六一活动串联词 .docx

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1、第 1 页 六一活动串联词 特征码 ClbmYpfeFjYRafSjyPEL 甲: 各位领导! 乙: 各位来宾! 丙: 老师和小朋友们! 齐: 大家好! 丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。 第 2 页 乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月, 是童年的太阳; 甲: 在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了 x 幼的又一 大盛事XX 幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举 行。 乙: xx 幼儿园创办于 1984 年六月。 丙: 二十多年来,X 幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服 务社会“为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信“为培养目标、 在全面发展“的素质教育思想引航下,积

2、极为孩子们创造自我发 展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。 第 3 页 在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、 银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x 幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有 来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙: 今天让我们共同来感受 x 幼孩子的成长快乐,一起来 领略 x 幼教师们多采多姿的风采。 甲: 我宣布金色摇篮 金色畅想xx 幼儿园素质教育成果 展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天 活动的各位领导。他们是(略) 甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的 保

3、育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来, 第 4 页 让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧! 丙: x 幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得 到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园 建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大 的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音 乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积 淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼 儿演出. 甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着 x 幼的 每一颗心灵,它于 x 幼人广

4、博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间 最美好最真挚的爱生情感.XXX 园长所带领的 x 幼班子,是幼教 改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了 x 幼特 第 5 页 有的园本文化.请欣赏散文诗 乙: 孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着 世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都 是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情 的印度舞蹈快乐银玲 。 甲: 在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是 我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他 们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是 我们教师和家长共同为孩子制作的道

5、具,是什么呢?看后就明白 了. 乙: 大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗? 这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。 舞蹈组合动物流行色 第 6 页 丙: 小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是 有三只小猪,他们遇到大麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英 语童话剧三只小猪 双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造 了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展 了他们的语言. 乙: 多才多艺是 x 幼教师的素质要求,x 幼的教师在市区 各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里,她们也将 为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈碧荷恬恬 丙: x 幼的老师是个个多才多艺,因此 x 幼的小朋友也个 第 7 页 个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁 壮成长。请欣赏:舞蹈新绿 。 甲: 看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正 是在 x 幼这个金色的摇篮里,我们的孩子畅想着他们金色 的未来、金色的希望。 丙: 金色摇篮,金色畅想, 乙: 金色希望,金色未来, 甲: 让我们共同携手给孩子一个金色的童年! 第 8 页 齐: xx 幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此 结束,让我们相聚在金色的明天!

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