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1、1 九年级化学 命题：姚金卫校对：仇璇 成绩_ 相对原子质量：H：1 O：16 Na： 23 Cl：35.5 Ag：108 第一部分选择题（共20 分） 题 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 一、选择题（每小题只有一个 选项符合题意，每小题1 分，共 10 分） 1. 下列变化一定属于化学变化的是 A.固体碘受热后变成紫红色碘蒸气 B.打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾 C.澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜 D.通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体 2. 下列化学实验基本操作正确的是 3. 下列物质露置在空气中一段时间后，质量不会发生
2、变化的是 A.生石灰 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.浓盐酸 4. 下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 A.汞水银B.氧化钙熟石灰、消石灰 C.碳酸氢钠小苏打D.氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠 5. 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性 B.氮气常用作保护气氮气化学性质稳定 C.固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应 D.氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应 6. 下列实验现象描述不正确 的是 A.白磷自燃产生大量的白烟 B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.硫酸铜溶液
3、中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 7. 一些物质的近似 pH 为：泡菜 3.4 、苹果汁 3.1 、西瓜汁 5.8 、鸡蛋清 7.6 ，其中酸性最强的是 A.泡菜 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.鸡蛋清 8. 碱溶液中都含有OH -，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于 Ba（OH ）2性质的 描述中不属于碱的共同性质的是 A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水 C.能与 Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀D.能与 CO2反应生成水 9. 下列化学方程式书写正确的是 A.2Fe6HCl=2FeCl33H2 B.COFe2O3 高温 2FeCO2 C.2NaOH CuSO 4
4、=Na2SO4Cu（OH ）2D.NaHCO3HCl=NaClCO2 H2O 10. 将过量铁粉投入盛有硫酸铜和硫酸锌混合溶液的烧杯中，充分反应后， 过滤， 留在滤纸 上的物质是 A.Zn、Cu和 Fe B.Cu C.Zn和 Cu D.Cu和 Fe 二、选择题（每题有1 2 个 选项符合题意，每小题2 分，共 10 分） 11. 只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是 A.生石灰氯化钠 B.碳酸钡硝酸钾 C.纯碱小苏打 D.氯化钠硝酸铵 12. 实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规 律，得到如图所示曲线。 下列有关该实验事实的说法正确的是 A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸
5、中 B.B 点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 C.A 点时的溶液能使酚酞试液变红 D.C 点时，溶液中的溶质只有氯化钠 13. 除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是 选项物质所含杂质除杂质的方法 A 氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶 B 氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶 C 硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液，过滤 D 二氧化碳一氧化碳点燃 14. 下列物质在水溶液中不发生化学反应而能大量共存的是 A.HCl、Ca（OH ）2、NaNO3B.NaCl 、K2CO3、H2SO4 C.HCl、BaCl2、CuSO4D.KNO3、 NaOH 、Na2CO3 15. 张亮在实验室用
6、足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制 取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又 无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂， 又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是 A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液D.水 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , , , , , , , , , , , , , , 装 , , , , , , , , , , , , , , 订 , , , , , , , , , , , , , , 线 , , ,
7、 , , , , , , , , , , , B 2 第二部分非选择题（共40 分） 三、填空题（每空1 分，共 23 分） 16. 请写出相应的化学符号或名称： 2 个硫原子； 2 价的镁元素； 2 个氯离子；NH4Cl 。 17. 氢氧化钠有强烈的性，所以它的俗名叫苛性钠、火碱或烧碱，氢氧化钠固体曝 露在空气中时容易，还易与空气中的发生反应而变质，其反应的化 学方程式为。 18. 将一根生锈的铁钉放入稀盐酸中，可观察到的现象有： 溶液由无色变成色，化学方程式是：。 进一步观察时， 会发现铁钉表面有产生，反应方程式是。 电镀工业常用盐酸给金属酸洗，酸洗时要控制时间， 其原因。 19.A 与
8、B有如下的反应：ABC D （1）若 C为厨房内常用的调味品；在 A溶液中加入铁粉能产生氢气，则 A是。 若 A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH 7（填“”、“”或 “”） ； 写出 A、 B两溶液反应的化学方程式。 （2）若 B常用来改良酸性土壤；D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与 CO2反应也 能生成 C；则 A为，C的用途是（只要写一种）。写出 B溶液与 CO2反应的化学方程式。 20. 某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。 （1）硝酸铵属化学肥料中的（填序号）： A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 （2）硝酸铵应具有的性质是（填序号）： A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易
9、分解 （3）硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为： NH4NO3NaOH=NaNO3NH3 X，则 X的化学式是： ；施用该类肥料时，要避免与（填 “酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效。 四、实验探究题（每空1 分，共 13 分） 21.A. 、B、C、D、E、F、G 、H、I 都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B 为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去） （ 1） 用化学式表示D的组成、。 （2）FG的反应类型。 （3）写出化学方程式：FE HC 。 （4）指出 B的一种用途。 22. 在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液
10、和氢氧化钠溶液，小红等几位同学 进行了如下图所示的实验。 （1）写出试管中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：。 （2）实验结束后， 小红同学将、 两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废 液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。 【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？ 【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙； 小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠； 你认为还可能是（写一种猜想） 。 【讨论】你认为的猜想不合理，请说明理由。 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。 实验步骤实验现象实验结论 取样于试管中， 你的猜想
11、正确 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。 五、计算题（4 分） 23. 课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。 （1） 【化学方法】向11.7g 氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到2.87g 氯化银固体， 则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为多少？（根据化学方程式列式计算） （2） 【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下： 蒸发皿的质量（g）25.0 蒸发皿食盐溶液（g）45.0 蒸发皿食盐晶体（g）27.4 数据处理溶液的溶质质量分数为 若化学方法测定结果准确，则物理方法测定结果产生误差的原因是 A.蒸发时未用玻璃棒搅拌B.所取氯化钠溶液质量较大 C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿