《湖北省襄阳四十七中九年级物理《15.1功》学案(无答案)人教新课标版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省襄阳四十七中九年级物理《15.1功》学案(无答案)人教新课标版.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、用心爱心专心 - 1 - 第十五章第 1 节功学案 【学习目标】 ： 知道机械功的概念理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做 功。 理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 常识性了解功的原理。能利用不同的研究方法得到功的原理，知道使用任何机械都不省功。会应用功的 原理进行简单的计算。 【学习重点】： 做功的两个必要因素，能用功的公式进行简单的计算 【学习难点】： 通过预习，你认为本节课的学习难点是什么？ 【学习过程 】： 力学中的功 合作探究 自学本节课文第一、二自然段，并参看图及图注。思考讨论以下问题： 力学里所说的“功” ，它的含义是什么？
2、 当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过一段距离，力学里就说这个力对物体做了功。 分析图1，做功的实例：在什么力作用下，（这个力的方向是怎样？）沿什么方向移动通过了一段距离？ 什么力对物体做了功？ 力学里的功包括哪两个必要因素？ 力学里的功包括两个必要因素：一是_ _，二是 _。 练习、分析并演示以下问题，讨论力对物体是否做功？ 放在水平木板上的小车，在水平拉力作用下前进了一段距离，拉力和重力这两个力哪个力对物体做了 功？为什么？ 用手提着木块不动，木块受几个力的作用？哪个力对木块做了功？ 用沿水平的拉力拉动小车在水平木板上前进。当把拉力去掉后，小车还向前运动一段距离，在这段距离 上，
3、拉力对小车做功了吗？ 通过以上问题的讨论，进一步理解做功的两个必要因素。研究力对物体做功时，要分清哪个力对物体做功， 或者哪个物体（施力物体）对哪个物体（受力物体）做功。 功的计算 合作探究 放在水平面上的小车，在水平拉 力作用下前进一段距离，如图1 所 示，拉力对小车做了功。 图 1 甲：拉力为F，小车在拉力方向上通过的距离是s，拉力对小车做功； 乙：拉力为2F，小车在拉力方向上通过的距离是s，拉力做的功是甲图中拉力所做功的_倍。 丙：拉力为 2F，小车在拉力方向上通过的距离是2s，拉力做的功是甲图中拉力所做功的_倍。 用心爱心专心 - 2 - 小结：可见力越大， 使物体移动的距离越大，做的
4、功 _。功的大小跟作用在物体上的力成_， 跟物体通过的距离成_。 功的计算公式 功的定义： _ 。 用 W表示功，用F 表示力， s 表示物体在力的方向上通过的距离，则功的公式可写成：_ 功的单位 在国际单位制中，力的单位是牛顿（N） ，距离的单位是米（m ） ，功的单位是牛顿米，它有一个专用 名称叫焦耳，简称焦（J） 。 1 焦牛米 例题：阅读分析P105 例题，然后试着解决以下问题，注意解题规范化。 马拉着质量是2000Kg 的小车在水平路上前进了400m ，做了 310 5 的功，马的水平拉力是多大？ 功的原理 合作探究 1、 左图是 _杠杆，它的特点是 能_, 但要 _. 它的动力臂是
5、阻 力臂的 _倍，动力是阻力的_倍，当 用它把一个重为10N的物体提高1m时， 人对杠杆的力是 _N,人手移动的距离是_ _m,杠杆对物体所做的功是_J， 人对杠杆做的功是_J. 右图是 _杠杆，它的特点是能_, 但要 _. 它的动力臂是阻力臂的_倍，动力是阻力 的_倍， 当用它把一个重为10N的物体提高1m时， 人对杠杆的力是_N,人手移动的距离是_m, 杠杆对物体所做的功是_J，人对杠杆做的功是_J. 2、 使用一动滑轮把一重为10N的物体提高4m ，则拉力是 _N，拉力移动的距离是_m, 人对动滑轮所做的功是_J, 动滑轮对物体所做的功是_J.( 不计动滑轮及绳的的重和摩擦，若 记的话，
6、这两个功那个大？) 3、 从这两个实例中你能总结出什么规律？ 【小结 】： 通过本节课的学习你的目标达到了吗？还有什么疑问请写在下面： 【当堂检测 】： 1、力学里所说的功包含两个必要的因素：（1），（ 2）。 2、如图5 所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推 至课桌中央， 她针对此过程提出了如下的猜想，你认为 合 理的是（） A文具盒所受重力对它做了功 B文具盒所受支持力对它做了功 C文具盒所受的推力F 对它做了功 D在此过程中没有力对文具盒做功 3、如图 7 所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是（） 图 5 用心爱心专心 - 3 - 4、下列情景中，重力对小球做功的是（） A.小球
7、由高处落下 B.小球在地面上静止 C.小球沿水平轨道运动 D.小球悬挂在天花板上不动 5、叉车举起货物，_对货物做了功；燃烧的气体使火箭起飞，_对火箭做了功； 6、 羽毛球运动员用200 N的力将一个羽毛球打出50 m ，在羽毛球飞行过程中，运动员通过羽毛球拍对球 所做的功是。 拓展延伸 1、小强推着小车，30s 内在水平地面上匀速前进了15m ，则小车的速度为m/s如果水平推力 为 10N，在此过程中小强对小车做的功为J 2、在粗糙的水平面上，用100N 的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m ，在此过程中（） A 推力做了5000J 的功 B推力做了1000J 的功 C 重力做了5
8、000J 的功 D重力做了1000J 的功 3、小红用100N 的力，在水平面上推一辆重500N 的小车前进了10m ，撤去外力后小车又前进了0.5m，求 推力对小车共做了多少功？ 4、使用自重可以忽略的杠杆把重为100N的物体提起， 人对杠杆做的功为200N,求杠杆把物体提起的高度。 5、用 50 牛顿的举力，将杠铃匀速地举高，若所做的功为250 焦耳，那么举高的高度是_米。 6、沿着长2 米、高 0.5 米的斜面，某人用沿斜面向上的70N的力将重为103 牛的物体，匀速地推到斜面 的顶端，那么，人所做的功是_焦耳。 7、小红用100N 的力，在水平面上推一辆重500N的小车前进了10m ，撤去外力后小车又前进了0.5m，求 推力对小车共做了多少功？ 图 7