八年级历史下册2.6《探索建设社会主义的道路》教案人教新课标版.pdf

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1、用心爱心专心1 第 6 课 探索建设社会主义的道路 教学目标 一知识目标 中共八大制定的主要任务 1958 年提出的建设社会主义总路线 “大跃进”和人民公社化运动 探索建议社会主义道路的成就 邓稼先、王进喜等先进模范人物 二能力目标 通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物,培养学生的 快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。 通过 “大跃进” 和人民公社化运动等重大失误的学习,培养学生初步运用辩证唯物主 义和历史唯物主义的观点评价历史事件的能力。 三、情感态度与价值观 通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,使学生认识建设社会主 义道路是一个长期的、曲折

2、的过程。 经过党和人民的努力,在社会主义建设过程中取得了重大的成就,为探索建设社会主 义打下了良好的基础。邓稼先、王进喜等人成为我们学习的楷模。 教学重点和难点 教学重点:中共八大确定的主要任务和社会主义建设的伟大成就。 教学难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 教学过程: 导入新课: 用心爱心专心2 教师:可能没有人不认识图片中的这两个人物吧?一个是党的好干部焦裕禄,一个是解 放军好战士雷锋。在社会主义建设中,还有好多和他们一样的英雄、模范人物呢, 要想了解 他们的先进事迹,就要去了解那个时代,那个全面进行社会主义建设的热火朝天的时代。 社会主义改造基本完成以后,我国确立了社会主义

3、制度。但尚未认识到我国仍处在社会主 义初级阶段, 对如何建设社会主义还没有经验,在这种情况下, 中国共产党开始了艰苦的探 索。中国共产党在探索建设社会主义道路上由于缺乏经验,又急于求成,加之后来“左”倾 错误的发展,社会主义建设遇到了困难,但仍在曲折中前进。中国共产党在探索建设社会 主义道路上出现了哪些失误?是什么原因造成的?又取得了哪些巨大成就?还有多少个雷 锋、焦裕禄式的模范人物?邓稼先、王进喜, 就让我们带着这些问题一起去学习本课吧! 讲授新课: 一探索中的良好开端与失误 教师提问: 三大改造之后, 我国开始进入社会主义初级阶段,为了更好的建设社会主义, 召开了一次会议,是什么会议?当时

4、的国际、国内背景如何? 1开端:中共八大的召开 (1)背景 学生回答后教师进行归纳:当时的国内形势是社会主义改造基本完成以后,我国确立 了社会主义制度。但尚未认识到我国仍处在社会主义初级阶段,对如何建设社会主义还没有 经验, 在这种情况下, 中国共产党开始了艰苦的探索。国际形势是20 世纪 50 年代中期, 世 界经济与科技迅速发展,资本主义国家的经济发展驶入快车道,资本主义经济进入“黄金时 期”。 我国在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国 的要求, 同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前 经济文化不能满足人民需要的状况之间

5、的矛盾。 因此, 为了适应世界经济与科技迅速发展,基于对国内主要矛盾的正确分析,中国共产 党于 1956 年在北京召开了中国共产党第八次全国代表大会。 毛泽东(左)、刘少奇(右)在中共八大上做报告 教师提问:会议确定当前党和人们的主要任务是什么? 用心爱心专心3 (2)主要任务 中共八大制定了党和人民的主要任务。主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家 工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 教师继续提问:召开八大的历史意义是什么? (3)历史意义 八大制定出全面建设社会主义的正确路线,在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出 重要的一步,为我国建设社会主义指明了方向,是个良好的开端。

6、 2失误 (1)经济建设总路线 八大以后, 社会主义建设蓬勃发展,党中央又制定了经济建设的总路线。总路线是: 鼓 足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 教师组织学生参与关于讨论:总路线正确与否? 学生分析:正确性:符合广大人民群众的愿望;片面性:忽略了客观的经济规律。 教师总结: 总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但由于中国刚刚 从革命战争转向社会主义建设,党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如 何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。 (2)“大跃进”和人民公社化运动 然而,失误并不仅于此,紧接着,党中央又出现了什么失误? 教师指导学生阅

7、读25 页课文和“大跃进”时的壁画。 用心爱心专心4 大跃进时期宣传画 学生讨论, 教师归纳总结: 总路线提出以后,毛泽东和党的一些领导人,片面追求社会 主义建设的高速度;同时, 主观地认为农业合作化的规模越大、公有化程度越高,就越能促 进生产的发展。因此,1958 年党又轻率地发动“大跃进”和农村人民公社化运动。这就使 “左” 倾错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是高指标、瞎指挥、 浮夸风和 “共产” 风。 (3) 国民经济严重困难及调整恢复 “大 跃进”造成国民经济比例严重失调,人民公社化严重损害了农民的利益,影响了 他们建设社会主义的积极性,再加上自然灾害等因素,国家和人民面临建国以来

8、前所未有的 严重经济困难。为此,1961 年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产,经过努力, 不久就取得明显成效。 在这个时期的探索过程中,从群众和干部中都涌现出许多先进模范人物,取得显著的 建设成就。 2建设成就和模范人物 图片展 示大庆油田、第一颗原子弹爆炸成功、第一枚火箭成功等图像图片,后附关于 第一颗原子弹爆炸成功的文本资料,让学生加深对这些成就的认识。 大庆油田第一颗原子弹爆炸成功 教师归纳建设成就:主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。大庆油田的建 成结束了中国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品的全部自给。新兴的电子工业、 原子能工业、航天工业从无到有地发展起来(两

9、弹就指原子弹和氢弹,1964 年 10 月 16 日, 中国成功爆炸第一颗原子弹。1967 年 6 月 17 日,我国第一颗氢弹又爆炸成功。 在航天工业 方面,第一枚火箭发射成功、第一颗人造地球卫星上天等) 引导学生阅读课文中的图片和先进事迹介绍,启发学生认识到,正是这些模范人物,为 我国的社会主义建设事业作出了卓越的贡献,我们应该学习他们什么精神? 用心爱心专心5 王进喜邓稼先 师生讨论归纳总结:爱国主义精神;为社会主义奋斗的精神;艰苦创业的精神; 密切联系群众,全心全意为人民服务的精神。 附: 历程:中国第一颗原子弹爆炸成功 1956 年 10 月,毛泽东和中共中央、中央军委批准了聂荣臻提

10、出的“自力更生,力争外 援和利用资本主义国家已有的科学成果,发展我国核武器、导弹事业“的方针。 1958 年,我 国建成了第一座实验性原子反应堆,原子弹研制工作进展顺利。然而, 就在中国研制原子弹 进入关键时候,中苏两党由于意识形态方面的分歧引起两国关系的破裂。1959 年 6 月,苏 联以与美国、英国举行部分禁止核武器会谈为由,单方面撕毁中苏合作发展核武器的协定。 并于次年8 月,撤走全部专家, 带走了重要图纸资料,停止供应设备材料,给正在进行中的 中国核弹研制工作造成了巨大损失和严重困难。 在这紧要关头,中共中央毅然决定:自己动手,从头摸起,准备用8 年时间,把原子弹 研制出来。毛泽东明确

11、指出:“ 要下决心搞尖端技术,赫鲁晓夫不给我们尖端技术,极好! 如果给了,这个帐是很难还的“ 。 1960 年春天,中央军委令陈士榘将军率领中国的第一批特别工程部队进入罗布泊,开 始了中国第一个核试验基地的工程建设。同时, 中共中央在七、 八月召开工作会议,讨论克 服面临的严重困难,发展国防科学技术特别是尖端技术的,问题提出要“埋头苦干,发愤图 强,自力更生,奋勇前进“ ,并采取了一系列重大措施:一是加强领导,组织全国各科研、 生产部门协作攻关。1962 年 11 月,成立了以周恩来任主任、罗瑞卿任办公室主任、国务院 几位副总理及中央军委有关部门领导参加的专门委员会。二是遵照“缩短战线,任务排

12、队, 确保重点 “的原则;对其它一些尖端武器发展项目,除保留一定的骨干力量继续攻关外,暂 缓进行,以集中力量研制原子弹。三是选调技术骨干100 名,大中专毕业生6000 名,培养 充实原子弹研制队伍。中央专委在周恩来领导下,组织各方面的力量大力协同,及时在人力、 物力、财力等方面进行调度,卓有成效地组织了全国大协作,解决了研制原子弹中遇到的 100 多个重大问题,安排了原子弹所需的特殊材料、部件和配套产品 2 万余项的研制生产, 大大加快了原子弹研制的步伐。广大科技工作者在科研和生活条件十分艰苦的环境下,凭着 为祖国争光的勇气,克服重重困难, 发挥聪明才智, 攻克了一道道难关,经过反复试验论证

13、, 于 1963 年 3 月,提出了研制中国第一颗原子弹理论设计方案。 同时,西北核武器试验场和研制基地建成,为全面突破原子弹技术创造了条件,于是, 党中央集中北京和国防科研人员陆续迁往大西北,开始进入研制原子弹的总攻阶段。 用心爱心专心6 在美英苏三国联合遏制中国进行核试验的大背景下,中国的科家家们努力工作,发愤图 强,在核武器的研究方面取得了一系列重大的突破。彭桓武、邓稼先、周光召、胡思得、周 毓麟、 孙清河、 李德元、 朱建士、 秦元勋等科技理论家完成了理论的设计;王淦昌、 吴世法、 陈能宽、 林传骝等进行了爆炸物理试验研究;钱三强、 何泽慧、 王方定等人进行了中子物理 试验研究; 惠祝

14、国、 祝国梁等进行了引爆控制研究;郭永怀、 龙文光等进行了结构设计方面 的研究。到1964 年夏天,我国终于全面突破了原子弹技术难关,取得了原子弹研究方面的 巨大成就。 中国坚定地走自己的路,以实际行动回击少数大国的阴谋。经过广大科技人员奋发图强, 进行了千百次试验,1964 年 6 月 6 日,经过爆轰模拟试验,胜利实现了预先的设想。就在 中国的核试验取得重大突破,加快原子弹试验步伐的同时,美国的科罗纳间谍卫星也发现了 中国第一颗原子弹爆炸的氦定地点和时间。 8 月 26 日,美国中央情报局向白宫提供了一份秘密情报分析,情报分析中说: “ 根据新拍摄的太空照片,我们现在有充分的理由认为,中国

15、一个可疑的设施,是一个 能够在两个月内投稿使用的核试验基地。“ 根据这一情报,美国国务卿腊斯克发表了一个特别声明:“ 中国将在最近进行一次爆炸 试验。 “事实证明美国的情报是非常准确的,但是,他们是无法阻挡住中国拥有核试验的步 伐。 在完成了试验的必要研究和准备工作后,下一步就是进入核爆炸的最后阶段完成 安装,进行实弹爆炸的试验。10 月 14 日,中国的第一颗原子弹被小心翼翼地安装在早已修 建好的高达102 米的试验铁塔上,塔的顶端有一个纯金属的小屋,中国的第一颗原子弹就被 安放在里面。 15 日,中共中央下达了代号“投篮 “的命令,这个命令代号是根据基地篮球运动员的建 议而取的,命令的内容

16、是要把铀和雷管与原子弹的其它部分装配起来。 这些原子弹的关键部件都存放在基地的装备车间,根据命令只有5 人进入车间, 完成最 后的装备任务。到15 日午夜,整个原子弹完全装备完毕。为了确保起爆前的绝对安全,安 全保卫部门要求基地在装备完成的同时和之后,不准开动任何电力,实行严格控制, 不准进 行其它任何炸药的安装。 原子弹的爆炸进入了最后的倒计时。铁塔小组撤离了基地的现场,前往23 公里久的试 验现场控制室。 在控制室, 第九研究院院长李觉将军将铁塔控制室的钥匙交给了张震寰。14 时 40 分,张震寰按发出口令: “加电! “ “开机! “ “预热! “ 在距起爆还有10 秒钟时进入了倒计时,

17、“10、 9、8、7,“ ,当数到 “0“ 时,张震寰一 声令下 “起爆! “ 主操作员韩云梯有力地按下了牵动人心的最后一个按钮。在一段短暂的寂静之后,突然, 铁塔那里迸发出强烈的耀眼的闪光,按着升腾起一个巨大的太阳般的火球,冲击波如同飓风 般席卷开来,随后,传来了惊天动地的爆炸声。渐渐地,火球与地面冲起的尘柱连成一体, 形成了一朵极为壮观的蘑菇云, 在我国西北核试验基地首次进行原子弹爆炸试验获得了 圆满成功。 在指挥室里的张爱萍、刘西尧、 张蕴钰等都激动不已。张爱萍要求在场的科学家 用心爱心专心7 对他们面前出现的现象作出科学的肯定:“这是核爆炸吗?“ 王淦昌作为了肯定的回答。张爱 萍立即接

18、通同北京的电话。下面是电话的记录: “ 我是张爱萍,请接刘杰同志。“ 在第二机械工业部原子弹试验办公室,刘杰和其他几位领导正焦急地等候消息。 当电话铃响起,接电话的同志紧张得把电话掉在了地上。刘杰把电话拾了起来。 “请报告毛主席和周总理,我们第一颗原子弹已经爆炸成功了!“ “ 请重复一遍!“ “原子弹确实爆炸成功了,我们已经看到蘑菇云了!“ “我将立即报告“ 刘杰立即拿起专用电话:“ 我是刘杰,请接周总理。“ 这一天,一直等在中南海西花厅办公室的周恩来总理,时刻关注着罗布泊的一举一动。 电话铃一响, 周总理立即拿起话筒:“ 我是周恩来。 “ “张爱萍同志从试验基地打来了电话, 报告了我们的原子

19、弹已经爆炸成功,蘑菇云已见到了!“ “ 好!我将立即报告毛主席。“ 接到第一颗原子弹试验爆炸成功的消息时,整个西花厅都活跃起来,周恩来总理兴奋不 已,他立即向毛主席作了汇报。 几分钟后,刘杰又接到周恩来总理的电话:“ 毛主席指示我们再一次证实它是否确实是 核爆炸,以便使外人相信!“ 刘杰立即又接通了同罗布泊基地的电话,得到基地的核实报告 后。他再一次地向周总理汇报说:“我们的第一颗原子弹确确实实爆炸了!“ 周恩来得到证实的消息后,一面向毛主席再次作了汇报,一面立即要秘书起草了贺电: 爱萍、 西尧同志: 消息传来, 甚为兴奋, 特向你们并通过你们向全体参加这一试验工作 的同志们,致以热烈的祝贺。

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