小学数学1-6年级应用题必备公式大全.pdf

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1、精编小学数学应用题常用公式大全 1、 【和差问题公式】(和+差) 2=较大数; (和-差) 2=较小数。 2、 【和倍问题公式】 和 (倍数+1)=一倍数; 一倍数 倍数=另一数, 或和-一倍数 =另一数。 3、 【差倍问题公式】 差 (倍数-1)=较小数; 较小数 倍数=较大数, 或较小数 +差=较大数。 4、 【平均数问题公式】 总数量 总份数=平均数。 5、 【一般行程问题公式】 平均速度 时间=路程; 路程 时间=平均速度; 路程 平均速度 =时间。 6、 【反向行程问题公式】 反向行程问题可以分为 “ 相遇问题 ”(二人从两地出发,相向而行) 和“ 相离问题 ”(两人背向而行 )两种

2、。这两种题,都可用下面的公式解 答: (速度和) 相遇(离)时间 =相遇(离)路程; 相遇(离)路程 (速度和 )=相遇(离)时间; 相遇(离)路程 相遇(离)时间=速度和。 7、 【同向行程问题公式】 追及(拉开)路程 (速度差)=追及(拉开)时间; 追及(拉开)路程 追及(拉开)时间=速度差; (速度差) 追及(拉开)时间=追及(拉开)路程。 8、 【列车过桥问题公式】 (桥长+列车长 ) 速度=过桥时间; (桥长+列车长 ) 过桥时间 =速度; 速度 过桥时间 =桥、车长度之和。 9、 【行船问题公式】 (1)一般公式: 静水速度 (船速)+水流速度 (水速)=顺水速度; 船速-水速=逆

3、水速度; (顺水速度 +逆水速度 ) 2=船速; (顺水速度 -逆水速度 ) 2=水速。 (2)两船相向航行的公式: 甲船顺水速度 +乙船逆水速度 =甲船静水速度 +乙船静水速度 (3)两船同向航行的公式: 后(前)船静水速度 -前(后)船静水速度 =两船距离缩小 (拉大)速度。 (求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答 题目)。 10、 【工程问题公式】 (1)一般公式: 工效 工时=工作总量; 工作总量 工时=工效; 工作总量 工效=工时。 (2)用假设工作总量为 “1”的方法解工程问题的公式: 1 工作时间 =单位时间内完成工作总量的几分之几; 1 单位时间能完成的几分之

4、几=工作时间。 (注意: 用假设法解工程题,可任意假定工作总量为2、 3、 4、 5。 特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题 可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。) 11、 【盈亏问题公式】 (1)一次有余 (盈),一次不够 (亏),可用公式: (盈+亏) (两次每人分配数的差 )=人数。 例如,“ 小朋友分桃子, 每人 10 个少 9 个,每人 8 个多 7 个。问: 有多少个小朋友和多少个桃子?” 解(7+9) (10-8)=16 2 =8(个) 人数 10 8-9=80-9=71(个) 桃子 或 8 8+7=64+7=71(个)(答略) (2)两

5、次都有余 (盈),可用公式: (大盈-小盈) (两次每人分配数的差 )=人数。 例如,“ 士兵背子弹作行军训练,每人背45 发,多 680 发;若每 人背 50 发,则还多 200发。问:有士兵多少人?有子弹多少发?” 解(680-200) (50-45)=480 5 =96(人) 45 96+680=5000(发) 或 50 96+200=5000(发)(答略) (3)两次都不够 (亏),可用公式: (大亏-小亏) (两次每人分配数的差 )=人数。 例如, “ 将一批本子发给学生,每人发10 本,差 90 本;若每人 发 8 本,则仍差 8 本。有多少学生和多少本本子?” 解(90-8) (

6、10-8)=82 2 =41(人) 10 41-90=320(本)(答略) (4)一次不够 (亏),另一次刚好分完,可用公式: 亏 (两次每人分配数的差 )=人数。 (例略) (5)一次有余 (盈),另一次刚好分完,可用公式: 盈 (两次每人分配数的差 )=人数。 (例略) 12、 【鸡兔问题公式】(1)已知总头数和总脚数, 求鸡、兔各多少: (总脚数-每只鸡的脚数 总头数 ) (每只兔的脚数 -每只鸡的脚 数)=兔数; 总头数 -兔数=鸡数。 或者是 (每只兔脚数 总头数 -总脚数) (每只兔脚数 -每只鸡脚 数)=鸡数; 总头数 -鸡数=兔数。 例如,“ 有鸡、兔共 36 只,它们共有脚

7、100 只,鸡、兔各是多少 只?” 解一(100-2 36) (4-2)=14(只)兔; 36-14=22(只) 鸡。 解二(4 36-100) (4-2)=22(只)鸡; 36-22=14(只) 兔。 (答略) (2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数 多时,可用公式 (每只鸡脚数 总头数 -脚数之差 ) (每只鸡的脚数 +每只兔的脚 数)=兔数; 总头数 -兔数=鸡数 或(每只兔脚数 总头数 +鸡兔脚数之差 ) (每只鸡的脚数 +每只免 的脚数 )=鸡数; 总头数 -鸡数=兔数。 (例略) (3)已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多 时,可用公式。 (每只

8、鸡的脚数 总头数 +鸡兔脚数之差 ) (每只鸡的脚数 +每只兔 的脚数 )=兔数; 总头数 -兔数=鸡数。 或(每只兔的脚数 总头数 -鸡兔脚数之差 ) (每只鸡的脚数 +每只 兔的脚数 )=鸡数; 总头数 -鸡数=兔数。 (例略) (4)得失问题 (鸡兔问题的推广题 )的解法,可以用下面的公式: (1只合格品得分数 产品总数 -实得总分数 ) (每只合格品得分数 + 每只不合格品扣分数 )=不合格品数。或者是总产品数-(每只不合格品 扣分数 总产品数 +实得总分数 ) (每只合格品得分数 +每只不合格品 扣分数 )=不合格品数。 例如, “ 灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。每生产

9、一个合格品记 4 分,每生产一个不合格品不仅不记分,还要扣除15 分。某工人生产了 1000只灯泡,共得 3525分,问其中有多少个灯泡 不合格? ” 解一(4 1000-3525) (4+15) =475 19=25(个) 解二 1000-(15 1000+3525) (4+15) 1000-18525 19 =1000-975=25(个)(答略) (“ 得失问题 ” 也称“ 运玻璃器皿问题 ” , 运到完好无损者每只给运费 元,破损者不仅不给运费,还需要赔成本 元。它的解法显 然可套用上述公式。 ) (5)鸡兔互换问题 (已知总脚数及鸡兔互换后总脚数,求鸡兔各多 少的问题 ),可用下面的公

10、式: (两次总脚数之和 ) (每只鸡兔脚数和 )+(两次总脚数之差 ) (每只 鸡兔脚数之差 ) 2=鸡数; (两次总脚数之和 ) (每只鸡兔脚数之和 )-(两次总脚数之差 ) (每 只鸡兔脚数之差 ) 2=兔数。 例如,“ 有一些鸡和兔,共有脚44 只,若将鸡数与兔数互换,则 共有脚 52 只。鸡兔各是多少只? ” 解(52+44) (4+2)+(52-44) (4-2) 2 =20 2=10(只) 鸡 (52+44) (4+2)-(52-44)(4-2) 2 =12 2=6(只) 兔(答略) 13、 【植树问题公式】 (1)不封闭线路的植树问题: 间隔数 +1=棵数; (两端植树 ) 路长

11、 间隔长 +1=棵数。 或间隔数 -1=棵数;(两端不植 ) 路长 间隔长 -1=棵数; 路长 间隔数 =每个间隔长; 每个间隔长 间隔数=路长。 (2)封闭线路的植树问题: 路长 间隔数 =棵数; 路长 间隔数 =路长 棵数 =每个间隔长; 每个间隔长 间隔数=每个间隔长 棵数=路长。 (3)平面植树问题: 占地总面积 每棵占地面积 =棵数 14、 【求分率、百分率问题的公式】 比较数 标准数=比较数的对应分(百分)率; 增长数 标准数=增长率; 减少数 标准数=减少率。 或者是 两数差 较小数=多几(百)分之几(增) ; 两数差 较大数=少几(百)分之几(减) 。 15、 【增减分(百分)

12、率互求公式】 增长率 (1+增长率) =减少率; 减少率 (1-减少率) =增长率。 比甲丘面积少几分之几?” 解这是根据增长率求减少率的应用题。按公式,可解答为 百分之几? ” 解这是由减少率求增长率的应用题,依据公式,可解答为 16、 【求比较数应用题公式】 标准数 分(百分)率 =与分率对应的比较数; 标准数 增长率=增长数; 标准数 减少率=减少数; 标准数 (两分率之和) =两个数之和; 标准数 (两分率之差) =两个数之差。 17、 【求标准数应用题公式】 比较数 与比较数对应的分(百分)率=标准数; 增长数 增长率=标准数; 减少数 减少率=标准数; 两数和 两率和=标准数; 两

13、数差 两率差=标准数; 18、 【方阵问题公式】 (1)实心方阵:(外层每边人数) 2=总人数。 (2)空心方阵: (最外层每边人数) 2-(最外层每边人数 -2 层数)2=中空方阵 的人数。 或者是 (最外层每边人数 -层数) 层数 4=中空方阵的人数。 总人数 4 层数+层数=外层每边人数。 例如,有一个 3 层的中空方阵,最外层有10 人,问全阵有多少 人? 解一先看作实心方阵,则总人数有 10 10=100(人) 再算空心部分的方阵人数。 从外往里,每进一层,每边人数少 2, 则进到第四层,每边人数是 10-2 3=4(人) 所以,空心部分方阵人数有 4 4=16(人) 故这个空心方阵

14、的人数是 100-16=84(人) 解二直接运用公式。根据空心方阵总人数公式得 (10-3) 3 4=84(人) 19、 【利率问题公式】利率问题的类型较多,现就常见的单利、 复利问题,介绍其计算公式如下。 (1)单利问题: 本金 利率 时期=利息; 本金 (1+利率 时期) =本利和; 本利和 (1+利率 时期)=本金。 年利率 12=月利率; 月利率 12=年利率。 (2)复利问题: 本金 (1+利率)存期期数 =本利和。 例如, “ 某人存款 2400 元,存期 3 年,月利率为 102(即月 利 1 分零 2 毫) ,三年到期后,本利和共是多少元?” 解(1)用月利率求。 3 年=12

15、 月 3=36 个月 2400 (1+102 36) =2400 13672 =328128(元) (2)用年利率求。 先把月利率变成年利率: 10212=12 24 再求本利和: 2400 (1+1224 3) =2400 13672 =328128(元) (答略) 20、流水问题 顺流速度静水速度水流速度 逆流速度静水速度水流速度 静水速度 (顺流速度逆流速度 ) 2 水流速度 (顺流速度逆流速度 ) 2 21、浓度问题 溶质的重量溶剂的重量溶液的重量 溶质的重量 溶液的重量 100%浓度 溶液的重量 浓度溶质的重量 溶质的重量 浓度溶液的重量 21、利润与折扣问题 利润售出价成本 利润率利润 成本 100%(售出价 成本 1) 100% 涨跌金额本金 涨跌百分比 折扣实际售价 原售价 100%(折扣 1) 利息本金 利率 时间

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