1、XX市实验中学2024年党建工作总结XX市第二实验中学党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕XX市教育局党建工作计划，在党委书记XX同志的领导下，坚持和加强党的全面领导，深化党风廉政宣传教育，在三个校区全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力为重点，不断加强学校党建工作，为学校的改革发展提供坚强的政治保障。本学年，XX市第二实验中学党建工作主要表现在下面六个方面：一、XX市第二实验中学党委坚持和加强党的全面领导XX市第二实验中学党委在党委书记XX的带领下，认真落实中国共产党党组工作条例（试行）中国共产党工作机关条例（试行）关于建立中小学校
2、党组织领导的校长负贵制的意见（试行）关于加强中小学党的建设工作的意见关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）等精神，坚定不移地把办好人民满意教育作为深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践。不断强化党建工作的领导，坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。XX市第二实验中学党委履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，全面负责学校党的政治、思想、组织、作风、纪律和
3、制度建设，把握学校发展方向，讨论决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，抓好学校德育工作，做好教职工思想政治工作及学校意识形态工作，培育和践行社会主义核心价值观，推动学校健康发展。XX市第二实验中学党委以学校章程建设为统领，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化，逐步建立现代教育治理结构体系，着力提高教育质量，促进教育公平。二、XX市第二实验中学党委压实党组织全面履行从严治党主体责任党委书记XX主持党组织全面工作，负责组织党组织重要活动，督促检查党组织决议贯彻落实，担起全面从严治党“第一责任人”责任，督促党组织班子成员履行职责、发挥作用。健全完善监督检查提醒机制和廉政
4、风险防控制度，建立“三重一大”议事决策纪实制度，规范重大事项、大额项目支出等申报工作。积极推进党务政务校务公开。扎实推进教育行风建设，不断深化拓展视侵害群众利益问题专项治理，遇制教育系统“微腐败”。XX市第二实验中学党委按照党组织隶属关系和办学实际，加强对三校区党建工作的领导和指导。按照中国共产党基层组织选举工作条例等有关规定，XX市第二实验中学党委有序开展教联体学校党组织成立或换届选举工作，建立完善的教联体党组织。XX市第二实验中学党委根据党组织领导的校长负责制要求，设置党委书记、党委、党支部书记、党支部委员，XX、XX校区设置为党支部书记、校长一般由一人担任，同时设1名专职副书记。XX市第
5、二实验中学党委制定了党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则，明确议事决策的事项范围、决策原则、会议程序和落实执行等要求，厘清权责边界，并按管理权限报教育主管部门审查和备案。三、XX市第二实验中学党委不断巩固拓展主题教育成果XX市第二实验中学党委坚持“思想引领、学习在先”机制，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史国史和形势政策教育，以理论中心组学习、”三会一课”、支部主题党日等载体，建立“中心组领学、党支部研学、专题讲座导学、红色资源促学、个人自学”的学习体系，分批次分层次开展多形式全覆盖的学习培训，推动党员干部精力集中到推动黄冈教育高质量发展、办人民满意教育
6、上来。突出加强教师理想信念教育，提升教师思想政治素质及育德能力、“课程思政”能力。引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立学校常态化政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。牢牢把握意识形态，工作领导权话语权主动权，做好国家安全宣传教育工作。XX市第二实验中学党委严格落实市教育局落实意识形态工作责任制实施细则（试行），加强对意识形态、国家安全工作形势研判、督查考核。XX市第二实验中学党组织每年专题研究意识形态和国家安全工作不少于一次，每半年专题研究民族宗教工作不少于一次，主要领导每半年作一次形势政策报告，健全党组
7、织抓学校意识形态工作机制，明确学校意识形态工作分管领导，加强各领域意识形态问题分析研判和风险处置化解，推进网络意识形态和网络安全建设；强化校园媒体管理，不断净化网络环境。完善报告会、研讨会、论坛、讲座等内容前置审查制度。突发事件和重要信息要及时向上级党组织传报。四、XX市第二实验中学党委建立了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制XX市第二实验中学党委推动领导干部上讲台，开展思想政治教育常态化，贯彻落实关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见，党组织定期研究分析学生思想道德状况，跟进做好有关工作；党组织书记XX把德育工作抓在手上，推动解决重要问题，把社会主义核心价值观融入
8、教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。充分发挥学校协同育人主导作用，统筹用好社会育人资源，主动加强同社会有关单位的联系沟通。加强家庭教育指导，学校把做好家庭教育指导服务作为重要职责，纳入学校工作计划。五、XX市第二实验中学党委建强所属党支部XX市第二实验中学党委持续推进学校党组织标准化建设，依照XX市教育系统基层党组织建设规范参考样本（试行），结合学校实际，加强组织建设、党员管理、教育培训、制度完善，不断提高学校党建工作
9、制度化、标准化、规范化水平。XX市第二实验中学党委将支部建在年级、将党小组建在备课组，通过抓党支部建设，提升支部凝聚力和战斗力，促进教育教学工作水平提升。将立德树人质效作为支部建设的重要考核标准。XX市第二实验中学党委严格落实党员领导干部、基层党组织书记上党课制度。把学校党建工作与中心工作紧密结合起来，以支部建设为统领，带动年级组、学科组、教研组、备课组、课题组等组织，发挥好教师党员先锋模范作用，特别是四月份召开的校党员领导干部民主生活会和支部组织生活会，认真开展批评和自我批评，进行党员党性分析和民主评议。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。XX市
10、第二实验中学党组织从聘用、调入环节开始全面掌握教职工党员身份，定期排查党员组织关系、纳入有效管理。在学校从事专职工作半年以上的党员，一般应转入组织关系。XX市第二实验中学严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，注重把教学科研管理骨干培养成党员，把优秀党员教师培养成学科带头人。建立健全相关制度，提高发展党员质量。六、XX市第二实验中学党委全面落实党风廉政工作责任制XX市第二实验中学党委深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等规章制度，严明纪律规矩，着力强化政治纪律、组织纪律、廉
11、洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。发挥内部审计防范功能，对苗头性倾向性问题通过专项检查等方式深入排查，实现问题线索早发现、早整改、早处理。XX市第二实验中学坚持紧盯重要时间节点和关键环节，常态化开展中央“八项规定”精神执行情况的监督检0畅通举报渠道，定期研判信访情况。对教育改革发展的重大决策、重大项目、经费使用等工作关键环节加强监督。常态化开展纪律教育特别是警示教育，建立健全廉政风险防控体系。XX市第二实验中学深化运用监督执纪“四种形态”，尤其是第一种形态，对党员教职工苗头性倾向性问题及时提醒、批评、警示。XX市第二实验中学党委紧盯薄弱环节和关键少数，持续开展了党委书记、党支部书记带头讲廉
12、政党课、观看警示教育片、参观警示教育基地、廉政谈话、纪法宣讲。重要时间节点开展廉政提醒、一案一教育等活动，学校公众号开辟了【每周一学】【红烛讲堂】【党建引领】栏目宣传，用发生在身边的典型案例教育党员干部教职工知敬畏、存戒惧、守底线，不断增强全系统党员干部教职工的纪法观念和廉洁从政意识。学校党支部2024年度党建工作总结2024年，在县教体局党委的正确领导下，*小学党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“四四六六”党建工作法为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，探索落实党组织领导的校长负责制，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效
13、运转。现对党支部半年来工作总结如下：一抓学习强引领，发挥党支部凝聚力L完善党支部学习制度。学校党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .以党纪学习教育为载体，持续开展学习宣讲活动。党支部每月坚持集中学习1次，支委会班子坚持每月集中学习1次，书记、副书记带头为全体党员、教师宣讲党的二十大精神、党章和习
14、近平著作选读3次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事13人次，进行知识测试4次，专题研讨6次，撰写心得体会37篇。3 .学习党的二十届三中全会精神。及时组织学习党的二十届三中全会精神，深刻领会党中央关于完善党的自我革命制度规范体系的战略部署，结合学校实际，研究制定贯彻落实措施，推动全会精神落地见效。学校支部将全会精神融入到学校的各项工作中，并组织开展了专题研讨，确保全体党员深刻理解和把握全会精神的精髓要义。4 .开展班子成员带头上思政课活动。党支部书记、校长余新平同志亲自带六年级道法课，支部委员、副校长余琳获得市级思政课标兵。党员同志带头上思政示范课
15、14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。二抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度。党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2 .党支部坚持每月开展“主题党日”活动。党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党建引领聚合力真抓实干提质
16、量”“学雷锋树新风争当秦岭卫士、缅怀革命先烈接续红色精神”、“学纪知纪明纪守纪、“弘扬建党精神凝聚奋进力量”等主题党日活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。3 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议“星级管理公示牌，修订了*小学党员”承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理
17、公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力1 .锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用。学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥田丹亚党员名师工作室作用，落实“双向培养”机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。制定了工作室工作方案，做到有明确的方向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任
18、为学校争得荣誉。工作室成员陈莎、屈杰在少先队技能展示大赛分别获一、二等奖。2 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍。党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求，结合学校实际，制定了*县*小学学教师作风能力提升年工作方案，成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整改台账，扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实，我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变，工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事，暖心帮困解忧愁。支
19、部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加河涧社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑；三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。4 .加强意识
20、形态教育，自觉筑牢思想防线。党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定*县*小学2024年度意识形态工作方案，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。5 .开展专项整治，加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立了以余新平同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则，严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有
21、组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。学校清廉学校建设和清廉文化示范点建设已经接受了市教育局和市纪委的督导验收。四抓民主强监督，发挥党支部领导力1 .探索落实党组织领导的校长负责制。修改完善了“两个议事规则和章程”充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。2 .强化民主管理和民主监督党支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一
22、次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子成员的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被县教体局党委评为“先进基层党组织”并接受全县党支部书记学习观摩，余新平做了落实党组织领导的校长负责制促进学校教育教学健康发展的专题讲座。七一前夕，*同志被评为“优秀党务工作者”，*同志被评为“优秀党员”。在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取，为*小的发展贡献力量！2024年学校党建工作总结报告2025年工作重点2024年，我校党建工作在上级党委的坚强领导下，坚持以习近平
23、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实推进基层党组织建设，不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。现将2024年学校党建工作总结如下：一加强政治建设，坚定理想信念（一）深入学习党的二十大精神2024年，学校党委将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，制定了详细的学习计划，通过中心组学习、专题辅导、主题党日等多种形式，组织全体党员干部认真学习党的二十大报告和相关文件精神。全年共开展中心组学习XX次，专题辅导报告X场，主题党日活动XX次，
24、覆盖全体党员和入党积极分子。通过系统学习，广大党员的思想认识得到了进一步提升，政治立场更加坚定，为推动学校各项工作奠定了坚实的思想基础。（二）严格落实意识形态责任制学校党委高度重视意识形态工作，严格落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作领导小组，定期召开专题会议研究部署意识形态工作。全年共召开意识形态工作会议X次，组织意识形态专题培训IX次，切实加强对校园网络、课堂教学、校园文化等阵地的管理，坚决防范和抵御各种错误思潮的侵蚀。通过一系列举措，有效维护了校园意识形态安全，营造了风清气正的育人环境。二强化组织建设，夯实基层基础（一）优化党组织设置为进一步加强基层党组织建设，学校党委结合实际，
25、对全校党支部进行了优化调整，新成立X个党支部，撤销X个党支部，调整XX个党支部的隶属关系。通过优化设置，使党组织的覆盖面更加广泛，组织结构更加科学合理，为基层党组织更好地发挥作用提供了组织保障。（二）推进“双带头人”建设学校党委积极推进“双带头人”教师党支部书记培育工作，选优配强党支部书记，确保党支部书记既懂党务又懂业务。2024年，共有XX名“双带头人”教师党支部书记入选校级“双带头人”教师党支部书记工作室，X名教师党支部书记被评为省级“双带头人”教师党支部书记标兵。通过“双带头人”建设，有效提升了基层党组织的战斗力和凝聚力，为推动学校各项事业发展提供了坚强的组织保证。（三）加强党员队伍建设
26、学校党委高度重视党员队伍建设，坚持把政治标准放在首位，严格党员发展程序，确保党员队伍的纯洁性和先进性。2024年，共发展党员XX名，其中教师党员XX名，学生党员XX名。同时，加大对党员的教育培训力度，全年共举办党员培训班4期，培训党员XX余人次，不断提升党员的政治素质和业务能力。此外，积极开展党内关怀帮扶活动，全年共走访慰问困难党员XX人次，发放慰问金X万元，切实增强了党员的归属感和凝聚力。三创新活动形式，激发党建活力（一）开展主题实践活动2024年，学校党委围绕庆祝建党103周年、纪念改革开放45周年等重要时间节点，组织开展了一系列丰富多彩的主题实践活动。先后举办了“我和我的祖国”合唱比赛、
27、红色记忆”主题摄影展、“青春心向党”演讲比赛等活动，参与师生达XXXX余人次。通过这些活动，进一步激发了广大师生的爱党爱国情怀，增强了全体党员的责任感和使命感。（二）推进“三会一课”制度化规范化学校党委严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。2024年，全校各党支部共召开党员大会XX次，支委会XX次，党小组会XX次，上党课XX次。通过制度化、规范化的组织生活，有效增强了党员的组织观念和纪律意识，提升了党组织的凝聚力和战斗力。（三）开展志愿服务活动学校党委积极组织党员教师和学生党员参与志愿服务活动，充分发挥党员的先锋模范作用。2024年，共开展志愿服务活
28、动XX余次，参与党员XX余人次，服务对象包括社区居民、孤寡老人、贫困家庭等。通过志愿服务活动，不仅帮助了需要帮助的人，也进一步锤炼了党员的党性修养，提升了党员的社会责任感和奉献精神。四强化党风廉政建设，营造风清气正氛围（一）落实党风廉政建设责任制学校党委认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格落实党风廉政建设责任制，层层签订责任书，明确责任分工，确保党风廉政建设各项任务落到实处。2024年，共签订党风廉政建设责任书XX份，开展党风廉政建设专项检查X次，发现问题XX个，全部整改到位。（二）严肃执纪问责学校纪委认真履行监督职责，坚持有案必查、有错必纠，严肃查处违反党纪国法的行为。2024年，
29、共受理信访举报XX件，立案调查X件，给予党纪处分X人，诫勉谈话X人。通过严肃执纪问责，有效维护了党的纪律，营造了风清气正的校园环境。（三）加强廉洁教育学校党委高度重视廉洁教育，将廉洁教育纳入年度工作计划，通过专题讲座、警示教育片、廉洁文化展览等形式，加强对党员干部的廉洁教育。2024年，共开展廉洁教育活动XX次，覆盖全体党员干部。通过这些活动，进一步增强了党员干部的廉洁自律意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。五服务大局，推动学校高质量发展（一）助力教育教学改革学校党委充分发挥党组织的政治优势和组织优势，积极服务教育教学改革。2024年，学校党委成立了教育教学改革领导小组，定期召开专题会议研究部署教
30、育教学改革工作。各党支部结合实际，积极开展教育教学改革实践，涌现出了一批优秀典型。如某学院党支部探索实施“课程思政”教学模式，取得了显著成效，受到上级部门的表彰。（二）推动科研创新学校党委高度重视科研工作，积极营造良好的科研氛围。2024年，学校党委出台了关于进一步加强科研工作的若干意见，从政策、经费、平台等方面加大对科研工作的支持力度。各党支部积极组织党员教师申报科研项目，全年共获批国家级科研项目X项，省部级科研项目X项，发表高水平论文XX余篇，获得专利授权XX项。通过这些举措，有效提升了学校的科研水平和创新能力。（三）服务社会经济发展学校党委积极服务地方经济社会发展，充分发挥高校的智力优势
31、和技术优势。2024年，学校与地方政府、企事业单位签订了多项合作协议，开展了一系列产学研合作项目。如某学院党支部与某企业合作，共同研发了一项新技术，为企业解决了生产中的关键技术难题，产生了显著的经济效益和社会效益。通过这些合作，进一步增强了学校的社会服务能力，提升了学校的知名度和影响力。六存在问题及改进措施尽管2024年学校党建工作取得了一定成效，但仍存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：理论学习深度不够：部分党员对党的理论知识学习不够深入，理论联系实际的能力有待提高。基层党组织活力不足：部分党支部在开展活动中缺乏创新，形式单一，吸引力不强。党员先锋模范作用发挥不充分：个别党员在工作中存在
32、敷衍塞责、消极应付的现象，未能充分发挥先锋模范作用。针对上述问题，学校党委将采取以下改进措施：加强理论学习：进一步丰富学习内容和形式，提高理论学习的针对性和实效性，引导广大党员学深悟透党的创新理论。激发基层党组织活力：鼓励各党支部结合实际，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动的吸引力和感染力。强化党员教育管理：严格落实党员教育管理制度，加大对党员的考核力度，激励党员在工作中勇挑重担、敢于担当，充分发挥先锋模范作用。七2025年工作重点2025年，学校党建工作将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，围绕立德树人根本任务，扎实推
33、进基层党组织建设，不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供坚强的政治保证。具体工作安排如下：加强思想政治建设：进一步深化党的二十大精神学习，开展形式多样的主题教育活动，增强广大党员的政治自觉、思想自觉和行动自觉。强化基层组织建设：继续优化党组织设置，加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党组织的组织力和战斗力。创新党建活动形式：结合学校实际，开展丰富多彩的党建活动，增强活动的吸引力和感染力，提升党员的参与度和积极性。推进党风廉政建设：严格落实党风廉政建设责任制，加强廉洁教育，严肃执纪问责，营造风清气正的校园环境。服务学校中心工作：紧紧围绕学
34、校教育教学、科研创新、社会服务等中心工作，充分发挥党组织和党员的作用，推动学校各项事业高质量发展。2024年，学校党建工作在上级党委的坚强领导下，取得了显著成效，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。2025年，我们将继续发扬优良传统，锐意进取，开拓创新，为实现学校“十四五”规划目标而努力奋斗。感谢各位领导和全体党员同志的支持与配合，让我们携手并进，共创学校美好未来！学校党支部2024年度党建工作总结2024年以来，在市委、政府的正确领导下，在市教育工委的精心指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，围绕立德树人根本任务，贯彻落实习近
35、平总书记关于教育的重要论述和重要批示指示精神，以“五个好”标准化规范化党支部创建为统领，健全”正向激励、反向监督”机制，持续提升党建引领基层治理水平，推动学校党支部发挥好政治优势、组织优势、制度优势，带动提升学科体系、课程体系、人才培养体系和思想政治体系建设水平，切实推动学校“1266”发展战略落地见效，实现学校高质量发展。一、政治建设持续加强，学校工作呈现“新气象”一是党的全面领导持续加强。坚持党组织领导的校长负责制，修订完善党组织议事规则和校务会议事规则，贯彻落实民主集中制原则，严格执行“三重一大”制度，充分发挥学校党总支“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的作用，保证党的路
36、线方针政策及上级党组织决定不折不扣得到贯彻执行。全面加强学校党的政治建设，落实关于进一步深化党员联系和服务群众工作实施方案，督促各党支部不断改进工作作风，提高基层党建工作水平，增强党组织的凝聚力和战斗力。二是办学方向坚定坚持。坚持社会主义办学方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展系列主题教育，加强学习培训、宣传宣讲，深入推动党的创新理论进校园、进课堂、进教案、进头脑。落实好自治区职业院校公共基础课程教材选用目录制度，用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本、*地方思政教材等，持续实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习
37、研讨活动。持续加强四史教育，培育和践行社会主义核心价值观。三是思政建设水平深化提升。坚持立德树人根本任务，把思想政治教育元素融入文化知识教育、社会实践教育各环节，体现到教育教学全过程。党总支班子成员率先垂范进课堂听课，并带头上好思政课。以自治区*名师工作室为基础，组织思政教师参加*州大中小学思政课教师同课异构，积极探索大中小学思政课一体化建设创新模式，每两周组织开展一次思政教研活动，深挖思政元素，研究提升思政课教学质量的策略和方法。注重对思政课教师的培养，努力打造一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。组织思政课教师参观XX办事处、*大学校史馆、*农职院中国德育馆、*三中校史馆等，开阔
38、思政课教师政治视野，提升职业情怀。组织开展思政微课比赛，举力、*市大中小思政课一体化建设研修会，2名青年思政教师分获*州思政微课大赛二、三等奖。建成区级名班主任工作室1个、市级名班主任工作室1个，1名班主任参加职业院校班主任能力大赛荣获二等奖，市级德育主任大赛荣获二等奖。2024年底专职思政教师实现党员100%。二思想建设持续提升，师生面貌彰显“新活力”一是深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神。把学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神作为长期重大政治任务，领导班子带头学、党支部研讨学、干部师生集体学、思政课堂融入学、宣传宣讲广泛学，引导广大党员、干部、师生，切实以习近平新时代中国
39、特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。充分利用“学习强国”，组织全体教职工认真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上。通过学校微信公众号对党的理论知识进行推送，提高教职工的学习能力和服务意识。创新学习活动载体，通过“四微”学用案例展示、“学习新思想奋进新征程”知识竞赛等。二是校园意识形态阵地坚决守好。严格落实意识形态工作责任制，端正各族学生历史文化认知，巩固壮大主流思想舆论，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。切实加强课堂主阵地和讲座、学生社团等管理，强化全流程监管和意识形态审查，坚决抵御防范校园传教渗透。严格落实“五个管好”，持续深化反分裂斗争教育、法治教育和保密教育。坚持
40、月分析季研判制度”，强化重大问题、重要节点的分析研判和风险隐患的摸排梳理，确保校园政治和意识形态安全。多种形式加大宣传，利用美篇、校报、微信公众号多形式对学校中心工作、重大活动、专题教育活动等进行宣传报道。目前，全校发表原创稿件116条，被中央媒体采用2条，被区、州、市媒体共采用42条。编发美篇95条，校报三期，微信14期。制作学校宣传片匠心筑梦技赢未来，提高学校的知名度、影响力和美誉度。协助完成重大活动宣传报道，配合*电视台完成5位教师入选2022年度首批*英才计划“*工匠”项目的宣传报道、全国第二届职业技能大赛选拨赛在*技师学院开赛、学校职业教育周等重大活动的宣传报道工作。三是铸牢中华民
41、族共同体意识教育成效明显。深入推进青少年“筑基”工程工作，不断巩固各族师生团结奋斗的共同思想基础。深入推进*市文化润疆月系列活动，举办学校职业教育活动周系列活动暨“德育+技能训练月”活动启动仪式，通过学生现场技能表演、实物作品展览及教学成果、德育成果展等形式展示了机电、汽修、计算机、旅游、酒店等8大类共18个专业和中华优秀传统文化及教育改革成果，让社会各界直观感受和体验职业教育的精彩。发挥职业教育阵地作用，传承弘扬中华优秀传统文化，开展红色观影、向国旗敬礼、红色诗歌朗诵比赛、“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题的18岁成人礼等系列活动，组织学生参观*市博物馆、*工业展馆、思想政治教育基
42、地。推进文化润疆工程落地落实，多角度全方位大力弘扬中华优秀传统文化、工业文化、红色文化和工匠文化，通过校艺术团将中华民族舞蹈、歌曲、乐器送进社区企业，将优秀中华文化传播到校内外，推动中华民族共同体意识深入人心，推进特色德育职业院校建设。目前已通过自治区级筑牢中华民族共同体意识教育示范校初审。积极开展国家通用语言文字教育普及和使用，完成1089人的测试。三、组织建设持续强化，党建工作呈现“新特色”一是党建工作水平全面提升。充分发挥自治区党建示范校示范引领作用，打造党员名师（大师）工作室2个。“五个好”党支部标准化规范化建设取得实质性进展，推进建设6个“五个好”党支部。扎实开展“三学三亮三比”争当
43、先锋行动，努力打造“四个合格党员”队伍，党员教师参加志愿者服务活动5次，评为工作标兵和学习标兵20人。压实党支部党建主体责任，严格落实政治理论学习日制度和党支部集中学习、”三会一课”制度、“党旗映天山”主题党日活动，制定学校2025年度庆祝“七一”主题系列活动方案，开展“永远跟党走奋进新征程”“迎七一”表彰大会暨红色经典诵读比赛、知识竞赛等活动。表彰优秀党支部2个、优秀共产党员9人、优秀党务工作者7人。二是党建品牌打响擦亮。深入培育“党建引领育人”工程，扎实推进党建引领基层治理、党支部建设活动，着力打造创建党建示范岗、党员先锋队等服务样板品牌；号召广大党员“戴党徽、亮身份、当先锋”，做到“一个
44、支部一座堡垒、一名党员一面旗帜”。持续开展“铸魂润心职教先锋”党建品牌创建活动，各党支部以学校党总支“铸魂润心”为引领，深入挖掘专业特色和工作实际，找准党建工作和教育教学融合促进的着力点和突破口，分别推出“铸魂润心智造未来”“铸魂润心红芯育匠”“铸魂润心德艺双馨”“铸魂润心崇技乐游”“铸魂润心银龄增辉”的党建品牌，全面形成了“一支部一特色，一支部一品牌”的载体格局。三是党员教育管理提质增效。加强党章党规党纪专题学习，融入“三会一课、主题党日，落到基础工作。实施“四史”和新疆历史诵读计划，配备必要书籍，开展研讨交流，让党员知史爱党、知史爱国。做好党员发展和管理工作，发展党员3人。遵循新时期“四有
45、标准，党建引领教师专业化成长，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍，引进高技能型兼职教师2人、研究生3人。坚持“双培养”工作机制，严格按照7：3：1要求，重点从思政教师、青年教师、学科带头人、一线教学骨干中发展党员，2024年底专职思政教师实现党员100%。四作风与纪律建设焕然一新，政治生态呈现“新态势”一是全面从严治党向深入推进。履行从严管党治党政治责任和党风廉政建设“一岗双责”，深化清廉学校建设、作风建设和师生群众反映强烈的突出问题专项整治，定期开展纪律教育、警示教育，督
46、促落实巡察整改工作，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒反对形式主义、官僚主义，紧盯各类违规违纪和“四风四气”隐形变异问题，精准运用监督执纪“第一种形态”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，营造风清气正的校园政治生态。，开展提醒谈话*人次、廉政谈心谈话*余人次。二是党内作风建设驰而不息。把纪律建设摆在更加突出位置，抓好党性党风党纪教育，开展*以案促改警示教育活动和党风廉政教育月活动，加大教育系统领域易发多发的问题深化教育整治力度。坚持纠“四风”树新风并举，教育引导党员牢记“三个务必”，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，做实以案促改、以案促治“后半篇文章”，以问题推动查补漏洞、以案件促进整
47、改整治、以典型的人和事强化警示教育，推进作风建设常态化长效化。三是师德师风建设稳步推进。强化师德师风建设，引导教师认真贯彻执行中华人民共和国教师法关于加强和改进新时代师德师风建设的意见新时代中小学校教师职业行为十项准则等文件要求，加强师德师风典型案例警示教育，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。通过开展师德师风建设活动，签订师德师风承诺书，举办“课程思政”专题培训，引导教师自觉将师德规范内化为自我修养。五党群工作积极抓好，党群关系呈现“新温度”一是工会作用充分发挥。积极支持工会履行职责，维护教职工的合法权益，使工会真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带。健全
48、教职工代表大会制度，落实广大教职工对学校发展及切身利益的知情权、参与权、决定权和监督权。积极开展丰富多彩的活动，增强教职工的凝聚力和向心力。通过多种形式关心教职工的生活和工作，做到平时有走访，节日有慰问，相关待遇有落实，慰问退休教职工和“四老人员”31人次。二是党建带团建工作取得实效。坚持党建带团建，发挥团组织、学生会、学生社团作用，学生积极向团组织和党组织靠拢，充分发挥党的助手作用，发展新团员52名，发展1名学生入党积极分子。实施准军事化管理和国防教育，强化学生的养成教育，提升学生国防素养。学校党建工作虽然取得了一些成效，但是与当前工作面临的新形势、新任务相比，还存在着一些不足和差距，主要表现在：一是工作深度不够，党建工作如何围绕教育教学中心，服务大局，还需进一步探索、深化。二是“一支部一品牌”活动力度不足，在培育专业特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。在下步工作中，将重点抓好以下几个方面：一是认真学习贯彻落实党的二十大精神，把贯彻落实会议精神与推动学校党建工作相结合，进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作，进一步深化“铸魂润心职教先锋”等党建品牌活动，巩固学校党建工作成果，进一步提高党建工作水平。学校党支部2024年度党建工作总结2024年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工
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