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1、苏轼词两首基础积累运用限时：15分钟1下列各句中，加点字的解释不正确的一项是(3分)()A乱石穿空，惊涛拍岸 穿：直指B一尊还酹江月 酹：将酒洒在地上，以表示凭吊C何妨吟啸且徐行 徐：缓慢D一蓑烟雨任平生 任：担负答案D解析任：听任，任凭。2下列加点虚词的意义和用法，与例句相同的一项是(3分)()例句：何妨吟啸且徐行A若属皆且为所虏B磐石方且厚C北山愚公者，年且九十D臣死且不避，卮酒安足辞答案B解析B项与例句都是连词，表并列。A项，副词，将要。C项，副词，将近。D项，副词，尚且，还。3下列加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是(3分)()A回首向来萧瑟处 B千古风流人物C多情应笑我 D同行皆狼
2、狈答案D解析D项，“狼狈”古今义均形容困苦或受窘的样子。A项，古义，刚才；今义，从来，一向。B项，古义，杰出的；今义，有功绩而有文采的、英俊的；有才学而不拘礼法；跟男女情爱有关；轻浮放荡。C项，古义，多愁善感；今义，重感情(多指重爱情)。4下列有关文学常识的表述，有误的一项是(3分)()A大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。B词，每首皆有调名，称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都有一定的格式，即“调有定格，句有定数，字有定声”。C豪放派是宋词的一个流派，其主要内容不仅描写花
3、间月下，而且更摄取军情国事那样的重大题材。D苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之首。其诗清新豪健，善用夸张比喻，其词开豪放一派，对后世影响很大。答案D解析应为唐宋八大家之一，“之首”为韩愈。5下列对定风波的理解分析，不正确的一项是(3分)()A词的开篇突兀而起，“莫听穿林打叶声”，作者从正面写雨，一个“打”字，证明雨下得很大，首句就给读者营构了一个突然而至的不利环境。B“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。C“一蓑烟雨任平生”，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏
4、坎坷的超然情怀。D“也无风雨也无晴”中的“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎置他于死地的政治“风雨”和人生险途。答案A解析作者没有“正面写雨”，而是侧面写雨打在树叶上的声音。名句名篇默写限时：3分钟6补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)念奴娇赤壁怀古中表现诗人旷达之情的句子是：“，。”(2)念奴娇赤壁怀古中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“，。”(3)苏轼的定风波中“”一句写雨滴打在竹林上发出响声不要感到扫兴，如果把它当作美妙的音乐来欣赏，就“”了。答案(1)人生如梦一尊还酹江月(2)谈笑间樯橹灰飞烟灭(3)莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行类文提优阅读限时：20分钟阅读下
5、面这首宋词，完成78题。(9分)南乡子苏轼晚景落琼杯，照眼云山翠作堆。认得岷峨春雪浪，初来，万顷蒲萄涨渌醅。春雨暗阳台，乱洒歌楼湿粉腮。一阵东风来卷地，吹回，落照江天一半开。注这首词作于元丰四年，词人因揭露新法弊端被贬至黄州。蒲萄：即“葡萄”，喻江水澄澈碧绿。7下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)()A南乡子，唐教坊曲名，后用为词牌；琼杯，玉制的酒杯，亦用以美称酒杯。B“岷峨”指四川岷山、峨眉山，苏轼常常在诗词中用“岷峨”代指家乡。C下阕前两句“暗”和“乱”两字写山上春雨忽至，营造了悲凉清冷的氛围。D下阕后三句描写骤雨复晴的景色，东风吹散云雨，落日的余晖染红了半边天。答案C解析本题考查鉴赏
6、古代诗歌的能力。C项，“暗”“乱”两字突出了春雨飘忽不定、倏来倏往的特征，并未营造悲凉清冷的氛围。8本词上阕写景运用了虚实结合的艺术手法，请简要分析。(6分)答：答案实写落日美景倒映在酒杯里，青山绿树把杯中美酒都染绿了。虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来，万顷的江水正像那未过滤的酒。虚实结合，想象奇特，扩展了时空，表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。解析本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。本题要求赏析“虚实结合”的艺术手法，作答时，要结合词句分析“虚”“实”各自的内容及效果，最后指出词句运用此种手法所表达的情感。上阕写词人看到的黄昏景致。“晚景落琼杯，照眼云山翠作堆”用夸张的手法写出水天一色
7、的景致，是实写。“认得岷峨春雪浪，初来，万顷蒲萄涨渌醅”句，词人觉得杯中琼浆是由岷山与峨眉山上的雪融化而来的，是虚写。虚写部分的想象十分奇特，营造了空间的辽阔感；同时，因苏轼是眉山人，峨眉山的雪浪勾起了思乡之情，壮阔的想象表现出词人旷达的胸怀。阅读下面这首宋词，完成910题。(11分)定风波苏轼常羡人间琢玉郎，天教分付点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少。微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。注王定国跟随苏轼学写文章，受苏轼“乌台诗案”牵连，被贬到广西宾州，歌女柔奴同行。三年后王定国北归，让柔奴给苏轼敬酒。苏轼见她眉目娟丽，善于应对，于是写了这首词
8、。9下列对这首词的赏析，不恰当的两项是(5分)()A“自作清歌”写柔奴能自作歌曲，清亮悦耳的歌声从她芳洁的口中流转而出。B“风起”“雪飞”驰骋想象，运用比喻的手法，写出王定国贬所的艰苦环境。C“年愈少”句多少带有夸张的成分，直接写出词人历经贬谪后的旷达乐观情怀。D“岭梅”以斗霜傲雪的岭梅喻人，赞柔奴克服困难的意志，为下文作好铺垫。E“试问”的主语是苏轼，试问对方，岭南应该是不好吧！以此引出对方的回答。答案BC解析B项，“运用比喻的手法，写出王定国贬所的艰苦环境”有误，从词中来看，“风起”“雪飞”，柔奴的歌声令人感到如同“风起雪飞”，使炎暑之地一变而为清凉之乡。这是写柔奴高超的歌技与美好的心灵。
9、C项，“直接写出词人历经贬谪后的旷达乐观情怀”错误，“万里归来年愈少”，写柔奴而非苏轼，写柔奴的北归，刻画其内在美，岭南艰苦的生活她甘之如饴，心情舒畅，归来后容光焕发，更显年轻，“年愈少”洋溢着词人对历险若夷的女性的赞美。10试简析“此心安处是吾乡”的思想内涵。(6分)答：答案赞美说话者身处穷境安之若素的胸襟和有情有义、超然脱俗的品格。肯定王定国政治上失意后从容乐观的态度。寄寓着作者自己随遇而安、无往不快的旷达情怀。解析本题考查评价诗歌的情感的能力。这几句话意思是“我问你：岭南的生活应该不是很好吧？你却坦然答道：心安定的地方，便是我的故乡”，歌颂柔奴随缘自适的旷达与乐观。从注释来看，“王定国跟随苏轼学写文章，受苏轼乌台诗案牵连，被贬到广西宾州，歌女柔奴同行”，写柔奴其实也是写王定国，写柔奴的心态，也是写王定国的心态，肯定王定国政治上失意后从容乐观的态度。作者写王定国和柔奴也寄寓着自己的人生态度和处世哲学。通过歌颂柔奴和王定国身处逆境而安之若素的可贵品格，抒发了作者在政治逆境中随遇而安、无往不快的旷达襟怀。