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1、用心爱心专心1 课题 4.2 光的反射 基本思路：学习目标： 1. 了解光在一些物体表面可以发生反射. 2. 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义. 3. 理解反射现象中光路的可逆性. 4. 了解什么是镜面反射，什么是漫反射. 重点：用探究法研究光的反射规律. 难点：用光的反射解释一些简单现象. 学法指导：利用试验、现象探究光的反射规律 预习内容： 1、光射到任何物体表面都能发生_., 我们看见本身不发光的物体是因为它们 _的光进入了我们的眼睛。 2 了解法线、入射点、入射光线、入射角i 、反射光线、反射角r 等名词。 3 光的反射定律的内容_ _ 4 在反射时光路是_. 5 光的
2、反射类型：_和_. 6 两种反射的相同点_; 不同点 _ _. 7、两种反射各举一例：_; _. 学习导入： 师我们为什么能看见日光灯、烛焰？ 生日光灯，蜡烛是光源，我们能看见光源是因为光源发出光射入我们的眼睛. 师我们能看到屋子里的桌子、本子、黑板，这又是为什么？ 生光在这些物体上发生了反射. 师不仅仅这些物体表面可以发生光的反射，所有的物体表面都反射光，我们能看 到不发光的物体，就是因为它们反射的光射入了眼睛. 反射有什么特点，或有什么规律，本 节我们学习光的反射. （板书： 2.2 光的反射） （板书：光射到任何物体表面都能发生反射） 深入探究： （一） 演示实验1 （向学生介绍光源，平
3、面镜（反射面） 师光的反射有什么规律？在讲光的反射规律时，让我们先弄清几个光反射中的名 词. 教师在演示光的反射介绍下列名词 （2）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后 有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果. （3）在反射时，光路是可逆的. （二）镜面反射和漫反射 入射光线（ AO ） 入射点（ O） ：入射光线与镜面上的接触点. 反射光线（OB ） 法线（ ON ） ：通过入射点且垂直于镜面的直线. （强调人为作的辅助线用虚线） 入射角（ i) ：入射光线与法线的夹角. 反射角（ r) ：反射光线与法线的夹角. 紧接着画出光的反射图（标出名词如
4、图） 探究光反射时的规律 1. 提出问题 光在反射时遵循什么规律？ 也就是说，反射光线沿什么方向射出？ 2. 设计实验和进行实验 我们用演示实验研究光的反射， （1）按书中图2.2-3所示，先使E、F 成为同一平面，使入射光线沿纸板射 向镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向, 并观察入射角与反射角的 大小 . （2）改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变. 结果：填入下表 角 i 角 r 第一次 第二次 第三次 （3）按图 2.2-4那样，把纸片F 向前折或向后折，让学生观察能看到反射 光线吗？ (4) 使光线分别沿原反射光线的相反方向入射，观察反射光线的方向. 3.
5、分析和论证 (1) 上述步骤1 和 2 可看到 E和 F 在一个平面内时有反射光线，且反射光线随 着入射光线的改变而改变. (2) 按步骤 3 把纸片 F 向前折或向后折，将观察不到反射光线. (3) 每次入射角改变, 反射角也随之改变, 并且可看出反射角等于入射角. (4) 从步骤 4 可看出反射时光路是可逆的. 师生共同分析总结出光的反射规律 反射光线与入射光线、法线在同一平面内. 反射光线和入射光线分居法线的两侧. 反射角等于入射角. 说明： （1）光的反射规律可概括为十二个字：三线共面， 两线分居， 两角相等 . 3、 如果你在一块平面镜中看到了另一位同学的眼睛，那么，不论这个平面镜
6、多 么 小 ， 你 的 同 学 也 一 定 会 从 镜 中 看 到 你 的 眼 睛， 这 说 明 _ 。 板书设计： 课后反思： 用心爱心专心2 光射到任何物体的表面都能发生反射. 不同的表面对光的反射是不一样的. 演示实验2让氦氖激光的平行光射入平面镜. 现象 看到经平面镜反射后的光线仍是平行的. 而且在反射光线的方向上的光是很强 的. 其他方向无反射光. 师这种光滑镜面的反射叫镜面反射. 如图甲所示 . 演示实验3让氖氦激光的平行光射入书本上. 现象入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方 向. 师我们把这种反射叫漫反射. 如图乙所示 . 漫反射能使我们从各个方向
7、看到物体 . 说明： (1) 物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗糙时，发生漫反射. (2) 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律 . 讲完漫反射和镜面反射后，为了加深理解，提出以下问题，引导学生讨论： 黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚了？为了 保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建 议. 想想做做 晚上，在桌上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上， 让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，白纸被照亮， 而平面镜却比较暗. 想想看，并解释为什么. 这个小实验让学生回家去做, 以对镜面反射和漫反射有一 个比较深刻的理解. 当堂达标： 1 一束光线垂直射到平面镜上，则入
8、射角为，反射光线与平面镜的夹角 为，若平面镜沿顺时针方向转动30 度，则反射光线与入射光线夹角为 . 2、如图 2 所示，是光的反射光路图，入射光线是 _， 反射光线 _， NO是_， 其中 3 是_角，它和 2 的大小关系是2_ 3。 （填“ ” ， “” ， “=” ） 图 2 图 3 4、平面镜的作用之一是可以改变光的_，利用一块平面镜，使入射光线 改变 80 o，则入射光线和镜面的夹角是 _。 5、仔细观察， 收集整理图3 所提供的信息， 完成下列提问： 甲图是 _ 反 射 ， 其 反 射 面的 特 点 是 _ ， 当 平 行 光入 射 时 ， 其反 射 光 线 _，这种现象在生活中的
9、应用举一个例子：_ ；乙图 是_反射，其反射面的特点是_，当平行光入射时，其反射光线 _，这种现象在生活中的应用举一个例子：_。 6、如图 4 所示， 在图中画出入射光线或反射光线，标出入射角i 、反射角 r 。 图 4 拓展延伸： 1、. 如左图 2 所示，两块平面镜相交成60角，一束射到平面镜MQ 上的光线 AO经过两平面镜反射后与OA重合，但方向相反，则OA与平面镜MQ的夹角 是 _ 2、雨后天晴的夜晚，迎着月光走，地下发现亮处是积水，而背着月光走，发 暗处是积水，你能解释一下其中的道理吗？ 中考链接： 1、我们能从各个方向看到不身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了 _反射。（填“镜面”， “漫”） 2、入射光线与镜面的夹角为20 0 时，反射角为 _；反射光线与入射光线 的夹角为60 0 时，入射角为_。