《2019秋二年级语文上册全一册测试卷新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋二年级语文上册全一册测试卷新人教版.pdf（43页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第一单元检测题 （分值:100 分时间:60 分钟） 亲爱的同学们 ,第一单元我们已经学完 , 我们来检测一下自己学 得怎么样。相信自己是最棒的! 一、火眼金睛我最棒。(选出加点词语的正确读音) （6 分） b b ng h i 捕 食傍 晚冲毁 p p ng hu l p y ng 旅 行蒲 公英迎 接 l p y n 二、我是拼写小能手。 （16 分） li ng zh d p 1. 那青蛙，露着雪白的，向前 y ti o ，蹦到了荷叶上。 y pi n pi n bi n ch ng 2.雪花落到地上，了一滴滴 水， h i y ng 流入江河，最后融入了。 h i zi r gu 3.
2、 已经长大，就得告别妈妈，四海 为家。 三、送小蜜蜂回家。（选词填空）（6 分） 清清轻轻 只要有风（）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 2. 河水（），可以看见水底的石子。 帮助帮忙 3. 我可以（）人们工作。 4.“我可以（）吗？”小明问哭泣的小文。 哪里那里 5. 你的家乡在（）呢？ 6. 不要哭，你的妈妈在（）呢，赶紧过去找她吧。 四、火眼金睛，辨字组词。（12 分） 做（）级（）海（） 作（）极（）每（） 旁（）如（）识（） 傍（）娃（）只（） 五、我会连。 （8 分） 披着大大的肚皮 露着碧绿的眼睛 甩着雪白的衣裳 鼓着长长的尾巴 六、词语模仿秀。 （4 分） 轻轻吹过出发流过 越来
3、越低 七、句子大观园。 （8 分） 1. 鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句） 2. 我的脾气可怪了，有时候 我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词 语写句子） 3. 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。（改成被字句） 4. 尾巴已经的小青蛙不见了（连词成句） 八、课文内容我知道。 （16 分） 1. 池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的， 甩着的尾巴，快活地游来游去。 2. 植物妈妈的很多很多，不信你就仔细观察， 那里面有许 许多多的，粗心的小却得不到它。 3. 遥知雪，暗香来。 九、阅读天地。 （9 分） 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一 会儿跳到树下，
4、一不小心掉到了洞里。 地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈 更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出 好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qun) ，把青藤拉直当 绳子，又在藤的一头绑 (bng) 上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有（）个自然段。（ 2 分） 2.第二段一共有（）句话。（ 2 分） 3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“”画出来。（2 分） 4.你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。(3 分) 十、我是小作家。 （15 分） 习作要求：
5、语言生动 准确，描述出谁、 在 哪、干什么、 他们的 神态和动作。 仔细揣 摩文中划线部分， 相 信你能写出更好地 文章。 第二单元测试题 （分值 :100分时间:60 分钟） 亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在 启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！ 一、给下列词语选择正确的读音，涂上你喜欢的颜色。（6 分） j n ji n w t ng hu sh 军舰梧桐桦树 j n j n w t ng hu sh j n j y ch ng xi ng y ng 锦鸡一场雄鹰 j n j y ch ng x ng y n 二、生字宝宝找朋友。 （6
6、分） 沙翠北桂插施 竹滩花疆肥秧 三、我是拼写小能手。 （16 分） hu yu n s ng b i 1. 冬天到了，里都枯萎了，只有依然青翠。 du q t ng h o 2. 我们举着鲜艳的， 吹着小， 来到动物园， xi ng m o 参观。 p ng you n ng m n 3. 我和来到田地里，给伯伯帮忙，虽然 x n k ，但是很快乐。 四、选词填空我最棒。 （8 分） 从丛 1. 一只小狗突然（）树林里钻了出来。 2. 那深深的（）里面，有无数的猛兽。 杨场 3. 我们学校有一棵高大的白（）树，就像站岗的战士。 4. 一（）春雨过后，小草开始探出头来了。 五、我会填量词。 （
7、7 分） 我的老家真美啊！门前一（）小河，架着一（）石桥， 屋后几（）翠竹，远处是一（）稻田，一（）池塘，几 （）大山，仿佛是一（）美丽的图画。 六、我会查字典。 （6 分） “肥”按拼音查字法应先查音序（），再查音节（）； 按部首查字法应先查（）部，再查（）画。在字典里“肥” 有以下几种解释：含脂肪多的；含养分多得指衣服鞋袜等宽大。 在“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”中应选第（）种解释。 七、我给句子加标点。 （8 分） 1.明天我去超市买东西 2.你已经长大了能听老师的话吗 3.泰山的景色真美啊 八、句子大观园。 （10 分） 1.把句子补充完整。（不要忘记加上标点符号啊） 我有时有时 为什么
8、不住地 2、把字句被字句换一换。 有一次上手工课，大家都把自己的作品交给了老师。 两只大蝈蝈被大公鸡一下子吃掉了。 九、课文内容我知道。 （16 分） 1.年树，年树。 2. 树无根，人无志。 3.皆图画，不文章。 4. 一畦春韭绿，稻。 十、我是阅读小能手。 （13 分） 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来， 小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快 的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得 火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把 人们抱在怀里， 让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们 给与什么，宁愿为人们作出贡献
9、。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变 得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第 二年春天来了， 她又从土里钻出来。 真是“_，_ 。 ” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1在文中横线上正确地填上一句诗。（3 分） 2给短文加一个合适的题目。（2 分） 3.文章按照、的顺序写小草。（3 分） 4从文中找出“严寒”的反义词。（2 分） （严寒）（） 5哪句话说明小草胸怀宽广？画上“”线。（3 分） 十一、我是小作家。 （20 分） 同学们，仔细观察下面的图画，想一想，他们之间发生了一件什 么事？会怎么说，怎么做？结果怎样？ 第三单元测试题 （分值:100 分时间:60 分
10、钟） 同学们，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”虚心学习，认真答 题，相信你一定能考出好成绩。 一、给多音字选择正确的读音。（6 分） ch ng zh ng 1. 石头有多重，大象就有多重（）。 2. 这个板凳我做的不好，我要重 （）新做一个。 li ng li ng 3. 他在认真地测量 （）这两地的距离。 4. 他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量 （）。 x ng x ng 5. 看着老师的画，大家兴（）奋极了。 6. 看见我回家了，小狗高兴（）地直摇尾巴。 二、加一加，组成新字再组词。（12分） 主冗 +木+氵 干罙 果己 +讠+走 兑干 三、连一连。 （9 分） 1. 弹唱捏
11、滚荡 秋千钢琴京戏泥人铁环 2. 闪闪发光的头发 好熟好香的星星 乌黑柔顺的眼睛 明亮美丽的睡梦 四、那朵花儿最美丽。 （6 分） 园圆 1.花（）里美丽的菊花已经盛开了。 2.天空中，挂着一轮金黄色的（）月。 近进 3.一走（）学校的大门，便看见一座白色的雕像。 4.浪潮离我们越来越（）了。 果然居然 5.他顺着脚印走，（）找到了小猫。 6.他已经那么大了，（）还要去攀登高山。 五、我能补充词语，并选择合适的词语填空。（14 分） 含苞欲柳绿斗艳 满园冷冷放笑 1.妈妈走了，我们家里的。 2.春天来了，公园里花儿有的有的，美丽极了。 六、划出不同类的一个词。（3 分） 1. 白云乌云朝霞天空
12、 2. 雪花月季菊花梅花 3. 电视冰箱电器洗衣机 七、句子大观园。 （8 分） 1.加点词语写句子。 老师一排排地“巡逻”，一面 笑一面 点头，不时帮同学补上两 笔 。 一面一面： 曹操的儿子曹冲才九岁。 才： 2. 曹操点点头。（扩句） 3. 大家把大象赶到一艘大船上。（改成“被”字句） 4. 啊！（把句子补充完整） 八、课文内容我知道。（15 分） 1.大象高，像一堵墙，腿像四根 。 2.窗外，在唱着歌，在树叶间散步， 发出沙沙的。 3.类进步的阶梯。 4.借问遥招，怕得惊。 九、我是阅读小能手。（12 分） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经 有一群天鹅在这里生活
13、，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微风的吹动下，柳条迎 (y ng y n )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是 一片嫩绿 (l l ) 的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上 有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1给短文加个题目： _ （2 分） 2给加点字选择正确的读音。（2 分） 3第 2 自然段先写了湖水 _、_，再写湖的 四周有 _，接着写树下有 _和_，最后写 湖上有 _。（6 分） 4短文的主要意思是（）（2 分） A讲了天鹅湖的美丽的景色。 B 讲了家乡的天鹅湖里什么都
14、没有。 C 讲了天鹅湖四周的景色。 十、我是小作家。 （15 分） 同学们，看看图画中都有谁，他们在什么地方，在干什么？然后 再写下来，可以用上“有的有的有的”这样的句式。 第四单元测试题 （分值： 100分时间： 60 分钟） 上次考试中，你是不是因为一点小小的失误而失去满分的机会？ 没关系，只要这次你能细心、认真，那你就一定可以考个满分给我们 看，相信你是最棒的。 一、补充音节我最棒。 （8 分） 隐y 绕r 神 n 状zh 棚p 昌 ng 调t 限x 二、给多音字选择正确的读音。（6 分） h o h o 1. 我的爱好 （）就是读书。 2. 多一本好 （）书，就像和一位高尚的人谈话。
15、g n g n 3. 农民伯伯每天都要到地里干（）活。 4. 我们用一个下午的时间把教室打扫得干干 （）净净。 f n f n 5.成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分 （） 蒸发掉，就成了葡萄干。 6. 分 （）别的时候，我们都哭了。 三、辨字组词我最棒。 （12 分） 梯弟名明披坡 （）（）（）（）（）（） 胜升每海现见 （）（）（）（）（）（） 四、反义词对对碰。（写出加点词语的反义词）（8 分） 1.到了八九月份，人们最喜爱 的葡萄成熟了。（） 2.整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰 地展现在眼前。 （） 3.一串一串的葡萄美丽 极了。（） 4.这里生产的葡萄颜色鲜，味道甜
16、 ，非常有名。（） 五、词语超市。 （16分） 1.连一连。 翻滚的风光 陡峭的云雾 秀丽的云海 薄薄的山峰 2.补充词语。 热情名古一不 3. 照样子写词语。 金光闪闪 点点灯光 六、我会查字典。 （6 分） “连”用部首查字法先查偏旁，再查划；用音序查字法先查音 序，再查音节，在字典中它有以下几种解释：连接;相连连续 , 不停止牵连。在“那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？”一 句中应选第种解释。 七、语气词，标点符号巧安排。（4 分） 啦！啊! 呀？呢！ 1. 那些叫不出名字的岩石，正等着你去给它们取名字 2. 小狐狸，你的肚子怎么这么大 3. 等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好
17、4. 你这样做，他该说你 八、古诗在线。 （15分） 1. 白日，黄河流。 欲穷，更上。 2.照香紫，遥瀑前。 飞流直下，疑是银河落。 九、我是阅读小能手。 （10 分） 谁最美 今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(s i)大会。一清早，大家 向赛场走去。 忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得 躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自 己的眼圈儿却被烟火熏 (x n)黑了，身上烧出一块块黑印子。 会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。 从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。 1.选文共有个自然段
18、。 （2 分） 2.参加森林选美大赛的小动物有： （3 分） 3.小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“_”划出 描写它们不同表现的句子。（2 分） 4.你喜欢文中的大熊猫吗？为什么？（3 分） 十、我是小作家。 （15 分） 小文去艳艳家还前两天借的西游记，可是艳艳不在家，宇翔 把书 放在邻居黄阿姨家，阿姨让小文写一张留言条给艳艳，请你代 替他写一张留言 条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。 第五单元测试题 （分值： 100分时间： 60 分钟） 同学们，什么最甜？你努力换来的成绩最甜。什么最美？你一笔 一划写出的字最美。加油吧，相信你能考出优秀的成绩。 一、给小蘑菇上的生字选择正
19、确的解释。（6 分） 趁劝吼 衔藤赛 二、我是拼写小能手。（20 分） f n f i y l 1.寒冬腊月，大雪，冷得像冰窖， 小女孩 ji ng y o 觉得自己被冻死了。 q ng l ng h y n 2.有一天，天气，一只小鸟飞来， 落在了 上。 d ng zhe l n j q gu i x n xi ng 3. 他自己的，感到很， y n y 他还会说出怎样的。 三、辨字组词我最棒。 （12 分） 渴（）答 （）阵 （） 喝（）合 （）车 （） 棵 （）台 （）面 （） 课 （）治 （）而 （） 四、同音字选词填空。 （9 分） 峰锋蜂 蜜（）山（）刀（） 幕慕墓 爱（）扫（）开
20、（） 吵抄炒 （）闹（）写（）饭 五、补充词语，并选择合适的词语填空。（16 分） 观天寻找过过 不发自自无无 1. 听了老师的批评，他满脸通红，。 2. 作为学生，我们要努力学习，千万不要。 六、句子大观园。 （8 分） 1. 叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 这个道理还用老师说吗？ 2. 教室里很冷。 教室里冷得像冰窖。 夏天到了，天真热。 夏天到了，天热 3.河边有一棵大杨树。（扩句） 4. 就这道缝寒号鸟把自己当做窝的 （排词成句） 七、口语交际。 （4 分） 在生活中， 有时候需要我们跟别人商量事情。如果遇到下面的情 况，你会怎么跟别人商量呢？ 你向同学小文借了一本故事书，
21、想多借几天。 八、我是阅读小能手。 （11 分） 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午， 兔子向公鸡借个盆， 公鸡说：“我自己要用， 不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它 急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活， 跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红 了。 1. 这个故事有个自然段。 （2 分） 2.用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（3 分） 3.公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“”）（3 分） A公鸡很生气 （） B公鸡很着急 （） C公鸡难为情了（） 4.
22、 你想对公鸡说些什么？ （3 分） 九、我是小作家。 （20 分） 一只小兔子到森林去采蘑菇， 突然它听到了 “救命啊！救命啊！” 的叫喊声，小兔子赶紧四处寻找，原来 小朋友们，接下来发生了什么事情呢？请小朋友发挥自己的想象， 写一写吧。 第六单元测试题 （分值： 100 分时间：60 分钟） 今天就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧， 我 们相信你，你一定是最棒的！ 一、 请帮助小猴子摘苹果。 （11 分） 因敌疼全包围结构： 退苍左右结构： 圈恢恐上下结构： 兽绕半包围结构： 度 二、我能给多音字选择正确的读音。（6 分） zh ng zh ng 1.春天，农民伯伯播下种（
23、）子，秋天，就能收获无数粮食。 2.今天，我种（）下了努力，明天我会有丰厚的收获。 pp 3.春天到了，大地仿佛铺（）上了一望无际的绿地毯。 4.早晨起来，你要先整理好自己的床铺（）。 sh ng ch ng 5.玉兰花盛（）开了，仿佛听了满树的白鸽。 6.他端着盛（）满水的碗，小心翼翼地走了过来。 三、加偏旁组新字并组词。（12 分） 巴包 青方 四、我来连一连。 （5 分） 淹没冲毁筑坝敲着撒满 花 瓣田地鼓点房屋挡水 五、我会查字典。 （12 分） 1. “驱”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查字法应先查 部，再查画。在字典中，“驱”的意思是：赶牲口。赶走。 强行、逼迫。快跑。在“驱
24、赶猛兽”一词中应选第种解释。 2. “疏”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查字法应先查 部，再查画。在字典中，“疏”的意思是：去掉阻塞使通畅。分 散。 事物间距离大，空隙大，与“密”相对。不亲密，关系远 的。在“疏导”一词中应选第种解释。 六、帮助标点符号找到正确的座位。（6 分） ，。：“”！？ 1.一阵秋风吹过（） 树叶像蝴蝶一样飘落下来（） 2. 人们欢呼着（）周总理来了（） 3. 到底用什么办法才能把洪水治理好呢（） 七、句子大观园。 （10 分） 1. 爸爸的写字像小船。（照样子写句子） 河边的柳条像 2. 葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句） 真是 3. 洪水给百姓带来了无数
25、的灾难。（改成把字句） 4. 充满了欢声笑语我们的操场上（连词成句） 5.照样子写句子。 例：小青蛙跑回了家。 小青蛙（高兴地）跑回了家。 蜗牛正在小路上爬行。 八、根据课文内容填空。（12 分） 1. 禹治水，家门而。 2.龙船驶过，花炮升上 。 3.志者事竟。 4.志年高。 九、我是阅读小能手。 （11 分） 有头肥胖的大熊， 依仗自己力量 （li ng li ng）大，专门欺负别人。 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过 去说：“听着，长出地面的全归我！” 秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然 后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶
26、子， “呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不 管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。” 第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了 大熊，把麦子装上车，拉回家去了。 大熊看着那一大堆麦子根， 叹口气说：“唉，我又上当 （d ng d ng）了！” 1. 你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？ 写在短文上面的横线上。（2 分） 2. 给加点字选择正确的读音，打上“”。（2 分） 3. 这个故事一共有（）个自然段。 （1 分） 4. 我会选词填一填。 （3 分） 大摇大摆高兴五颜六色 小朋友（）地拍着手。 狗熊（）地走过去。 妈妈买来了（）的
27、绒线。 5. 同学们，你想对文中的大熊说些什么？写在下面吧! （3 分） 十、我是小作家。 （15 分） 仔细看图，画的是哪里？有谁？发生了什么事？习作要求： 注意图片内容的变化，合理联想。 第七单元测试题 （分值： 100分时间： 60 分钟） 当你走进考场， 你就是这里的主人，一切都在你的掌握之中，请 相信自己，经过了这一段时间的学习，今天就来自我检测一下吧！ 一、连一连。（将生字与正确的读音连起来）（8 分） 椰骏添彼甚梁驼悬 xu n ti n b li ng j n y sh n tu 二、我是拼写小能手。 （13 分） sh shu p ng bi n 1.在我的呢？原来是我的妈妈
28、。 n bi n s n b c ng m ng 2. 我在，只看见的大海。 d d r ng sh u p m i m i 3.我和正在玩的游戏，这时候， f hu i 跑来，真是一个淘气鬼。 三、同音字选择填空。 （6 分） 带戴 1. 老师（）领我们去参观大熊猫。 2. 我和爸爸穿（）整齐，准备跑步去。 以已 3. 我（）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。 4. 我（）经长大了，要自己上学去。 在再 5. （）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。 6. 老师正（）批作业，我们要轻轻地经过。 四、补充词语，并用喜欢的一个词语写个句子。（8 分） 开雾鹅雪交加 雷鸣风细风涌 五、照样子写
29、词语。 （9 分） 水淋淋 好远好远 越烧越旺 六、判断下列句子的修辞方法。（8 分） A 比喻 B 拟人 1. 雾把自己藏了起来。（） 2. 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 （） 3. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （） 4. 风用我的毛巾和手帕，擦过了汗，都扔到地上了。（） 七、我给句子排排队。 （6 分） 我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。 啊！我们又可以堆雪人了、打雪仗了。 爸爸正站在我的旁边，他用手敲了敲我写的字。 我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真往下写。 我想着想着，手里的笔就不听使唤了。 寒假的一天，我在屋里写字，外边下起了大雪。
30、 八、古诗在线。 （13分） 夜宿山寺 危楼高， 摘星辰。 敢高， 恐惊。 1. 补充诗句。 （4 分） 2. 这首诗的作者是代的，我们还学过他的古诗： 。（3 分） 3. ，用夸张的手法写出了山寺的高。（2 分） 4. 用自己的话说一说后两句的意思。（3 分） 九、我是阅读小能手。 （14 分） 猴子在河边玩， 看见鱼儿在水里游得那样欢， 心里很羡慕。后来， 它又看见虾儿、 蟹儿在水里也都游得挺好。 猴子觉得游泳是一件很容 易的事，也想跳下水试试。 这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。 “哈哈！原来游泳这么简单， 不学也会。”猴子信心十足， 也“扑 通”一声跳到了水里。 1、
31、这篇小短文有个自然段，主要写了的故事。（3 分） 2、给短文加个题目。 （2 分） 3. 从文中找下面词语的反义词，并写下来。（3 分） 困难（）复杂（）痛苦（） 4、因为小猴，所以自己也跳到水里游泳。（2 分） 5、续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救 了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。）（4 分） 十、我是小作家。 同学们，仔细观察下幅图画，图中都有哪些小动物，发生了一件什么 事？结果怎样呢？试着写一写吧。（15 分） 第八单元测试题 （分值： 100分时间： 60 分钟） 同学们，一个单元的学习结束了， 又到了展示我们的学习成果的 时候了，相信自己，只要你能细心、认
32、真，你就是最棒的。 一、给生字宝宝选择正确的读音。（6 分） 厨厦窑帘嚷酪 l o ch li n r ng sh y o 二、我来分一分。 （6 分） 始挤挨养般拌 八画九画十画 三、火眼金睛，辨字组词。（12 分） 第（）轮（）两（） 梯（）论（）俩（） 活（）爪（）而（） 话（）瓜（）面（） 四、补充词语，并选择合适的词语填空。（12 分） 活现半疑东西 深静劳费啦啦 1.这些词语中含有反义词的词语是： 2.这些词语中是拟声词的是，你还能写出两个这样的词语吗？ 3. 选词填空。 ，只能听见蛐蛐在草丛中轻轻地鸣唱。 五、花落谁家。 （6 分） 即使既然 1.狐狸怎么也说不出口，（）说了，恐
33、怕鸡们也不相信。 2. （）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。 凶狠凶猛 3. 狐狸装出一幅（）的模样，希望小鸡害怕。 4. 丛林里有（）的野兽，你一个人千万不要离开大路。 奇异奇怪 5. 于是，山坡前的草地上出现了这样一番（）的景象。 6. 真（），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？ 六、给加点的字选择正确的解释，将序号填写在后面。（7 分） 回：A 掉转 B 答复 C 民族 D 量词，指事情动作的次 数 1.君君回 头一看，原来是张老师。 2.小松鼠给小青蛙写了一封回信。 3.我们的班级里有两个回族的同学。 4.为了弄清楚这件事情，老师找我好几回 了。 完：A齐全 B 尽，没有了
34、 C 做成 了结 5.他到地里一看，庄稼全完了。 6.我的作业已经写完 了。 7.这件事情他做的完 美无缺。 七、 将下列歇后语补充完整。（6 分） 1.狐狸尾巴 2.狐狸吵架 3. 你还能再写出一条与狐狸有关的歇后语吗？ 八、句子大观园。（ 8 分） 1. 我怕数重了，所以 数得很慢。（用加点词语写句子） 2. 只摸到了一部分就下结论，他们怎么能说对呢？（换一种说法，不 改变句子原意） 3. 我们要爱护粮食。（修改病句） 4. 他们把球抢走了，就是不给小男孩。（改成被字句） 九、口语交际。 （3 分） 学校的大树底下聚集着一群人，你好奇地进去一看，发现一只受 伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩
35、子正在把它拨来拨去，这时，你 会怎样对这些男孩说？ 十、阅读乐园。 （9 分） 四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。 达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让 画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋， 这不是太简单了吗 ?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就 错了，在一千个鸡蛋当中， 没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的 角度去看，形状也不一样。 我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画 画技巧，使你能看得准确，画得熟练。” 达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张 都画了许多形状不同的鸡蛋。 后来，达芬奇无论画什么，都能画得
36、又快又像。 1. 这篇短文共有段话。(1 分) 2.达芬奇是一个著名的。(1 分) 3.用“ ”画出老师说的话。 (2 分) 4. 照样子写词语。 (3 分) 又快又像 5. 达芬奇后来画得好的原因是什么?(2 分) 十一、我是小作家。 （15 分） 同学们，仔细观察这四幅图画，想一想，图上画的是谁，他做 了什么？结果怎样？ 【答案】 第一单元测试 一、 b b ng hulpy ng 二、 1.两只肚皮一跳2.一片片变成海洋3.孩子如果 三、 1.轻轻2.清清3.帮助4.帮忙5.哪里6.那里 四、做题作业等级南极海洋每天旁边傍晚如果娃娃认识一只 五、披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴
37、鼓着大大的眼睛 六、纷纷慢慢越来越大越来越高 七、 1.我的铅笔到哪里去了呢？2.他真淘气，有时候跑到小河里，有时候爬到大树上。3.蒲 公英妈妈准备了降落伞，它被妈妈送给自己的娃娃。4.小青蛙的尾巴已经不见了。 八、 1.大大身子长长 2.办法知识朋友3.不是 为有 九、 1.4 2. 2 3.它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qu n)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(b ng)上石 块，把青藤慢慢地放进地洞里。 4.示例：猴妈妈，你真聪明，能想出这样的办法救出了自己的孩子。 十、略 第二单元测试 一、 j n ji n wt ng hush j n j ych ng xi ng y ng 二
38、、沙滩翠竹北疆桂花插秧施肥 三、 1.花园松柏2.队旗铜号熊猫3.朋友农民辛苦 四、 1.从 2.丛3.杨场 五、条座丛片方座幅 六、 F f i 月4 七、 1.。2.，？3.！ 八、 1.很调皮很可爱太阳会发光呢？小鸟跳着2.有一次上手工课，大家 的作品都被自己交给了老师。大公鸡一下子把两只大蝈蝈吃掉了。 九、 1.十木 百人2.不长不立3.有山无水十里花香 十、1.野火烧不尽， 春风吹又生。 2.小草 3.春天夏天秋天 4.酷热 5.她从不计较人们给与什 么，宁愿为人们作出贡献。 十一、略 第三单元测试 一、 1.zh ng2.ch ng3.li ng4.zh ng5.x ng 6. x
39、 ng 二、柱柱子杆笔杆沉 深沉深深深课课堂说 说话起 起来赶 赶路 三、 1.弹钢琴唱京戏捏泥人滚铁环荡秋千 2.闪闪发光的星星好熟好香的睡梦乌黑柔顺的头发明亮美丽的眼睛 四、 1.园 2.圆 3.进 4. 近 5.果然6.居然 五、放花红争奇春色清清声大1.冷冷清清2.含苞欲放争奇斗艳 六、 1.天空2.雪花3.电器 七、 1.我一面看书，一面听音乐。那只小鸟才刚刚出生。2.曹操迅速地点点头。3. 大象被大家赶到一艘大船上。4.天空真蓝 八、 1.又 又大身子柱子2.小鸟风儿响声 3.书是人4.路人手鱼不应人 九、 1.天鹅湖2.chu y ng l 3.颜色清澈树木草地小花小桥4.A 十
40、、略。 第四单元测试 一、 n o sh u ng ng ch i o i n 二、 1.h o2.h o3. g n 4.g n 5.f n 6.f n 三、梯子弟弟名字明天披上山坡胜利上升每天大海现在见面 四、 1.讨厌2.模糊3.丑陋4.苦 五、 1.翻滚的云海陡峭的山峰秀丽的风光薄薄的云雾 2.好客胜 迹言发3.波光粼粼硕果累累千里迢迢蒙蒙细雨皑皑白雪鼎鼎 大名 六、辶4 L li n 七、 1.呢！2.呀？ 3.啊！ 4.啦！ 八、 1.依山尽入海千里目一层楼2.日香炉生烟看 布 挂川三千尺九天 九、 1.5 2.梅花鹿小狐狸大熊猫3.梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸 怕
41、烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了 小山羊。 4.喜欢，他那么勇敢，那么无私，是最美的。 十、略。 第五单元测试 一、 xi n ch n qu n s i h u 二、 1.纷飞夜里将要2.晴朗河沿3.盯着邻居奇怪心想言语 三、口渴喝水回答合上一阵车子一棵上课一台治水一面而且 四、蜂峰锋慕墓 幕 吵 抄炒 五、坐井东西得且一言言语边际 1.一言不发2.得过且过 六、1.这个道理不用老师说。2.天热得像蒸笼。 3.美丽的河边有一棵高大的杨树。4.寒号鸟就 把这道缝当做自己的窝。 七.小文，那本故事书我还没有看完，能让我多看几天吗？到时候我一定按时归还。
42、 八、 1.3 2.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。3.C 九、略。 第六单元测试 一、因圈敌绕恢苍兽恐度疼 二、zh ng zh ng ppsh ng ch ng 三、 把 把手爸爸爸吧 走吧饱吃饱抱拥抱泡 泡泡清清清晴 晴天睛眼睛 房房子防 防风放放学 四、淹没田地冲毁房屋筑坝挡住敲着鼓点洒满花瓣 五、 1.Q q马4 2.S sh 疋七 六、 1.， 。2.：“！” 3.？ 七、1.少女的长发2.我的家乡美丽啊！3.洪水把无数的灾难带给了百姓。4.操场上充满 了我们的欢声笑语。 5.蜗牛正在小路上慢慢地爬行。 八、 1.三过不入2.一条条江面一串串天空3
43、.有 成4.有 不在 九、 1.大熊和农夫2.li ng d ng 3.5 4.高兴大摇大摆五颜六色5.大熊，你不能仗 着自己力量大欺负别人，要靠自己的劳动。 十、略。 第七单元测试 一、 y j n ti n bsh n li ng tuxu n 二、 1.是谁旁边2，岸边散步苍茫 3.弟弟扔手帕妹妹发坏 三、 1.带2. 戴3.以4.已 5.再6.在 四、云散毛大风雨电闪和雨起云造句略 五、白花花绿油油喜滋滋好美好美好大好大好高好高越来越远越走越近 越升越高 六、 BAAB 七、 52631 八、 1.百尺手可不 声语天上人 2.唐 李白静夜思3.危楼高百尺， 手可摘星辰4. 不敢大声说话
44、，恐怕惊吓到天上的神仙。 九、 1.3 2.猴子学游泳3.容易简单快活4.觉得游泳是一件简单的事情5.略，言之成 理即可。 十、略 第八单元测试 一、 chsh y o r ng l o 二、始拌挤养挨般 三、第一梯子轮子议论两个俩人活动说话爪子瓜子而且 一面 四、神气半信寻找夜人心力哗哗1.半信半疑东寻西找2.哗啦哗啦滴 答滴答淅淅沥沥叽叽喳喳3.夜深人静 五、 1.既然2.即使3.凶狠4.凶猛5.奇异6.奇怪 六、 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 七、 1.藏不住2.胡（狐）言乱语3.狐狸给鸡拜年不安好心 八、 1.天下雨了，所以我迟到了。2.只摸到了一部分就下结论，他们不能说的对。3.我们要 爱惜粮食。 4.球被他们抢走了，就是不给小男孩。 九、动物是我们的朋友，我们不能伤害它们，我们把它放了好不好。 十、 1.4 2.画家3.你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相 同的。 每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和 画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。4.又大又圆又高又壮又黑又瘦5.达芬奇 听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。 十一、略