8、. 指出下列电路图的错误：(3 分) 34. 识别下面电路图的连接情况：(4 分) 已经造成短路的是图；闭合开关后造成短路的 是图；由几盏灯组成串联电路的是图； 由几盏灯组成并联电路的是图。 35.(4 分)电流表连入电路的两个接线柱如 图所示 , 则电路中的电流是 _；如果 电流表连电路的接线柱是“一”和“0.6”, 指针仍转到原来位置 , 则 此时电路中的电流是 _。 36.(2 分)某同学在按图所示图 (a) 的电路测通过灯泡L的电流的实验 中, 闭合开关S时, 发现电流表指针偏转到如图(b) 所示的位置 , 于是 立即断了开关 ,问： (1) 测量时产生这种现象的原因 是：_ (2)
9、为了完成实验 , 应该采取的措施是： _ 37.(7 分) 完成“并联电路中干路与支路电流的关系”的探究过程： (1) 提出问题：_ 。 (2) 猜想与假设： _ 。 (3) 设计实验：分别把电路中的 _ 、 _ 、 _ 各点断开 , 把_接入, 测量流过的 _,看它们之间有什么关系。 接上另外两个小灯泡 , 再次 测量_,看是否有同样的关系。 (4) 进行实验 , 并把_ 记录在设计表格中。 (5) 分析和论证：测量结果说明了_ 。 参考答案： 一、单项选择题（ 2*15=30 分） 1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. B 9. D 10. C 11.
10、 C 12. D 13. A 14. C 15. D 二、填空题（ 1*20=20 分） 16. 同种不变 17. 冷；热 18. 同种电荷相吸引 19. 导体；弱 20. 电源导线开关 21. 大短路短路 22. 并 23. S1 24. (1)开(2) 短(3) 通(4) 开 25. S2S1 三、探究题 简答部分： (2*5=10 分) 26. 答： 人在活动过程中使衣物摩擦,化纤衣物更容易摩擦起电带上电荷, 由 于带电体容易吸引灰尘这类轻小物质, 所以使衣物容易变脏。 27. 答： 汽油与桶壁不断摩擦 , 使塑料桶带电 , 不断的摩擦使电荷大量积聚, 一 定程度下会产生火花放电, 引燃
11、汽油 , 造成火灾。铁链是导体 , 可以将 油桶积聚的电荷转移到大地,就可以避免这种危险。 (二)作图部分： (20 分) 28.( 略) 29. 30.( 略) 31. 32. 略 (三)实验探究部分：（ 20 分） 33. 无电源两个电源接反了 开关闭合 会造成短路 34. B A D C、E 35.2A 0.4A( 必须带单位 ) 36.(1) 选用的量程偏小(2) 换用大量程 37.(1) 并联电路中干路与支路的电流的大小有无关系？ (2) 可能并联电路中干路电流等于支路的电流之和 (3)A B C 电流表电流干路与支路的 电流的大小 (4) 实验数据 (5) 并联电路中干路电流等于各支路电流的之和